華東師范大學國際漢語文化學院研究生導師：華霄穎

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華東師范大學國際漢語文化學院研究生導師華霄穎介紹如下：

華霄穎

博士，副教授國際漢語文化學院、國際漢語教師研修基地漢語文化教學中心

聯系電話： 62233079

辦公地點： 學院辦公室216室

電子郵箱： huaxiaoying@hanyu.ecnu.edu.cn

通訊地址： 中山北路3663號華東師大國際漢語文化學院

研究方向

漢語國際教育、中國文化傳播、華文教育

社會兼職

中國對外漢語教學學會會員 、 世界漢語教學學會會員、 上海市政府僑務辦公室咨詢專家組成員、 國務院僑務理論研究上海基地、上海僑務理論研究中心專家組成員、 上海華文教育研究中心專家組成員

學術成果

主要著作(含合著及譯著)

A.著作:

1.速學中國通(中韓對照) . 上海: 華東師范大學出版社‚ 2006年‚ 第1版

2.速學中國通(中日對照) . 上海: 華東師范大學出版社‚ 2006年‚ 第1版

3.水漾淀山湖 . 上海: 文匯出版社‚ 2004年‚ 第1版

4.中國文化概要(參與編寫二章) (合著) . 上海: 漢語大詞典出版社‚ 2002年‚ 第1版

5.中國文史典故精選 (合著) . 上海: 華東師大出版社‚ 1999年‚ 第1版

6.都市里的陌生人(第三編者) (合著) . 上海: 上海社會科學院出版社‚ 1993年‚ 第1版

7.人性蒼茫 (第一編者) (合著) . 上海: 上海社會科學院出版社‚ 1993年‚ 第1版

8.世界大串連(第三編者) (合著) . 上海: 上海社會科學院‚ 1993年‚ 第1版

9.夜幕正在降臨(第三編者) (合著) . 上海: 上海社會科學院‚ 1993年‚ 第1版

10.自由國度(第二編者) (合著) . 上海: 上海社會科學院出版社‚ 1993年‚ 第1版

11.速學中國通(中英對照) . 上海: 華東師范大學出版社‚ 2009年‚ 第1版 (獲世博局資助)

12.市民文化和都市想象 上海：上海文化出版社‚2009年10月(學校985計劃資助)

B.教材:

1.基礎漢語40課(上、下) (合編) . 上海: 華東師范大學出版社‚ 2003年‚ 第1版

2.高級商務漢語閱讀 上海：華東師范大學出版社‚2010年1月(學校教材基金資助)

C.論文:

1.商務漢語課程系列化探索與實踐 . 全國留學生教學管理研討會論文集‚ 2007年‚ 第1版

2.中美商務漢語教材比較談 (第一作者) . 對美漢語教學論集‚ 2007年‚ 第1版

3.海外華校文化教學現狀與思考 . 海外華文教育‚ 2007年‚ 第3期

4.長期留學生商務漢語系列課程的構想與實踐 . 探索 創新 發展(華東師范大學教改論文集)‚ 2006年‚

第1版

5.海外華文教育師資的地區特點及培訓模式探索 . 漢語國際推廣論叢‚ 2006年‚ 第1版

6.海外華文教育師資的地區特點及培訓模式初探 . 僑務工作研究‚ 2006年‚ 第4期

7.以問題為中心的語法教學法 . 對外漢語教學論叢‚ 2005年‚ 第1版

8.對外漢語語言教學中的民俗解說 . 云南師范大學學報對外漢語教學版‚ 2004年‚ 第2期

9.商務漢語專欄、邊走邊看專欄 . 學漢語‚ 2003年‚ 第1-12期期

10.報刊課程三議 . 對外漢語教學論叢‚ 2002年‚ 第1版

11.商務漢語專欄 . 學漢語‚ 2002年‚ 第3、5、7、9、11期

12.韓國中文系二年級學生的漢語學習特點及教學對策 . 中國學(韓國)‚ 2000年‚ 第8期

13.論情境練習 . 對外漢語教學論叢‚ 1999年‚ 第1版

14.論張愛玲《傳奇》的荒涼感 . 寧波師院學報‚ 1993年‚ 第1期

15.讀亦舒的短篇小說 . 中文自學指導‚ 1992年‚ 第9期

16.張愛玲的創作特色 . 中文自學指導‚ 1991年‚ 第5期

17.《華威先生》和《在其香居茶館里》 . 中文自學指導‚ 1989年‚ 第10期

18.于靜與鬧之間 . 中文自學指導‚ 1988年‚ 第10期

19.招呼語教學模式 . 第四屆國際漢語教學學術研討會論文集‚ 2004年‚ 第1版

20。 漢語國際推廣視野中的地域文化資源 漢語國際推廣論叢 2007年12月 第1版

21。僑務工作的新對象 僑務工作研究 2008年第3期

22。地域文化資源利用：從教學者的視角轉向學習者的視角 國際漢語教學動態與研究 2008年第3期

23。漢語學習、身份意識與文化認同 漢語國際推廣論叢 第3輯 華東師范大學出版社 2009年7月

24。中美商務漢語教材比較 國際漢語教育 2009年第2期

25.漢語強化培訓模式研究 國際漢語教育 2009年第3期

26.漢語熱背景下北美中文學校文化傳播功能研究 世界華文教育 2010年第3期

27. 歐美華裔青少年文化認同特點考察 上海僑務理論研究報告集(2007-2008) 上海人民出版社 2010年

28.北美中文學校文化傳播功能研究 上海僑務理論研究 2011年

29.上海世博會面向海外弘揚中華文化作用研究 上海僑務理論研究報告集(2009-2010) 上海人民出版社 2011年

30.體驗學習理論與中國文化教學的新方法‚中文研究與國際傳播第1輯 2011年12月

科研項目

1.新華僑華人及華裔新生代研究(子課題第二負責人)(負責人). 國務院僑辦‚ 2007年8月

2.海外華裔青少年中華文化認同特點調查(負責人). 上海僑務理論研究中心‚ 2007年5月

3.高級商務漢語閱讀課程建設(負責人). 華東師范大學‚ 2006年12月—2007年12月

4.海外華裔青少年中華文化知識競賽題庫建設 第二負責人(負責人). 國務院僑辦‚ 2005年7月—2007年12月

5。關于優化上海華文教育工作機制的研究 第一負責人 上海華文教育研究中心 2008年

6。上海華文教育的形勢和主要任務 第一參與者 上海華文教育研究中心 2008年

7。北美中文學校文化傳播功能研究 (負責人). 上海僑務理論研究中心‚ 2009年5月

8.海外華文教師培訓意愿調查 第一參與者 上海華文教育研究中心 2010年

9.漢語國際推廣背景下的對外漢語教師職前教育課程改革及培養研究 第一參與者 教育部人文社會科學研究項目 2010年

10.上海世博會面向海外弘揚中華文化作用研究 上海僑務理論研究中心 2012

11.海外華文教師職業發展規律研究 第一參與者 國務院僑務辦公室 2011年5月