安慶師范學院學生指出考研試題有誤 被滿分錄取

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當你坐在考研的考場上，眼前是一份出現錯誤的試卷時，你會怎么辦？是放棄還是指出錯誤？今年參加研究生考試的安慶師范學院2013屆畢業生李云飛就面臨了這樣考驗，在考高等代數時他發現有一道題題目有問題，經過復雜的心理斗爭后他的選擇是勇敢地指出錯誤。試卷上，他寫了這樣一句話：“老師，我認為試卷第二題可能存在打印錯誤”，隨后又將自己修改過的題目及答案工工整整地寫在題目下方。

2月23日初試成績公布，李云飛坐在電腦屏幕前看著查詢分數的頁面，心里十分忐忑，輸入信息時他的手有些顫抖，但是當看到自己的成績時，他說他一時間有些懵了――高等代數：150分，竟然是滿分。因為優異的專業成績李云飛成功考取了南京師范大學數學專業門檻最高的應用數學專業研究生，而他也是考取同專業研究生中唯一一個單科滿分的學生。

藍色T恤、淡色牛仔褲，說話時總伴著爽朗笑容的這個簡單而樸實的男生就是李云飛，安慶師范學院數學與計算科學學院數學與應用數學專業2013屆畢業生。

面對疑惑，他選擇相信自己

考研對于大學生來說，是一次小高考，考研題目是經過嚴格把關的，因此題目出錯的概率更是微乎其微。當李云飛做到第二道題時，數學功底不錯的他閱讀題目時在心里就已經有了要論證的答案，可突然間他發現試卷上要求論證的答案與自己心里想的并不一樣，他有些納悶，心里也有些懷疑。果不其然，他絞盡腦汁用盡各種方法都無法得到試卷上要論證的結論，此時，他斷定題目出錯了。可他并沒有立刻在試卷上指出錯誤，而是在把剩下的題目做完后，坐在位子上思考了近半個小時。“那半個小時里，備考時種種艱苦難熬的情景在我腦海中浮現，我有些害怕，因為一旦是自己錯了，就可能會以作弊論處，自己以前的努力也就付之東流了”。李云飛回憶道，“但是我想賭一把，賭輸了大不了就二戰，我堅信自己一定是對的！”就這樣，李云飛在試卷上堅定地寫了那句話。其實發現題目有問題的遠不止李云飛一人，考完試和同考場考生交流時，很多考生都察覺到題目不對，但他們都選擇了放棄，沒有一個人敢在試卷上指出并修正錯誤，因為風險太大。但是李云飛這樣做了，正是這樣的魄力和敢于質疑的精神讓他脫穎而出，復試時還得到了導師的青睞，最終以382分考入南京師范大學應用數學專業。

“這次真的很幸運，我欽佩南京師范大學老師的大度和實事求是的精神，這是做學問應具備的品質，沒想到還沒有入校，老師就提前給我上了一課”。李云飛笑著說。老師的氣度值得我們欽佩，但是李云飛身上敢于質疑、不畏懼權威的品質更值得我們學習。在平時的學習中，李云飛從不被老師的答案束縛，他勤于思考，只要有沒弄懂的問題就會私下去和老師探討，因此很多任課老師對他印象都非常深刻。

以勤補拙，興趣是最好的老師

“‘勤能補拙，天道酬勤’是我最喜歡的一句話，我一直把這句話貼在寢室的柜子上激勵自己”。李云飛說自己小時候數學成績并不拔尖，但是卻一直對數學有著濃厚的興趣，他認為數學和其他科目都不一樣，數學有一種獨特的魅力。報考大學時李云飛毫不猶豫的選擇了數學專業，因為愛數學，所以愿意把數學當做一生的事業。但是在數學的學習中，李云飛也遇到了不少的難題。

