2011考研北航自動化學院自動化專業(yè)復習規(guī)劃

• 2025考研復試標準班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 北京航空航天大學2026考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

　

前言：

對于考北航自動化專業(yè)的同學而言，由于自動化專業(yè)科目復習是兩門綜合，但考試的內(nèi)容比較細，對于基礎(chǔ)知識點的考查比較多，專業(yè)課考試的所針對的難度并不是很大。所以，第一遍的參考書學習，一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握。專業(yè)課的復習需要拿出百分百勁頭親自動手去學習，去思考。

一、專業(yè)信息介紹

1、院系專業(yè)信息，包括就業(yè)、導師、科研情況

學校簡介：北京航空航天大學成立于1952年，是一所具有航空航天特色和工程技術(shù)優(yōu)勢的多科性、開放式、研究型大學，肩負著高層次人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學研究，以及戰(zhàn)略高技術(shù)研究的歷史使命。作為新中國第一所航空航天高等學府，北航一直是國家重點建設(shè)的高校。學校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部，是國家“211工程”和“985工程”建設(shè)的重點高校。

學院簡介：北京航空航天大學自動化科學與電氣工程學院(簡稱自動化學院)的前身為飛機設(shè)備系，始建于1954年8月。在五十多年的發(fā)展過程中，自動化學院教師秉承了學院奠基者敢為人先的開拓精神、百折不撓的頑強意志、求真務(wù)實的工作作風、駒深馭遠的師者風范，在教學和科學研究方面均取得了優(yōu)異的成績。本學院現(xiàn)由智能系統(tǒng)與控制工程系、檢測與自動化工程系、機械電子工程系、電氣工程系、自動控制系、自動控制教學實驗中心、電工電子教學實驗中心，以及先進仿真技術(shù)教學實驗中心八個單位組成。

具體專業(yè)：

控制理論與控制工程、模式識別與智能系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)虛擬儀器測控網(wǎng)絡(luò)與智能測試診斷、自動檢測與嵌入式技術(shù)智能儀器與智能機器人、先進飛行控制導航制導與智能決策、計算機系統(tǒng)可靠性與信息安全、現(xiàn)代仿真與虛擬技術(shù)、電機與電氣、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)、機械電子工程。

注：專業(yè)書籍不同，詳情參閱http://yzb.buaa.edu.cn/10contents/10sszs/recruit09_10cksm.htm

關(guān)于北航的就業(yè)情況以及各專業(yè)的導師情況請登陸我校研究生網(wǎng)站察看：

http://dept3.buaa.edu.cn/webdept3/research/science.htm專業(yè)介紹

http://graduate.buaa.edu.cn/ 導師介紹

2、出題老師情況

自控原理部分：林巖教授(研究方向：自適應(yīng)控制、魯棒控制理論及應(yīng)用)，1955年生，工學博士。為多項國家自然科學基金、北京市自然科學基金及863計劃子課題的負責人或主要參加者。主要研究領(lǐng)域為自適應(yīng)控制、魯棒控制理論及應(yīng)用等，在國內(nèi)及國際刊物和會議上發(fā)表論文四十余篇，并作為國家自然科學基金重點課題的主要參加者獲航空工業(yè)總公司1998年科技進步二等獎。主講研究生課程“線性系統(tǒng)理論”、“魯棒控制”等，為本科平臺課程“自動控制原理”課程負責人。主講碩士研究生、留學生線性系統(tǒng)平臺課。在IJC、IEEECDC 和國內(nèi)自動化學報等刊物發(fā)表論文20余篇，譯著一部。作為國家自然科學基金重大課題的主要參加者獲航空工業(yè)總公司1998年科技進步二等獎。

數(shù)字電路部分：胡曉光教授(研究方向：高壓電氣設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷技術(shù))，1961年生，工學博士。研究領(lǐng)域&學科方向：面向現(xiàn)代電力系統(tǒng)中電力計量設(shè)備、高壓電氣設(shè)備和輸變電設(shè)備，從電力電子技術(shù)在新型電力計量設(shè)備的理論與設(shè)計和電氣設(shè)備在線監(jiān)測的應(yīng)用入手，旨在解決電能計量儀表的智能化網(wǎng)絡(luò)化和信息通訊問題，重點研究：高壓電氣設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷技術(shù)，輸變電設(shè)備在線監(jiān)測技術(shù)，基于高速公路的網(wǎng)路儀表的在線管理。

