三部委制定研究生教育改革文件 將建質量評價制度和反饋機制

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教育部副部長杜玉波29日撰文透露,教育部正在會同國家發改委、財政部研究制定關于深入推進研究生教育綜合性、系統性改革的文件。在質量評價上，將按照創新性研究水平和用人單位評價，建立質量評價制度和畢業生跟蹤與質量反饋機制。

杜玉波介紹，通過改革，力求實現研究生教育發展方式從注重規模發展向注重質量提升轉變，培養類型結構以學術學位為主向學術學位與專業學位協調發展轉變，培養模式從以注重知識學習為主向知識學習和能力培養并重轉變，人才質量評價方式從注重在學培養質量向與職業發展質量并重轉變。

在培養模式上，學術學位研究生以提高學術創新能力為目標，專業學位研究生以提升職業能力為導向，大力推進校所聯合、校企對接、跨學科聯合培養；在導師制度上，完善研究生與導師互選機制，完善團隊指導制度；在結構布局上，取消招生計劃“雙軌制”，建立以經濟社會需求為導向的招生計劃管理體制，統籌發展全日制與非全日制研究生。

在條件保障上，以政府投入為主增加生均綜合定額撥款，受教育者合理分擔培養成本，高校多渠道籌集經費，提高科研經費用于研究生培養直接成本的比例，強化國家重點建設項目培養高層次拔尖創新人才的工作機制。