2019年東華大學(xué)867基礎(chǔ)微生物學(xué)考研初試大綱

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東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱

科目編號：867 科目名稱：基礎(chǔ)微生物學(xué)

一、考試總體要求

微生物學(xué)是現(xiàn)代生物學(xué)的重要分支學(xué)科，是許多學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)課程。考試大綱主要內(nèi)容包括微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基、微生物的新陳代謝、生長及控制、遺傳變異與育種、微生物的生態(tài)與免疫、微生物分類、微生物學(xué)實驗技術(shù)的原理、方法和應(yīng)用等。要求考生掌握微生物學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論和基本實驗技能，并具備運用這些知識和技術(shù)分析問題、解決問題的能力。

二、考試內(nèi)容及比例

(一)緒論(2%)

【考試內(nèi)容】

微生物的概念及分類

微生物的五大共性

微生物學(xué)發(fā)展簡史

微生物與人類的關(guān)系

【考試要求】

掌握微生物的定義、特點

熟悉微生物學(xué)發(fā)展歷史

了解微生物與人類的關(guān)系

(二)原核微生物 (8%)

【考試內(nèi)容】

細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能

放線菌的形態(tài)、繁殖及群體特征

藍(lán)細(xì)菌

支原體、立克次氏體和衣原體

【考試要求】

掌握細(xì)菌的菌體形態(tài)、細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)特性

理解細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)及功能

熟悉細(xì)菌的繁殖方式

了解細(xì)菌的群體特征

掌握放線菌的形態(tài)及繁殖特征、放線菌的用途

熟悉放線菌的群體特征

了解藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體、衣原體的特性

(三)真核微生物 (8%)

【考試內(nèi)容】

酵母菌的形態(tài)與構(gòu)造

酵母菌繁殖特征及生活史

霉菌的形態(tài)與構(gòu)造，菌絲體分化

霉菌的繁殖特征

霉菌的群體特征及生活史

蕈菌

【考試要求】

掌握酵母菌的形態(tài)、構(gòu)造、繁殖特征及生活史

掌握霉菌的菌絲體形態(tài)與構(gòu)造

掌握發(fā)酵工業(yè)中有重要用途的真菌菌名和用途

了解霉菌的繁殖特征、群體特征及生活史

了解蕈菌菌絲生長發(fā)育特征

(四)病毒和亞病毒(6%)

【考試內(nèi)容】

病毒形態(tài)、構(gòu)造與組成

病毒繁殖特征

病毒群體特征

亞病毒

病毒與實踐

【考試要求】

掌握病毒的特性及組成

了解病毒的形態(tài)構(gòu)造及核酸類型

掌握噬菌體繁殖的特性及對發(fā)酵工業(yè)的危害與防治

了解病毒在實踐中的應(yīng)用

熟悉亞病毒的概念

(五)微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基(12%)

【考試內(nèi)容】

微生物的營養(yǎng)要素

微生物的營養(yǎng)類型

營養(yǎng)物質(zhì)進入細(xì)胞的方式

培養(yǎng)基

【考試要求】

掌握微生物培養(yǎng)基的6大要素、培養(yǎng)基的設(shè)計原則

掌握選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基的原理與實踐意

掌握特定微生物的篩選方法和篩選步驟。

熟悉微生物營養(yǎng)類型劃分的依據(jù)和結(jié)果。

了解營養(yǎng)物質(zhì)進入細(xì)胞的方式

(六)微生物的新陳代謝(12%)

【考試內(nèi)容】

微生物的能量代謝

分解代謝與合成代謝

微生物的代謝調(diào)節(jié)與發(fā)酵生產(chǎn)

【考試要求】

掌握化能異養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能方式中與工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的代謝途徑

掌握代謝調(diào)控發(fā)酵的概念及措施

了解微生物代謝調(diào)控的方式

了解代謝類型的多樣性和次生代謝的重要經(jīng)濟意義。

(七)微生物的生長及其控制(15%)

【考試內(nèi)容】

測定生長繁殖的方法

微生物的生長規(guī)律

影響微生物生長的主要因素

微生物培養(yǎng)法

有害微生物的控制

【考試要求】

掌握微生物生長量的測定方法、單細(xì)胞微生物典型生長曲線

掌握溫度、pH、溶氧等對微生物的影響

了解微生物培養(yǎng)方法、連續(xù)培養(yǎng)的模式與優(yōu)缺點、高密度培養(yǎng)的方法和應(yīng)用價值

熟悉滅菌法的種類與應(yīng)用

了解化學(xué)殺菌劑、消毒劑、治療劑的種類與作用原理。

(八)微生物的遺傳變異與育種(15%)

【考試內(nèi)容】

遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)

基因突變和誘變育種

基因重組和雜交育種

菌種的衰退、復(fù)壯和保藏

【考試要求】

了解證明遺傳物質(zhì)的3個經(jīng)典實驗

掌握質(zhì)粒的概念及類型

掌握菌種選育的方法。

了解常用誘變劑及其誘變機制

理解基因突變的類型及基因突變的規(guī)律

理解菌種衰退與防止措施、菌種保藏原理及常用的菌種保藏方法

熟悉真核微生物基因重組

了解著名的菌種保藏機構(gòu)

(九)微生物生態(tài)(8%)

【考試內(nèi)容】

微生物在自然界的分布

微生物與環(huán)境間的關(guān)系

微生物與自然界物質(zhì)循環(huán)

微生物與環(huán)境保護

【考試要求】

了解微生物在自然界中的分布

掌握從含菌樣品或自然界中篩選菌種的主要環(huán)節(jié)和純種分離的方法。

理解微生物與生物環(huán)境的關(guān)系

了解微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用及在環(huán)境保護中的應(yīng)用

(十)傳染與免疫(8%)

【考試內(nèi)容】

傳染的概念及決定傳染的基本因素

非特異性免疫和特異性免疫

免疫反應(yīng)

生物制品

【考試要求】

掌握免疫學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本概念

熟悉傳染及決定傳染的基本因素

熟悉免疫制劑的種類及作用

了解非特異性免疫和特異性免疫的特點

(十一)微生物的分類與鑒定(6%)

【考試內(nèi)容】

微生物分類單元、微生物的命名

微生物在生物界中的地位

微生物分類鑒定的方法

【考試要求】

掌握屬、種、菌株的概念、微生物的學(xué)名

熟悉微生物分類鑒定中的經(jīng)典方法和現(xiàn)代方法

了解微生物在生物界中的地位

三、試題類型及比例

1. 填空：15~20%

2. 名詞解釋：15~20%

3. 選擇題：10~15%

4. 判斷題：5~10%

5. 簡答題：20~30%

6. 論述題：20~30%

注：考試題型從以上六種題型中選取，相應(yīng)比例亦可作細(xì)調(diào)。

四、考試形式及時間

考試形式：筆試; 考試時間：每年由教育部統(tǒng)一規(guī)定。