主授課程： 模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)

學術(shù)榮譽： 國家優(yōu)秀教學成果二等獎1項，省科技進步二等獎1項。

學術(shù)兼職：全國高校電子技術(shù)研究會理事

3.復試情況

(1)專業(yè)筆試(控制理論與控制工程)。

(2)英語翻譯和自我介紹，面試的老師一般是六到七個。英語翻譯是隨機抽取一張紙，上面有專業(yè)方面的英語，一般是一段話，讀一遍并翻譯出來。口語部分是通過英語的自我介紹來考察，也很簡單。這部分也不難，只要你把能把自己表達清楚就可以了。

(3)專業(yè)綜合面試(一般是先由面試的組長提一些本專業(yè)的基礎(chǔ)性的問題，如果不會老師會換個簡單點的問題，還會問一些日常生活和學習方面的問題；五個老師面試你，每個老師扮演的角色不太一樣，有的專門當好人，有的專門挑刺，有的還會打瞌睡，呵呵)，這部分是最為關(guān)鍵的。老師考察點很多，而且問完了題目后，老師往往還會問一些其他題目：比如你都看了那些書有和收獲？你在本科期間有參加社會實踐嗎，并舉個具體的例子予以說明？答題的關(guān)鍵在于你一定要把握答題的思路和邏輯。讓面試老師覺得你條理很清晰，邏輯很嚴謹，論據(jù)很充分就可以了。面試老師評判一個學生的面試情況，往往不全是根據(jù)學生的答題內(nèi)容，實際上他們是更看重這個學生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。

測試的老師都很和藹，會制造輕松的交談氣氛，讓你放松，發(fā)揮出最好水平。同時，人大對學生還是很負責任的。

二、復習規(guī)劃指導復習規(guī)劃指導

1、往年大綱變化解讀

專業(yè)課分為自動控制原理和數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)兩門課程。從07-10年四年試題的分析來看，基本保持的比例是3: 2。這里需要注意一點，2007年以來，專業(yè)課只考自控原理和數(shù)字電路，之前的專業(yè)課考過自控+數(shù)電+模電+計算機控制+微機原理(還是很恐怖的)。

學校規(guī)定復習資料有如下幾個：

1、<<自動控制原理>> 高等教育出版社  程鵬主編

(注：程鵬是北航自動化學院的奠基人之人，而出題老師林巖教授則是程鵬老師的學生，告訴大家這點的目的是什么呢？出題的風格都是一脈相承的)

2.<<數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)>> 北京航空航天大學出版社(2007年2月第一版)胡曉光主編

以上兩本從出版以來就是學校指定的教材。

另外，每年9月份，學校會發(fā)布本年的<<控制工程綜合考試大綱>>，這是本年的最重要復習資料(這本資料出的太晚，不利于大家復習，但從2007年到2010年這份大綱幾乎沒有任何變化。

2、歷年考試難度分析

從近四年題型來看，專業(yè)的題型都很固定，每年都是十道大題，其中自控原理六道，數(shù)字電路四道。

自控原理部分可能有一到兩道難題，難點主要集中在線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析和非線性系統(tǒng)理論，其他的如已知系統(tǒng)的框圖求系統(tǒng)給的傳遞函數(shù)，已知系統(tǒng)的傳遞函數(shù)畫系統(tǒng)的根軌跡，系統(tǒng)的頻域分析，都是常規(guī)的題目，難度跟書本的課后題的難度相當，只要概念清晰，做起來還是很簡單的。關(guān)于自控還有一點要說明的就是，林巖老師每年出題的時候，都挺照顧咱們學生的，他出的題一般情況都是很容易算的，他會把數(shù)給你湊得很好，基本上不用計算器，只要分析的準確，一般不存在計算上的失誤，也不會因為計算耽誤大家太多的時間，畢竟數(shù)學考試已經(jīng)考過大家的計算能力了。

