25歲研究生有6年支教經(jīng)歷 盼讓山區(qū)孩子吃上熱飯

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25歲研究生已有6年支教經(jīng)歷

盼望建食堂讓山區(qū)孩子吃上熱飯

18日接受采訪時(shí)，遠(yuǎn)在貴州的馬曉岸正在過(guò)河，在家訪結(jié)束后返回學(xué)校的途中。馬曉岸今年25歲，剛剛結(jié)束中南民族大學(xué)政治專業(yè)研一的課程。他雖然年輕，卻已是個(gè)老支教者，他利用暑期支教已有6個(gè)年頭。

2006年，馬曉岸讀大一，他參加了學(xué)校組織的慰問(wèn)聾啞兒童的活動(dòng)，教孩子們學(xué)手語(yǔ)�？粗�孩子們的認(rèn)真勁，他也教得起勁。臨走時(shí)，不會(huì)說(shuō)話的孩子們?nèi)�給他一張紙條，寫(xiě)著：哥哥，你太好了。“都是蠻簡(jiǎn)單的字，卻讓我特別感動(dòng)。”從那次起，他決定去支教，幫助那些有困難的孩子們。
2007年，他開(kāi)始組織支教活動(dòng)，第一站是紅安。此后，每年暑假他都會(huì)去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，汶川、玉樹(shù)、雅安也都留下他的身影。他說(shuō)，地震給孩子們留下了心靈的創(chuàng)傷，他去災(zāi)區(qū)就給孩子們做心理輔導(dǎo)，教他們唱歌，開(kāi)導(dǎo)他們。

2010年，馬曉岸大學(xué)畢業(yè)，創(chuàng)立“曉風(fēng)柳岸”志愿服務(wù)隊(duì)，招募全國(guó)高校大學(xué)生參與支教活動(dòng)。除了聯(lián)系支教志愿者，他還要和支教學(xué)校溝通。有些學(xué)校并不歡迎他們，因?yàn)榕陆哟�、怕添亂，馬曉岸就認(rèn)真做好方案，一次又一次打電話聯(lián)絡(luò)，因?yàn)樗�希望能多幫幫渴望知識(shí)的孩子們。

今年，他和同伴們來(lái)到貴州黎平縣從江縣剛邊鄉(xiāng)加么小學(xué)，給孩子們輔導(dǎo)地理、音樂(lè)。讓他觸動(dòng)的是，去年教過(guò)的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)他又來(lái)貴州，堅(jiān)持要走上3個(gè)小時(shí)的山路來(lái)看他。“他們說(shuō)給我?guī)Я硕Y物”，雖然還沒(méi)見(jiàn)面，馬曉岸已經(jīng)很期待。

說(shuō)起支教心愿，他幫貴州從江縣翠里鄉(xiāng)高芒小學(xué)的校長(zhǎng)捎話，希望在學(xué)校建一間食堂，讓孩子每天吃上熱飯。馬曉岸說(shuō)，很多孩子都要走兩三個(gè)小時(shí)山路去上學(xué)，都是帶些咸菜、干魚(yú)、饅頭作午餐。“如果有了食堂，伙食就能有所改善，孩子們也能吃上熱飯了。”