2013考研西醫(yī)綜合備考過(guò)程中對(duì)待�？嫉恼�確態(tài)度

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在西醫(yī)綜合備考過(guò)程中，幾乎所有的考生都有利用模擬卷來(lái)尋找考試感覺(jué)的習(xí)慣。所謂考試感覺(jué)，是一種狀態(tài)，就像一位經(jīng)驗(yàn)并不十分豐富的吉他手，在上臺(tái)演奏前，他右手手指的興奮與緊張。如果這種興奮與緊張很適度，這說(shuō)明他的狀態(tài)還不錯(cuò)，如果是過(guò)或者不及，那說(shuō)明他不在狀態(tài)。這在醫(yī)學(xué)上或許可以叫做保持交感神經(jīng)的適度興奮�？荚囈彩沁@樣，但并不總是這樣。事實(shí)上我們從小學(xué)到高中到大學(xué)，在考前都在尋找這種臨場(chǎng)狀態(tài)�？上�，這對(duì)西綜考試并不十分有用。

這提醒我們千萬(wàn)不能用“練手”的態(tài)度來(lái)對(duì)待任何一套模擬卷。如果你用這樣的態(tài)度，那對(duì)你真正考試成績(jī)的提高幾乎毫無(wú)用處。正確的做法是，在做完一套卷子之后，將題進(jìn)行歸類，要分成三類。第一類是你很熟練的，能輕易作對(duì)，這類題pass掉，不用再去管它；第二類是你復(fù)習(xí)過(guò)，記過(guò)，卻做錯(cuò)了，這類題你要仔細(xì)分析為什么做錯(cuò)了，是記錯(cuò)了結(jié)論，還是病理機(jī)制沒(méi)弄清楚；第三類是你根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，比如一個(gè)名詞，一種病，你可能根本都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。第二類題，建議你用藍(lán)色的筆劃出來(lái)，回頭查書，把錯(cuò)誤分析寫在旁邊，多看幾遍。第三類題，用紅色的筆劃出來(lái)，查教材，有時(shí)候得查其他資料，因?yàn)榭傆谐�綱題，把條理理順，記在旁邊，然后背熟。如何利用第二、第三類題才是�？加袥](méi)有效果的關(guān)鍵。

總有考生問(wèn)，模擬卷是選簡(jiǎn)單點(diǎn)的好，還是難點(diǎn)的好。如果你現(xiàn)在對(duì)西綜已經(jīng)有了正確的認(rèn)識(shí)，那么結(jié)論當(dāng)然是難點(diǎn)的好。因?yàn)楹?jiǎn)單試卷的唯一用處，是幫你重新復(fù)習(xí)一遍你已經(jīng)很熟練的知識(shí)，讓你信心膨脹后再備受打擊，相信明智的考生都不會(huì)這么做。