數(shù)字電路的題都很簡單，基本上沒有難題，有一道大題是以填空題的形式來考的，只要大家平時看書的時候稍微注意一些概念，就很容易的答出來。然后主要的題目就是關(guān)于幾個芯片的考察，比如給一些芯片的框圖，讓設(shè)計一個計數(shù)器，或者是給出電路圖，讓大家畫出時序電路的波形圖，或是分析電路的編碼等等，考察的芯片基本上不會超過考綱中列出的范圍，所以對于數(shù)電大家的任務(wù)還算挺輕松的。

3、復習方向點撥

如果你的英語很好，恭喜你，自動化專業(yè)已經(jīng)跨出了成功的一步。因為以往年來看，大多數(shù)同學都是壯志未酬身先死，掛在了英語政治上。英語好的同學可以從復習開始就把專業(yè)書先過一遍，這一便不要求記，只要有個大概印象就可以。然后在整個復習過程中每天大概抽出兩到三個小時來看專業(yè)課就足夠了。

如果你的英語一般，對政治也沒有任何概念，那么也沒有關(guān)系，只要做好計劃，跟著這份復習規(guī)劃踏踏實實一步一個腳印走，進入復試絕對沒有問題。同樣的，我建議以將9月份以前的大部分時間花在準備公共課上，因為短期之內(nèi)靠突擊提高英語分數(shù)很難，政治也需要大量時間背誦和理解。而專業(yè)課復習時間不宜拖得太長。因為興趣和意志會慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個月來準備完全來得急。

4、參考書目推薦

初試：

《自動控制原理》高等教育出版社  程鵬主編★★★★★

《自動控制原理學習輔導與習題解答》高等教育出版社(程鵬 等主編)★★★★★

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》北京航空航天大學出版社(胡曉光主編) ★★★★★

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)學習指導與考研指南》高等出版社(王淑娟蔡惟錚主編) ★★★★

一般來說，看上面這基本書就足夠了，考試的范圍不會超過這幾本書的，一般先系統(tǒng)的看這些參考書，并做課后的題目，不會做的在看答案，概念一定要弄透，這對你參加復試也會有很大的幫助的。然后在沖刺的時候做近四年的933控制工程綜合的真題，要是覺得不夠的話，可以做01到 10年的自控原理的考題，這個考題只有自控原理，大家有選擇的做就行了。數(shù)電要是不放心的話，那就把第四本參考書上的哈工大的考研題數(shù)電部分都做一遍吧，上考場的時候你會發(fā)現(xiàn)考題是多么的眼熟。

復試：

復試的參考書就是本科學過的那些專業(yè)基礎(chǔ)課的書吧，老師們提問都是本專業(yè)方面的概念性的東西，看看書上的概念就行了。

三、學習方法解讀

1.參考書的閱讀方法

(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

(2)體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好

能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

(3)問題法：將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

2. 學習筆記的整理方法

(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結(jié)。

3.真題的使用方法

認真分析歷年試題，做好總結(jié)，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應(yīng)試準備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應(yīng)當了解以下幾個方面：命題的風格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。

考生可以根據(jù)這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

四、專業(yè)課復習特點

考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量，公共課過線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專業(yè)課得分很容易，只要你自己肯下個功夫，考研的150分拿個135分還是比較容易的，其他三門再拿到230，總分達到365，考上北航，沒什么問題，因此說，專業(yè)課才是“王道”！

下面，我就考研專業(yè)課的答題方法說一些自己的見解。可能有人會有一種感覺，北航自動化的專業(yè)課，沒什么難的，不就是考個自控原理，外加靜力學、數(shù)字電路、微機原理中的任意一門嘛。

這我就要說了，既然這么簡單，那為什么每年還有那么多沒考上的？當然，不包括公共課和專業(yè)課不過線的。那是為什么？而且一般北航本校自己的學生都考的那么高，不是140多就是130 ，120多都沒幾個，為什么？有好多同學覺得北航指定的書不好，不權(quán)威，不準確，自己就去看胡壽松的自控原理去了，或者覺得北航的書不好買，當?shù)貨]有賣的，怕麻煩，這些同學的分數(shù)反而也不高，為什么？