“數學很容易打擊一個人的信心，因為數學入門很難，沒有入門的話學起來就非常吃力”。李云飛對記者說他大一時也遇到了這樣的難題，許多題目感覺會做，但是動筆卻做不出來，這讓他很煩惱也很著急。為了能夠快點“開竅”，大一暑假他沒有出過遠門，每天都在家里研究課本、做習題，唯一的娛樂活動就是和鄰居在附近的小學打籃球，一天在戶外的時間不超過三個小時。“說實話那時候真的一點都不覺得累也不覺得生活枯燥，因為一門心思就想把不懂的弄明白。”李云飛說。裴禮文編的《數學分析習題集》是數學專業學生人手一本的習題冊，共有一千多頁，不僅題目多而且難度大，很多學生都放棄這本書改做其他練習題，但就在大一這個暑假，李云飛把習題集里的題目全部都做了一遍，課本更是一字不落地看了多遍。大二暑假，他也是這樣度過的。

只有量的積累才能迎來質的飛躍，通過不懈的努力，李云飛的數學成績一路攀升并且慢慢地在同學們心中樹立了威信，只要遇到難題同學們都會第一時間去問李云飛，李云飛也會熱心地解答，李云飛說：“我很享受為別人解答問題的過程，并不是享受別人崇拜你，而是能夠不斷地迎接挑戰并且戰勝挑戰，很刺激很過癮，這就是數學的魅力所在”。

考研之路，集體是他堅強的后盾

考研是場漫長的馬拉松，只有揮灑了汗水才能收獲終點的歡呼，而路途中加油聲則是堅持下去的不竭動力。李云飛說，集體是他最棒的啦啦隊。

李云飛是宿舍里唯一一個選擇考研的，雖然一天只有很少的時間待在宿舍，但是只要他在宿舍的時候都是宿舍最安靜的時刻，為了不打擾李云飛珍貴的休息時間，近一年來，室友們已經習慣了輕聲關門，小聲說話，從不介意夜晚看書的燈光，也不抱怨清晨把他們從夢鄉中吵醒的洗漱聲，他們以最無聲的方式默默支持著他。

劉雪梅老師是李云飛的輔導員，但是他們之間的關系更多的是朋友。作為班里的組織委員，李云飛經常和劉雪梅老師交流溝通，劉雪梅老師也很喜歡這個能說會道的男生，“我一直覺得李云飛和我挺像的，所以我們很投緣”。劉雪梅老師看著坐在對面的李云飛笑著說，“他一直都很努力，無論是在學習還是班級工作上都很不錯，我很喜歡他”。李云飛說，雖然學教育專業的劉老師不能給自己專業學習上實質性的幫助，但是她所營造的班級氛圍在心態上給了我很多力量。

安慶師范學院數學與計算科學學院十分重視學生考研工作，備考期間學院多次召開動員大會鼓舞同學們士氣，臨考前學院為329位考生每人送上營養品和一個筆袋，里面包含考試用具以及一張寫著老師祝福話語的紙條，每一個貼心的舉措都讓作為考生之一的李云飛倍感集體的溫暖。

采訪中，數學與計算科學學院院長葉淼林教授說：“我們在政策上引導學生考研，鼓勵所有學生考研。考研可以為學生創造更多選擇的機會，無論是工作還是繼續深造，我們的學生都有扎實的基礎，具有更強的競爭優勢。我們雖然注重考研但是并不唯考研，考研只是學生的全面發展的重要途徑之一”。該院黨總支書記周其生教授說：“重視考研有利于學院的學風建設，創造良好的學習環境，同時也使學生更有目標和動力，更加珍惜大學美好時光”。

6月5日下午，數學與計算科學學院召開了2014屆畢業生考研動員會，幫助同學們吹響了新一年考研的號角。相較2013屆畢業生，數學與計算科學學院為考研同學的服務工作也更加周密了。為了給同學們創造更好的環境，該院在稼仙樓自習室增加了10臺電扇，幫助同學們防暑降溫；為了避免報考學校“撞車”，學院將報考各個高校的人數情況進行了統計，在學院網站上公布，并通過QQ、微信發給每一位考生；除此之外，學院還把已經考取研究生的學生的手機號碼在網上進行公示，方便下屆考生借鑒成功經驗。