名師周冰點評考研英語：整體命題趨勢漸穩定

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主持人：各位網友大家好，歡迎大家來收看萬學海文考研2013年考研真題解析系列訪談節目，今天我們有幸邀請到了萬學海文一位大家非常負責熟悉的周冰老師。

周冰老師是中國著名考研輔導專家，大學英語等級考試閱卷組專家成員萬學海文考研VIP專家，騰訊、搜狐、新浪考研頻道特聘老師，為我們對2013年考研英語做一下分析。

今年考研試題與往年的相比，或者于2012年相比，你認為整體的難度如何?

周冰：難度持平，可以說這么多年來我們考研整個命題的趨勢已經很穩定了，過去輔導的課程當中尤其是進入5年來的真題我們進行評估，基本上我們今年沒有什么難題，偏題的出現，所以證明這種保持還是非常的平穩的。

主持人：就您來看閱讀理解難度也是沒有增加。

周冰：還是社會生活類多一些，經濟類，還有今天看到英語一的閱讀當中出現了美國政府跟州之間的關系，也實現了非常新穎的跟生活很貼切的及也符合我們命題的新、特，所以說我們廣大考生在過去我們在授課過程當中把握住的這些題目特征以以及題源基本上沒有變化。

主持人：我們知道好多學員對完形填空不是很重視，平時訓練的時候只能拿個三四分，也有老師說把這個完形填空放棄一下您主張嗎?

周冰：我不主張同學放棄這些題，所以在視頻前來觀看這次我們解讀的這些同學比如走向2014年考場的同學，一定要聽學長們他們留下的一些經驗，但是有一些經驗確實不是很好，任何一個題都不能放棄，知識說在我們靠考場上做題的過程當中，可以把完形填空放在最后來做。當然平時的基本功如果打的好的話，那么你做題的效率提高的話，但是平時不能放棄。

主持人：還有個問題，考研作文是許多考生比較重視的，基本每個考生都模板，套模板比較省事，但是覺得是不是讓閱卷老師很反感。

周冰：如果說基礎水平比較優秀的同學，對于英語的詞句語法有一定掌握的能力，所以他在套用模板不出錯，符合話題的相應模板，是錦上添花，我們給加分，不主張同學在基礎薄弱沒有任何語法積累，詞匯積累的時候去選用一些所謂口號里講的臨陣磨槍，一旦你的模板跟主題之間的套用出現錯誤扣分也是非常嚴重的。我們的考試的題目很貼切我們學生的生活，那么在處理的時候大家都會想到一些心中的模板，我們在課堂上講過今年你看英一、英二，英一學生在鄙意之后是選擇出國留學，選擇深造就業等等及這樣的話題，那么英二考學生在大一、大二、大三、大四他們選擇兼職的比例不斷的攀升，所以我們大家都是有話講的，很多人都會準備自己的模板，這個時候只要你覺得平時我們在授課當中老師在改作文，發現自己的語法錯誤不是很多，我相信沒有太大的問題。

主持人：今年的考研作文題目與往年相比較難度是如何，14屆您有哪些建議，對作文這塊有什么建議?

周冰：我想分兩塊來講，英語一，英語二。從英語一來看，今年的作文我們在考試指定上看沒有什么變化，比如它的字數要求，基本上沒有什么變化，它的圖畫特征更比起12年里講更貼切生活，2012年考的是哲理類的一個文章，這個我們在哲理的角度上可以套用生活的講。無論你寫這個文章，無論你選擇哪一條出路，大家站在比較高的政治角度講，所以無論您選擇三條出路中哪一條，合理的建議，就能達到文章的要求。您從這兩年的作文來看，大命題更貼近生活一些，更從人生整個過程當中去分析深的一些心態，尤其學生的一些心態可能會成為重點的話題。

主持人：有人說這個是個人品質類的文章，還有社會現象的文章，今年咱們我聽說咱們海文也做了預測，做了一些押題。

周冰：對，我們在強化的階段已經預測出來了。比如蔣華老師，像今年的大作文基本上都言中了，所以我個人對蔣老師表示衷心的祝賀。英語二，今年從數據上，考英語二的人也很多，作文命題思路上還是主張大作文里面的圖表為主，這四年來命題一個主要思路，跟英語一相比，還是圖表的問題。

主持人：給英語二出圖畫作文，給英語一出圖表作文，看來今年考試把這個謠言打破了。

周冰：是，有一些小的機構噱頭，實際上我們團隊，英語二招生的范圍，三大方向，經濟類、管理類，以及一些其他的非常具有實踐的，所以他要求學生具有實踐分析以及解決問題的能力。所以在題目命題上肯定會把握作文以內的特征要求，以圖表的形式，要求做一些實際現場的分析。