參考書方面：簡單一句話，學校指定了書，你就應(yīng)該按照學校指定的書看，而且不光要看，還要能吃透，雖然不是要你死記硬背，但是，書里面的知識體系還是要建立的，這樣，是你得高分的關(guān)鍵。那有的同學又該說了，這么厚厚的幾本書，我看哪個？怎么看？當然是以《自動控制原理》為根本，而且，我的建議，只用去買《自動控制原理學習輔導與習題解答》和歷年的真題足矣，其他的自控原理方面的書不用去買。數(shù)字電路方面，只要把北航指定的參考書弄熟了，就行。要是還有時間富裕的話，看看我推薦的第四本參考書。

答題方法方面：書的問題解決了，那答題方法呢？這就要好好說說了。其實，本校生考高分并不是說本校照顧優(yōu)惠什么的，主要在于本校學生知道怎么答題，因為已經(jīng)讀了四年的北航。一般來說，出題老師的出題重點一般也就是他的上課重點，上過了出題老師的課，肯定知道老師上課哪些地方強調(diào)過，哪些地方出些什么類型的題，肯定是比外校的有些優(yōu)勢。而且，在大題的時候知道哪些步驟是得分點，哪些步驟可以簡略地寫，這些也是考試時候的一些優(yōu)勢。最后一點就是書寫要工整，最好有條目，是閱卷老師一目了然。

五、專業(yè)課復習全年規(guī)劃

1、零基礎(chǔ)復習階段(2010年6月前)

本階段主要用于跨專業(yè)考生學習基礎(chǔ)參考書---《自動控制原理》(程鵬，高等教育出版社)，要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。最終基本達到自動控制本科水平。

2、基礎(chǔ)復習階段(現(xiàn)在－2010年8月)

本階段主要用于跨專業(yè)考生學習指定參考書---《自動控制原理》《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學習的基礎(chǔ)上溫習指定參考書，為下一個階段做好準備。

3、強化提高階段(2010年9月－2010年11月)

本階段，考生要對指定參考書---《自動控制原理學習輔導與習題解答》《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)學習指導與考研指南》進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。

4、沖刺階段(2010年12月－2011年1月)

總結(jié)所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

六、各階段具體學習計劃

第一階段：基礎(chǔ)復習階段(開始復習—2010年9月)

1)學習目標

目標1：通讀該專業(yè)階段的核心課程：自動控制原理、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，能夠?qū)�書中的知識有個大體的框架，能夠理解書中的一些基礎(chǔ)性的概念，為下一階段的復習夯實基礎(chǔ)；平時每周一份南方周末了解社會熱點和動向，學會運用所學知識分析社會問題。

2)學習任務(wù)

①泛讀自動控制原理、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，分析這兩門自動化專業(yè)核心課程，建構(gòu)這些課程的理論框架。

②學習每本教材，需在結(jié)合自己的理解繪制知識理論框架圖構(gòu)，建知識體系。

③學生遇到不理解的問題及時記錄，上報教務(wù)老師，并與教務(wù)教師溝通請教。

④綜合練習：檢測前一階段學習效果配有參考答案自測。

⑤學生在8月30日上交每門課的理論知識框架圖。

⑥不要求記憶只要求理解！

3)詳細規(guī)劃

一、階段目標：對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

二、注意事項  1.學習任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節(jié)可能要反復看幾遍才能徹底理解通過。

2.本階段學習重在理解，不需強制記憶，但一定要全面。

3.每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。

4.看進度，卡時間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時請教專業(yè)咨詢師或本校老師。

5.看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標院校導師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

