北京科技大學(xué)以“三化”促進(jìn)青年人才快速成長(zhǎng)

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 北京科技大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

北京科技大學(xué)深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化人才環(huán)境、強(qiáng)化人才高地、深化服務(wù)意識(shí)，著力構(gòu)建青年人才培養(yǎng)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)青年人才引得來(lái)、留得住、用得好、育得優(yōu)，努力為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

優(yōu)化人才環(huán)境，打造青年人才匯聚“強(qiáng)磁場(chǎng)”。不斷創(chuàng)新引人用人機(jī)制，突出“高精尖缺”導(dǎo)向，實(shí)施“高水平拔尖人才引進(jìn)計(jì)劃”“北科學(xué)者人才支持計(jì)劃”，從全球范圍內(nèi)大力引進(jìn)培育學(xué)術(shù)造詣高深和富有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀青年人才。建立靈活多樣的考核評(píng)價(jià)體系和“評(píng)晉聘”三位一體的職稱職級(jí)崗聘體系，推進(jìn)以代表性成果和實(shí)際貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容的評(píng)價(jià)方式改革，堅(jiān)持“一寬松三傾斜兩善待”的職稱評(píng)定機(jī)制，即營(yíng)造寬松積極的職稱評(píng)定氛圍，向教育教學(xué)傾斜、向新興交叉學(xué)科傾斜、向薄弱學(xué)科傾斜，做到善待老同志、善待年輕人，對(duì)取得重大成果、做出重大貢獻(xiàn)的青年教師予以破格晉升。建立優(yōu)秀青年人才服務(wù)體系，實(shí)施“2513”人才計(jì)劃，即重點(diǎn)培育10名左右具有世界一流研究水平的國(guó)際頂尖科學(xué)家、50名左右?guī)ьI(lǐng)本學(xué)科趕超或保持國(guó)際先進(jìn)水平的領(lǐng)軍人才、100名左右學(xué)術(shù)水平處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位的拔尖人才、300名左右具有成為優(yōu)秀科學(xué)家潛質(zhì)的青年人才。以“人才特區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)融合創(chuàng)新研究院，實(shí)行扁平化管理，賦予青年領(lǐng)軍人才更大自主權(quán)，最大限度發(fā)揮知名學(xué)者引領(lǐng)效應(yīng)，努力把學(xué)校打造成為高水平人才聚集地。2016年以來(lái)，學(xué)校新增高層次人才52人。青年骨干教師隊(duì)伍持續(xù)壯大，40歲以下教師中具有高級(jí)職稱或入選人才計(jì)劃的青年學(xué)術(shù)骨干406人，占比51.5%。

強(qiáng)化人才高地，搭建青年人才發(fā)展“優(yōu)平臺(tái)”。構(gòu)建青年人才高水平科研平臺(tái)，圍繞材料、冶金、安全等領(lǐng)域國(guó)家重大需求，打造國(guó)家材料服役安全科學(xué)中心、鋼鐵共性技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、材料基因工程高精尖創(chuàng)新中心等一大批自主創(chuàng)新平臺(tái)，為青年人才開(kāi)展科研創(chuàng)新提供強(qiáng)有力支撐。構(gòu)建青年人才發(fā)展成長(zhǎng)平臺(tái)，建立以人才為先導(dǎo)和核心的資源配置機(jī)制，提供針對(duì)性扶持及成長(zhǎng)路徑設(shè)計(jì);實(shí)施青年教師“雙走”戰(zhàn)略，分學(xué)科、有計(jì)劃選派不同層次教師到海內(nèi)外知名高校、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)、政府等進(jìn)行訪學(xué)、助課、掛職;設(shè)立青年教師學(xué)科交叉研究培育項(xiàng)目，培育新興交叉學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn);實(shí)施“項(xiàng)目導(dǎo)師”制度，為優(yōu)秀青年講師配備碩士研究生，為優(yōu)秀青年副教授配備博士研究生，全力幫助青年人才在科研工作中快速起步。

深化服務(wù)意識(shí)，打造青年人才成長(zhǎng)“助推器”。堅(jiān)持黨管人才原則，成立“鼎新”青年人才領(lǐng)航工作站(青年人才功能型黨支部)，著力開(kāi)展“1+4”青年人才領(lǐng)航計(jì)劃，即實(shí)施青年人才“領(lǐng)航聚力”工程，開(kāi)展引領(lǐng)、凝聚、攻堅(jiān)、育才四項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)青年人才的政治引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)凝聚和發(fā)展支持，激發(fā)青年人才的報(bào)國(guó)情懷、奮斗精神和創(chuàng)造活力。建立“雙導(dǎo)師”制度，為青年人才配備“政治導(dǎo)師”和“學(xué)術(shù)導(dǎo)師”，成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨委委員為主要成員的政治導(dǎo)師團(tuán)，成立以高層次人才為主要成員的學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)，加強(qiáng)對(duì)青年人才思想與學(xué)術(shù)的“雙引領(lǐng)”，促進(jìn)人才快速成長(zhǎng)。