中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所2011年研究生招生目錄

招生簡(jiǎn)章來(lái)源：中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所 2010-07-31　相關(guān)院校：中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所

單位代碼：80901

單位名稱(chēng)：中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所

地址：北京復(fù)興路15號(hào)

聯(lián) 系人：趙老師、雷老師

聯(lián)系電話(huà)：58882051 58882327

郵政編碼：100038

專(zhuān)業(yè)(代碼)	教研室及導(dǎo)師	研究方向	考試科目	復(fù)試科目	擬招生人數(shù)	研究內(nèi) 容	導(dǎo)師對(duì)學(xué)生基本要求
圖書(shū)館學(xué)（120501）	圖書(shū)館學(xué)教研室曾建勛王大慶張德周杰趙捷邱卓英	01 數(shù)字圖書(shū)館與信息構(gòu)建 02 信息組織與知識(shí)服務(wù) 03 信息資源管理與知識(shí)鏈接	?101思想政治理論 ?201英語(yǔ)一 ?603 計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ) ?804信息資源管理	綜合考試	4	數(shù)字圖書(shū)館與信息構(gòu)建：基于用戶(hù)體驗(yàn)的數(shù)字圖書(shū)館模式及體系框架研究；基于用戶(hù)分析、引文分析和資源分析的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建。信息組織與知識(shí)服務(wù)：信息組織的理論、方法與應(yīng)用研究；元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范研究；分類(lèi)法、敘詞表、本體等知識(shí)組織體系構(gòu)建及其映射、轉(zhuǎn)化與知識(shí)服務(wù)模式研究。信息資源管理與用戶(hù)研究：數(shù)字資源的配置、整合與服務(wù)研究；引文數(shù)據(jù)的規(guī)范、關(guān)聯(lián)和知識(shí)鏈接；基于海量數(shù)據(jù)挖掘的信息資源權(quán)威性、前瞻性分析與知識(shí)評(píng)價(jià)。	圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)、信息管理及信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景優(yōu)先；
情報(bào)學(xué)（120502）情報(bào)學(xué)（120502）情報(bào)學(xué)（120502）	知識(shí)組織與知識(shí)工程教研室喬曉東張志平朱禮軍吳廣印	01 信息技術(shù)與知識(shí)技術(shù) 02 數(shù)字圖書(shū)館相關(guān)技術(shù)研究與系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 03 信息檢索與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一 ③ 303數(shù)學(xué)三 ④ 806 計(jì)算機(jī)理論與應(yīng)用	綜合考試	6	知識(shí)單元研究、面向應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源知識(shí)組織方法研究、擴(kuò)展知識(shí)表示語(yǔ)言及通用知識(shí)推理工具開(kāi)發(fā)、結(jié)合自然語(yǔ)言處理技術(shù)的知識(shí)生成工具研究與開(kāi)發(fā)、多種知識(shí)組織系統(tǒng)的集成服務(wù)體系架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、知識(shí)組織系統(tǒng)在自動(dòng)標(biāo)引系統(tǒng)中的應(yīng)用、集成后知識(shí)組織工具的分析和評(píng)價(jià)等。非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)；擴(kuò)展檢索(EIS)；基于Web Service技術(shù)的SOA構(gòu)架體系研究；資源整合與知識(shí)服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)研究。	計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)、信息管理及信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、理工科有計(jì)算機(jī)背景者優(yōu)先；
	語(yǔ)言技術(shù)與知識(shí)技術(shù)教研室王惠臨	04 語(yǔ)言技術(shù)和知識(shí)技術(shù)	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一 ③ 303數(shù)學(xué)三 ④ 806 計(jì)算機(jī)理論與應(yīng)用	綜合考試	3	各類(lèi)基于淺層處理的語(yǔ)言計(jì)算技術(shù)研究、基于深層語(yǔ)法計(jì)算模式的語(yǔ)言處理技術(shù)研究、各類(lèi)自然語(yǔ)言學(xué)習(xí)技術(shù)的研究、本體構(gòu)建和本體學(xué)習(xí)技術(shù)的研究、面向語(yǔ)言理解和知識(shí)處理的淺層和深層處理相結(jié)合的混合式系統(tǒng)技術(shù)研究和各類(lèi)應(yīng)用系統(tǒng)和技術(shù)的研究等。
	未來(lái)學(xué)理論與應(yīng)用教研室張旭劉婭周萍杜艷艷羅勇	05 科技預(yù)測(cè)與科技評(píng)價(jià) 06 前沿領(lǐng)域分析與專(zhuān)利分析	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一 ③ 303數(shù)學(xué)三 ④ 808信息分析方法	綜合考試	5	以專(zhuān)利和文獻(xiàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行科技前沿、重點(diǎn)科技領(lǐng)域的評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)研究，以未來(lái)學(xué)理論為支撐利用模型工具進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的預(yù)測(cè)研究。	信息管理及信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)或理工科專(zhuān)業(yè)背景優(yōu)先；
	科技政策與管理教研室程如煙趙志耘張義芳黃軍英烏云其其格吳運(yùn)高王奮宇王艷劉彥姚昆侖趙延?xùn)\|高昌林程家瑜鮑克	07 科技戰(zhàn)略與科技政策 08 技術(shù)創(chuàng)新、科技政策、社會(huì)發(fā)展	同上	同上	6	以科技政策與管理的理論與方法為基礎(chǔ)，開(kāi)展科技政策、科技管理、科技戰(zhàn)略以及科技與經(jīng)濟(jì)等相關(guān)研究。	信息管理、理工、或語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景優(yōu)先；
	情報(bào)學(xué)教研室鄭彥寧陳峰趙筱媛陳功崔源生	09 知識(shí)管理與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào) 10 情報(bào)學(xué)理論與方法	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一 ③ 303數(shù)學(xué)三 ④ 808信息分析方法	綜合考試	3	以競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、信息構(gòu)建、知識(shí)管理、知識(shí)抽取、知識(shí)發(fā)現(xiàn)、智能檢索、信息政策、技術(shù)跟蹤為重點(diǎn)研究方向。	信息管理或理工科專(zhuān)業(yè)背景優(yōu)先；
	科學(xué)計(jì)量學(xué)教研室武夷山潘云濤袁軍鵬	11 計(jì)量學(xué)理論與應(yīng)用	同上	同上	3	應(yīng)用科學(xué)計(jì)量學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等方法對(duì)科學(xué)的各個(gè)方面和整體進(jìn)行定量化研究，以揭示其發(fā)展規(guī)律的學(xué)科教研室。選擇科研績(jī)效評(píng)價(jià)研究、科技期刊評(píng)價(jià)研究作為主要研究方向。	信息管理或理工科專(zhuān)業(yè)背景優(yōu)先；
	科技資源管理教研室彭潔賀德方蔣勇青張秀梅張杰軍	12 科技資源分析、構(gòu)建與共享 13 科技資源管理 14 信息資源建設(shè)與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一 ③ 603計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ) ④ 804信息資源管理	綜合考試	5	科技資源管理的基礎(chǔ)理論研究、科技資源配置的理論與實(shí)踐、科技資源共享理論與應(yīng)用、科技信息資源整合與共享為主要研究方向。信息資源建設(shè)與管理、信息服務(wù)與管理；信息資源產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)；數(shù)字圖書(shū)館與數(shù)字出版。	科技管理、信息資源管理、系統(tǒng)工程、科學(xué)計(jì)量學(xué)專(zhuān)業(yè)背景優(yōu)先。

注：圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)共招生35名。考試、復(fù)試科目參考書(shū)目請(qǐng)點(diǎn)擊此處查看。

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