三、復習進度安排

安排如下：

《自動控制原理》： 6月1日－7月30日  

《線性代數(shù)》： 8月1日－8月30日

參考書一： 《自動控制原理》

日期	學習內(nèi)容	知識點及命題趨勢
6月1日－6月2日	自動控制的一般概念	1.本部分內(nèi)容以考查概念為主. 2.知道控制的基本方式、任務(wù) 3.弄清開環(huán)、閉環(huán)、復合等概念，復試的時候可能會涉及到
6月3日－6月9日	一元函數(shù)的導數(shù)與微分概念及計算	1、在考研試題中,一般會直接涉及的本章傳遞函數(shù)的內(nèi)容，但是有時候會以本章介紹的一些物理模型來建立傳遞函數(shù)，這點需要考生注意 2、學會建立系統(tǒng)的微分方程 3、能夠看懂系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖，能夠?qū)⒔Y(jié)構(gòu)框圖進行化簡，會根據(jù)結(jié)構(gòu)框圖求出系統(tǒng)的傳遞函數(shù) 4、理解梅森公式，并且會應(yīng)用
6月10日－6月17日	系統(tǒng)的時域分析法	1.       理解系統(tǒng)時域相關(guān)的一些概念，如超調(diào)量、延遲時間、穩(wěn)態(tài)誤差等等 2.    掌握一階、二階系統(tǒng)的數(shù)學模型，會計算它們的時域指標，并且清楚改善系統(tǒng)響應(yīng)的一些措施 3.       會對系統(tǒng)進行穩(wěn)定性分析，重點掌握勞斯判據(jù)，能夠計算系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差
6月18日－6月25日	根軌跡法對系統(tǒng)進行分析	1.系統(tǒng)的根軌跡方程，及開閉環(huán)零極點之間的關(guān)系 2.掌握繪制系統(tǒng)根軌跡的基本法則，會畫系統(tǒng)的根軌跡. 3.掌握廣義根軌跡的概念，會畫廣義根軌跡. 4.理解主導極點的概念，知道系統(tǒng)閉環(huán)零極點的分布與階躍響應(yīng)的關(guān)系. 5.用根軌跡分析系統(tǒng)的階躍響應(yīng)，知道最小相位系統(tǒng)的概念
6月26日－7月4日	系統(tǒng)頻域分析方法	1.       知道系統(tǒng)的頻域特性定義及幾何表示方法，及對數(shù)頻域特性的定義 2.       掌握典型環(huán)節(jié)的頻域特性，會畫系統(tǒng)額開環(huán)頻域特性曲線，并且能夠根據(jù)系統(tǒng)的開環(huán)頻域特性曲線寫出系統(tǒng)的傳遞函數(shù)。 3.       掌握乃奎斯特穩(wěn)定判據(jù)，并能夠?qū)ο到y(tǒng)進行三頻段分析
7月5日—7月10日	控制系統(tǒng)的校正	1.       理解系統(tǒng)的四種校正方法，串聯(lián)、反饋、前置和復合校正 2.       重點掌握反饋、復合校正
7月11日—7月18日	非線性系統(tǒng)分析	1、了解非線性系統(tǒng)的概念，知道死區(qū)、飽和、間隙等非線性因素 2、會畫系統(tǒng)的相軌跡，重點掌握小圓弧逼近相軌跡計算時間 3、會對非線性系統(tǒng)進行分析，包括相平面法和描述函數(shù)法，如自激振蕩的確定等
7月19日—7月30日	狀態(tài)空間的分析方法	1.會用狀態(tài)空間的方法對系統(tǒng)進行描述. 2.掌握系統(tǒng)可控性和可觀性的判定方法并會寫出傳遞函數(shù)的最小階動態(tài)方程的實現(xiàn). 3.掌握系統(tǒng)的狀態(tài)反饋矩陣的設(shè)計方法和系統(tǒng)觀測器的設(shè)計

參考書二：《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》

數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的特點：概念多，各種芯片多，考題不難，這就要求大家不斷總結(jié)歸納，搞清內(nèi)在聯(lián)系，使所學知識融會貫通；對概念要充分理解。

