2020年重慶交通大學全國碩士研究生招生考試《環境生態學》考試大綱

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2020年重慶交通大學全國碩士研究生招生考試《環境生態學》考試大綱

一、考試總體要求：

1、了解環境生態學基本概念、研究對象和研究方法、歷史和動態。

2、掌握生態因子的概念及一般作用特征，限制因子、Liebig最小因子定律、Shelford耐性定律，了解光、溫、水和土壤因子等主要生態影子的作用及生物的適應性。

3、掌握種群概念、空間結構的基本類型，種群統計學相關參數；理解存活曲線類型，掌握種群Logistic增長模型；了解自然種群變化動態、生物入侵，及種群調節的幾種假說；理解生活史概念、種群擴散，繁殖策略r-選擇、K-選擇。

4、了解種群增長，理解種內關系的概念、類型，理解種間關系；理解生態位理論，運用該理論解釋種間關系、資源合理利用和生態重建；了解捕食作用、寄生與共生概念及其生態學意義。

5、掌握生物群落的概念、特征和性質；理解優勢種和建成群的概念；了解描述群落種類組成指標，了解物種多樣性，理解群落垂直結構、水平結構和時間結構，了解干擾對群落結構的影響，了解群落交錯區和邊緣效應的概念，了解島嶼生態理論、平衡說和非平衡說理論；

6、掌握群落演替的概念、類型；理解常見群落演替系列和控制因素；了解演替頂極學說的幾種理論，了解經典演替觀與個體論演替觀理論，理解群落分類的概念、群落分類的單位和命名法則、群落分類學派、中國群落分類的基本單元，了解群落排序。

7、理解生態系統的基本概念、組成和結構、食物鏈和食物網的概念，理解生態效率，了解生態系統的反饋調作用，掌握初級生產和次級生產的概念、測定方法，理解生態系統分解過程，能用能量分析的觀點分析食物鏈層次上的能流過程以及自養生態系統層次上的能流過程和異養生態系統層次上的能流過程。

8、理解生物地球化學循環的概念、類型和一般特征，熟悉和理解全球水循環、碳循環、氮循環、磷循環和硫循環過程，理解人類活動造成的碳氮循環失衡及對全球氣候的影響。

9、了解陸地生態系統、水域生態系統的類型、組成和特點，其形成原因和生態功能。了解濕地和紅樹林等特定水域生態系統的功能和生態意義。

10、掌握景觀生態學研究的主要內容，了解景觀生態學的基本概念、基本理論和研究方法，理解全球變化的原因和生態后果以及減緩全球變化的對策，理解生物多樣性的概念、生物多樣性的重要性，了解導致生物多樣性減少的原因，生物多樣性保護的意義和措施，了解生態風險評估與生態規劃的一般原則、步驟及方法。

二、考試形式與試卷結構

（一）考試形式

考試形式為筆試，考試時間為3小時，滿分為150分。

（二）試卷結構

1.選擇題（20分）

2.名詞解釋（20分）

3.判斷題（20分）

4.簡答題（60分）

5.論述題（30分）

三、主要參考書目

1.曲向榮主編，《環境生態學》，清華大學出版社，2012.

2.胡榮桂，劉康主編，《環境生態學》（第二版），華中科技大學出版社，2018.