周冰：首先很多老師放棄這個題型不無道理，因為這個題量很大，可能會占據閱讀的時間。我呢就把這個工作量轉移給了頭學們業余生活中去。這充分說明他們的出題模式不相同，也避免出題的重復性，我們在整個課程設置當中其實講的并不多，可能在暑期八天強化課當中，我們半天去講完形，所以我還是希望同學們要來聽課，不要閉門造車，四六級和考研有巨大的區別，不是同一種方法。

主持人：您如何看待英語知識運用與模擬的關系。因為我知道同學到了不同的機構，因為他做題比較快，不知道您如何看待他們的問題。

周冰：這個不單是英語知識運用部分，我的建議就是先真后假，先真后假針對的是我們沖刺階段的同學，因為在沖刺階段很多同學基本上，沖刺階段，強化階段把這些問題全部攻克掉，但提前做一些模擬題有誤導，所以我們把真題研究透徹之后再建議他做模擬題，但前期比如說三月份、四月份出題準備考研的時候，我就會建議您上來選擇真題，所以先真后假適合沖刺的同學，基礎我們就建議同學先處理一些層次簡單容易的模擬題，像海文編纂一些基本的閱讀120篇，包括完形的模擬題都開始收集詞匯，先去處理他們。

主持人：今天我聽到一個新鮮的名詞先真后假。

周冰：重點強調，這是沖刺強調階段，我們先一定要研究透真題再去做模擬題的補充，啟動階段的先假后真，起碼不能打擊自己的信心。

周冰：你理解的很透徹。后面的雅致，作為一個學者，我們學術類的選拔，你作為知識分子群體，你的文章符合作者表達的習慣，所以這些潤色的工作也是要有的。雖然他在英語當中考了15分，但實際上他所牽扯的層面很多，三級跳，詞、句、篇章三級聯動，所以說它的復習跟完形不一樣，我們剛建議，重點聽技巧，我們翻譯技巧比完形更深入，它所涉及的面整個聯動翻譯能力的提升，所以同學們及早動手，在2014年，都把它作為我們拆解一個對象，表達習慣的句型去處理。

主持人：根據你的經驗對于一些基礎比較薄弱的同學，如何在有效時間內提高英語的能力?

周冰：我個人認為可以做這么一種訓練，就是您選擇一段文字，你把這段文字用你所能夠找到的這個翻譯工具，這個翻譯一些幫助工具，比如字典，你把每個單詞都查出來，因為你基礎薄弱，你可以借助工具把整段話翻譯出來，翻譯出來之后過一兩天，你把這個原句子，用你的語言再翻回去，看到英語翻成漢語再看見漢語翻譯成英文，你可能發現出現很大的錯誤，或者你這個英語水平在四級以上，而考研是另外一個事情。

主持人：這就是剛才周老師說的兩種語言，一種是意和和英和。

這幾個問題我還想問你最后一個問題，對于2014屆的考生，距離他們考試還有一年的時間，對整個學習的規劃階段不知道您有什么樣的建議?

周冰：好，這個問題問得非常好。根據這么多年輔導的經驗來看，我們做一個良好的計劃，其實遠遠要比我們這種基礎的情況更重要，有些同學很擔心。其實在我們做四級規劃的時候，您沒有處理好時間的關系，有些同學到了考前做真題認為就可能得到一些靈感，但實際上不然。您翻看這本單詞書拿出一張白紙，把它的成文蓋上，看到它的漢語，翻譯，看著英文，再翻譯成漢語，這就檢查您是否記住。按照這個關系，春節一段時間大家有休閑時間留出來之后，另外就要使出全身力氣和信念和你的決心，去把這個單詞先拿下，然后把單詞放在長難句當中，語法結構的學習很重要，我們剛才講了詞句篇，形成意合語言的轉化，雖然是個標題很簡單，但實際上要做的工作非常多，三大從句五大結構，所以說在認為在5、6月份之前，他對語法概念已經非常熟知了，基本在長難句的時候也是做模擬題，模擬題的訓練過程當中，不要太注重它的做題的正確與否，我們這個答案正確了就過去了，這道題全錯了，不行再來。

主持人：我考的時候也是這樣，就看自己正確率。

周冰：其實這個時候我們不能放棄題，檢查哪兒出了問題。我們掌握的不好，然后反復的去做，到了六七月份暑假的時候我們重點做真題了，真題它怎么去考，它的命題思路，幫助同學們整個去沖刺這個考前一些心理上的，所以說整個同學們其他學科還有，所以學生說慢慢來，我認為還是非常緊迫，基礎學科，基礎知識的積累，如果放在英語上的話，政治就會拖掉后腿。

抓緊時間，同學們跟萬學海文一起作戰，相信會有不錯的成績。

主持人：謝謝大家。

周冰：祝你們好運，再見。