東北農(nóng)業(yè)大學文理學院研究生導師：楊傳鳴

• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 東北農(nóng)業(yè)大學2026考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

東北農(nóng)業(yè)大學文理學院研究生導師楊傳鳴介紹如下：

基本信息

姓名：楊傳鳴

性 別： 女 出生年月： 1980-01-17

職 稱： 教授 工作單位： 公共外語部

碩導（招生學科）： 語言學 博導（招生學科）： 無

E-mail： yangchuanming1980@163.com
 
開設(shè)課程情況

課程編號 課程名稱 課程類別 學時
12600620/2g 大學英語B1大學英語B3 公共課 48
12600621/3g 大學英語B2大學英語B4 公共課 48
12600631g 英國社會與文化 公共課 40
12600621g 大學英語A 公共課 40
212210 學術(shù)語篇分析 研究生課程 32
212201 英語語言學 研究生課程 32

主持科研項目概況

基于語料庫的農(nóng)林經(jīng)濟類研究生論文英文摘要的語篇銜接手段研究，2012年度省哲學社會科學研究項目，2012年-2014年12月，項目編號：12D044，結(jié)題等級：優(yōu)秀。

大學英語通識教育多元需求分析，2015年度省哲學社會科學研究項目，一般項目，項目編號：15YYB07，2015年—2017年。

基于農(nóng)業(yè)院校國際性專門人才培養(yǎng)的大學英語課程改革與實踐，2013年度黑龍江省高等學校教改工程項目，項目編號：JG2013010133。結(jié)題等級：重點項目。

農(nóng)林經(jīng)濟類學術(shù)論文摘要中銜接手段的教學策略研究，黑龍江省教育科學“十二五”規(guī)劃課題，項目編號：GBD1211009，結(jié)題優(yōu)秀。

供給側(cè)改革視角下研究生英語教育發(fā)展研究，2016年度黑龍江省學位與研究生教育教學改革研究項目（JGXM_HLJ_2016074）

從話語研究的視角看黑土文化產(chǎn)業(yè)化的建立與發(fā)展，黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目，面上項目，2012年-2015年，項目編號：12522022。已結(jié)題。

跨文化傳播視域下的中國農(nóng)業(yè)文化英語表述研究，主持人,2018年省經(jīng)濟社會發(fā)展重點研究課題（外語學科專項），課題號（WY2018008-A）

信息化背景下的大學英語生態(tài)教學的重構(gòu)研究, 主持人,2018省教改項目,SJGY20180046
 
項目獲獎概況

1. 語言經(jīng)濟學視角下的專門用途英語教育發(fā)展研究（獨立作者），外語學刊，2015年4月（8000字， 2015年第2期，第122-126頁）,黑龍江省第四屆外語學科優(yōu)秀科研成果獎，論文一等獎

2. 比較的視野：新加坡雙語教育與我國高校雙語教學（第一作者），黑龍江高教研究，2008年7月（4000字，2008年第7期，總第171期，第58-60頁 ） 獲黑龍江省第十四屆社會科學優(yōu)秀科研成果評獎 論文佳作獎

3.2017年指導國家級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目“黑龍江省國際形象構(gòu)建與外宣翻譯研究”（項目編號:201710224015），指導教師

4. 2016年10月，2016“外研社杯”全國英語寫作大賽，黑龍江省賽區(qū)二等獎，指導教師

5.東北農(nóng)業(yè)大學2017年教學成果獎，二等獎，主持人

7.2010年東北農(nóng)業(yè)大學教法大賽 三等獎

7.2010年東北農(nóng)業(yè)大學翻譯大賽 三等獎

8.2012年6月東北農(nóng)業(yè)大學文法學院首屆教師教法大賽 二等獎
 
代表性著作、論文

共發(fā)表論文10篇，其中EI期刊檢索5篇，CSSCI及北大核心4篇

1. An Analysis of Hotspots in Intercultural Communication for CSSCI Journals Based on Visual Analysis Software Citespace, 第1作者&通訊作者 ，F(xiàn)aculted de Ingenieria Universidad de Venezuela/ EI期刊檢索，2017年6月

2.Information Visualization Analysis of Academic Development of CSSCI Papers on China English from 2001-2015, 第1作者&通訊作者 ，REVISTA DE LA FCULTAD DE INGENIERIA/ EI期刊檢索，2017年1月

3. Study on Academic Development of SSCI Papers on Intercultural Communication from 2006-2015 based on Information Visualization , 第1作者&通訊作者， Revista Tecnica de la Faculted de Ingenieria Universidad del Zulia/ EI期刊檢索，2016年12月

4. Study on English Vocabulary Based on the Computer-aided Corpus, 第1作者&通訊作者 ，RISTI/ EI期刊檢索，2016年6月

5.Design of Forest Tourism Resources Evaluation System Based on GIS, 第1作者 ，RISTI/ EI期刊檢索，2016年5月

7.語言經(jīng)濟學視角下的專門用途英語教育發(fā)展研究，獨立作者, 外語學刊/CSSCI核心期刊,2015年4月

8.語法銜接與科技論文英語寫作教學模式研究，第一作者 ，黑龍江高教研究/北大核心，2014年5月

9. 高校英語通識教育發(fā)展研究——基于供給側(cè)改革的視角，第一作者 ，教育探索/北大核心期刊，2017年4月

10.黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)政策話語研究——以《中國國際（哈爾濱）青少年動漫周工作方案》為例，第一作者，東北農(nóng)業(yè)大學學報/核心期刊，2015年4月

11.從中西話語文化規(guī)則透析漢英銜接手段差異——漢英語篇中省略的對比分析，第一作者，東北農(nóng)業(yè)大學學報/核心期刊，2013年1月

其他獲獎及榮譽稱號

1. 語言經(jīng)濟學視角下的專門用途英語教育發(fā)展研究（獨立作者），外語學刊，2015年4月（8000字， 2015年第2期，第122-126頁）,黑龍江省第四屆外語學科優(yōu)秀科研成果獎，論文一等獎

2. 比較的視野：新加坡雙語教育與我國高校雙語教學（第一作者），黑龍江高教研究，2008年7月（4000字，2008年第7期，總第171期，第58-60頁 ） 獲黑龍江省第十四屆社會科學優(yōu)秀科研成果評獎 論文佳作獎

3.2017年指導國家級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目“黑龍江省國際形象構(gòu)建與外宣翻譯研究”（項目編號:201710224015），指導教師

4. 2016年10月，2016“外研社杯”全國英語寫作大賽，黑龍江省賽區(qū)二等獎，指導教師

5.東北農(nóng)業(yè)大學2017年教學成果獎，二等獎，主持人

7.2010年東北農(nóng)業(yè)大學教法大賽 三等獎

7.2010年東北農(nóng)業(yè)大學翻譯大賽 三等獎

8.2012年6月東北農(nóng)業(yè)大學文法學院首屆教師教法大賽 二等獎

榮譽稱號：2018年東北農(nóng)業(yè)大學大學五四青年獎?wù)?