日期	學習內(nèi)容	考點要求及命題趨勢
8月1日－8月2日	邏輯代數(shù)基礎(chǔ)知識	1基本邏輯運算及符號表示，基本公式，常用公式，基本規(guī)則 2邏輯函數(shù)的幾種表示形式，包括表達式、真值表、卡諾圖、邏輯圖和波形 3邏輯函數(shù)的這幾種形式之間的相互轉(zhuǎn)化 4函數(shù)的標準與或，最小項，函數(shù)的最簡式 5函數(shù)的公式法化簡，卡諾圖化簡，具有約束項的函數(shù)化簡
8月3日－8月6日	門電路	1、TTL與非門電路，電路的傳輸特性、輸入特性、輸入負載特性、輸出特性、扇出系數(shù)、輸入噪聲容限、平均傳輸時間、靜態(tài)功耗 2、OC門電路線與時及需要改變輸出電壓時上拉電阻的計算。 3、三態(tài)門電路和傳輸門在接口電路中的應(yīng)用。 4、CMOS門的扇出系數(shù)、輸入噪聲容限、平均傳輸時間、靜態(tài)功耗。
8月7日－8月13日	組合邏輯電路	1、幾種常用碼制，原碼、補碼和反碼，BCD8421碼、BCD5421碼、BCD2421碼、余三碼、循環(huán)碼。 2、組合電路的分析和設(shè)計方法。 3、全加器分析，集成全加器74LS238的應(yīng)用。 4、最小項譯碼器分析，集成最小項譯碼器74LS138的應(yīng)用。 5、數(shù)據(jù)選擇器分析，集成八選一數(shù)據(jù)選擇器74LS151和雙四選一數(shù)據(jù)選擇器74LS153的應(yīng)用。 6分析實際邏輯問題，并進行邏輯抽象，最終用基本門電路或常用集成芯片設(shè)計實現(xiàn)該功能的邏輯電路、
8月14日－8月16日	觸發(fā)器	1、基本RS觸發(fā)器、同步RS觸發(fā)器的功能、特征方程和約束條件。 2、邊沿JK、D、T、T’觸發(fā)器的功能，特征方程，時序圖、動態(tài)特性及應(yīng)用。
8月17日－8月23日	時序電路	1、時序電路的分析方法，同步二進制加／減法計數(shù)器、異步二進制加／減法計數(shù)器的分析。 2、有、無輸入變量的同步時序電路的設(shè)計方法，等價狀態(tài)合并，狀態(tài)編碼3同步集成計數(shù)器74LS160/162和74LS161/163構(gòu)成任意進制計數(shù)器的方法（復位法、置數(shù)法）及其在數(shù)字系統(tǒng)中的應(yīng)用 4、異步集成計數(shù)器74LS290/93構(gòu)成任意進制計數(shù)器方法（復位法）及其在數(shù)字系統(tǒng)中的應(yīng)用 5、分析實際時序邏輯問題并進行邏輯抽象，選用觸發(fā)器類型和數(shù)量，設(shè)計實現(xiàn)該功能的時序電路、
8月24日－8月25日	脈沖信號的產(chǎn)生與整形電路	1. 555定時電路功能。 2. 用555定時電路構(gòu)成的施密特觸發(fā)器，其滯回特性、傳輸特性和輸入輸出電壓波形 3. 用555定時電路構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，其電容電壓、輸入輸出電壓波形，計算暫穩(wěn)態(tài)時間 4. 用555定時電路構(gòu)成的多諧振蕩器，其電容電壓、輸出電壓波形，計算振蕩周期和頻率
8月26日－8月28日	A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路	1. 倒T形電阻網(wǎng)絡(luò)D/A轉(zhuǎn)換器，計算D/A轉(zhuǎn)換電壓。 2. 逐次逼近式A/D轉(zhuǎn)換器，給定模擬電壓逐次逼近求取對應(yīng)數(shù)字量 3. 比較并聯(lián)比較式A/D轉(zhuǎn)換器、雙積分式A/D轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換原理 4. 比較并聯(lián)比較式A/D轉(zhuǎn)換器、逐次逼近式A/D轉(zhuǎn)換器、雙積分式A/D轉(zhuǎn)換器的精度和速度
8月29日－8月30日	存儲器	1. ROM、RAM的地址線和位線，用點陣的方式表示與陣和或陣，并據(jù)此實現(xiàn)邏輯函數(shù)。 2. ROM、RAM的字線和位線的擴展方法.。

注： 7-8月  要關(guān)注新出臺的2011年招生簡章和專業(yè)目錄，看與往年有無變動，變動往往就是出題的重點所在。

第二階段：強化提高階段(2010年9月—2010年11月)

1)學習目標：這一階段的復習主要是以做題為主，做一些課后習題和歷年真題

2)學習任務(wù)：該階段主要是建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系，在上一階段的基礎(chǔ)上融會貫通

3)詳細備考方案

一、階段目標：對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。

分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習題訓練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。

