廣東技術師范大學學科教學（數學）考研專業介紹

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從廣東技術師范大學獲悉，該校2021年碩士研究生招生對各專業進行了介紹，如下

學科（專業）名稱：學科教學（數學）

學科簡介：

本專業旨在培養掌握現代數學教育理論, 具有良好的數學專業基礎，了解數學教育學科前沿和發展趨勢的高素質的基礎教育學校和中等職業技術學校數學專任教師和數學教研人員。本專業構建了“立足現代數學基礎，注重現代教育理論，強化教學專業技能，促進學生對數學與教育的理解”的培養模式，擬開設、《數學問題探究》、《競賽數學》等數學學科素養課程和《數學課程與教學論》、《數學教育研究方法》等數學教育理論課程，并從校內實訓、教育見習、教育實習和教育研習等各個環節強化教學專業技能訓練，培養優秀的學生。學員修滿規定學分后方進入學位論文撰寫階段，學位論文選題以研究中學數學教學中的實際問題為主，培養學生的開拓性創新性。

本專業擬培養實行雙導師制。從實習基地的優秀教師中，挑選導師為本專業研究生聯合培養。

本教育碩士研究方向擁有一支科研實力突出、育人水平高的指導教師隊伍。學科帶頭人梁海華教授主持了3項國家自然科學基金、6項省級科研項目，獲得廣東省自然科學二等獎，發表教學論文10多篇。指導教師中，游志福教授主持了國家級項目、中國博士后特等資助項目；陳艷美副教授從華南師范大學博士畢業后，受國家留學基金委資助到美國訪問，目前正在主持國家級和省部級項目；張淑玲副教授獲得河南省教學改革實驗成果三等獎及教學改革實驗成果二等獎；陳婕副教授從事教學多年、教學成果豐碩獲得了“全國優秀教師”、“南粵教壇新秀”等稱號。專業注意結合學科特點，關注當前課程與教學論研究的前沿，重視學生知識應用能力和創新能力的培養。本學科專業教師所在的數學與系統科學學院師資力量較雄厚，教學和科研實力位于全校前列，共有10多人入選廣東高校優秀青年教師培養計劃、廣東高校“千百十”工程校級培養對象、學校第一批“青年英才”培養計劃。近五年來，本學院教師共主持了13項國家自然科學基金項目，12項省部級基金項目以及其它市廳級項目15項，合計金額700多萬元。在國外SCI一區期刊和國內《中國科學》等重要學術期刊上發表了80多篇高水平論文；出版專著和教材8部。