二、注意事項

1.  將參考書中的概念、原理要注意理解記憶，書中的例題要做一遍。

2.  課后習題尤其是指定習題要完成，要規(guī)范地寫出答案。

3.將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

三、參考書深入復習計劃

(一)新大綱復習計劃：新大綱一般在9月中旬出臺，具體復習會根據(jù)今年新大綱，編寫重難點知識講義，請一定要根據(jù)基礎(chǔ)階段的復習安排把參考書的知識點進行逐一突破。

(二)歷年真題學習計劃：

 

時間階段	復習 資料	周次	建議學習時間	學習內(nèi)容	備注
10月1日 —11月30日 共9周	歷年真題	第1-2周	3-5小時/套題	做真題07-10自控部分	本次瀏覽真題，不一定都要會做，但要弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個知識點。通過做真題要了解考試形式、考試重點、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
		第3-4周	3-5小時/套題	做真題07-10數(shù)電部分
		第5-8周	3-5小時/套題	整理真題答案	整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。整理過程中，每道真題，尤其是比較復雜的計算/分析題目不能少于三遍。
		第9周	3-5小時/套題	查缺補漏，針對做真題時出現(xiàn)的錯誤，一定要認真的看課本，把錯誤的根源找到	犯錯誤都是有慣性的，所以特別要注意第一遍做的時候犯的錯誤

(三)配套習題集鞏固計劃：強化階段一定要多做習題并進行思考，把習題考查的知識點化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結(jié)出答題的規(guī)律。

注：9-10月     研究生開始網(wǎng)上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。

11.10-11.14  研究生考試報名確認工作開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認，繳費并照相。

第三階段：沖刺階段(2010年12月－2011年1月)

1)學習目標 這一階段著重要解決做真題時犯的錯誤(特別是第一遍)

2)學習任務(wù) 注意自己做真題時沒有弄清楚地概念，定理等細節(jié)問題

3)詳細備考方案

一、階段目標  總結(jié)所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。

二、具體復習安排：參考書回歸；歷年真題回歸；專業(yè)課比較回歸；模擬考場測試。四管齊下，把前面復習的知識點逐一消化和提升。

 

時間階段	復習 資料	周次	建議學習時間	學習內(nèi)容	備注
12月1日 —12月21日 共3周	指定參考書、歷年真題、專業(yè)課筆記、模擬題等	第1-3周	10小時	分析真題的出題思路，預測本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路	注意是預測，而不是押題，不能留死角。有時間的話，應(yīng)當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。
			15-20小時	溫習專業(yè)課筆記和歷年真題	記憶性的重點和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學員融會貫通，理解更加深刻。
			12-15小時	全真模擬，強化考點意識	1．要注意培養(yǎng)考點意識，學會用標準的答題方法解答相關(guān)問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結(jié)。 2．多做一些模擬練習是必要的，可以讓自己合理分配答題時間，對以前沒有充分注意到的知識點拾遺補缺
		第4周	12-15小時	查漏補缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，再仔細復習一下。	1．將散落在各個題目中的知識點串成串，連成片，直至復原成完整的意象。 2．對照大綱，看看自己的知識點是否理解到位、準確。
		第5周	6-10小時	全面回顧，回憶知識點、易考題目及答案，準備應(yīng)考。	有個別重難點實在不好記，可以先標記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個小時再看，但這種題目不宜超過3-5個。

七、心理準備：

一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學會堅持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個人的也就那么幾件事。。即便最后失敗，也要學會對自己說！！“吾盡其志而力不達，無悔矣！” 我對你的要求只有三點：

1、堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。

2、一定要有計劃，一定尊重你自己定的計劃。

3、跟時間賽跑。多一點快的意識，少一點拖拉和完美主義。考研說到底就是應(yīng)試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。

這三點看上去容易，但真正做好很難，但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好。

總結(jié)上面的復習步驟，簡單說，無非三步：

1、看教材，熟悉內(nèi)容(最遲暑假完成)

2、整理重要資料(最遲十月完成)

3、做真題(十月左右開始)

以上三步做的好的同學，專業(yè)課上130分是沒有任何問題的(這是你考上以及能否上公費的重要保證)。當然，這也相當程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。