到2050年北京高校實現(xiàn)跨越提升，北京成為世界一流大學的高地

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中共北京市委、北京市人民政府日前印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進北京高等教育改革發(fā)展的若干意見》。意見為本市高校發(fā)展提出了目標，通過一系列改革措施，到2050年，北京高等學校綜合實力實現(xiàn)跨越提升，北京成為世界一流大學的高地，高等教育在全球范圍內(nèi)的影響力、輻射力、引領力全面彰顯。

提高教學業(yè)績職稱評審比重

意見指出，未來本市將完善教師職稱評審機制，提高教學業(yè)績在職稱評審中的比重。完善教師分類評價機制，在強化教育教學的基礎上，制定體現(xiàn)不同教師特點的分類評價標準，促進教師分類發(fā)展。

同時，通過健全高等學校評價體系，推動高等學校在政策制定、經(jīng)費支持、考核評價等方面突出教學、強化育人。進一步強化教育教學工作，形成教學獎勵項目與科研獎勵項目、教學人才項目與科研人才項目、教育教學成果與科學研究成果同等重要、相互促進、融合發(fā)展的新局面。對獲評北京市高等學校特級教學名師、教學名師、精品課程主講教師的，教學工作量及教學效果達到相應要求后，按照一定標準給予激勵。

本市還將加大教育教學人才引進力度，為優(yōu)秀引進人才租賃或購買人才住房提供支持。

開展高校間學分認定和轉換

按照意見要求，未來的人才培養(yǎng)模式也將進一步創(chuàng)新：通過探索在部分專業(yè)開展基礎教育與高等教育貫通培養(yǎng)，為不同類型人才成長提供多樣化發(fā)展路徑。同時進一步完善學分制，探索建立學分制收費管理制度，開展高等學校之間學分認定和轉換。

在分類管理、分類指導、分類支持、分類評價的基礎上，逐一研究并明確市屬高校辦學定位，推動其在不同層次、不同學科和不同領域辦出特色，爭創(chuàng)一流。具體來看，支持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為主，擁有入選國家“雙一流”建設學科或在國際排名中達到一流水平學科的市屬高校建設高水平研究型大學;支持以培養(yǎng)高水平人才為主，特色優(yōu)勢鮮明的市屬高校建設高水平特色大學;支持以培養(yǎng)技術應用人才為主的市屬高校建設高水平應用型大學;支持以培養(yǎng)技能型人才為主的市屬高校建設高水平技能型大學。

推動疏解實現(xiàn)區(qū)區(qū)有高校

對于未來高等教育空間布局，意見也做了明確要求：未來本市將推動高等教育資源有序疏解，實現(xiàn)區(qū)區(qū)有高校。結合實際，統(tǒng)籌推動解決部分高等學校多點辦學問題。優(yōu)化海淀區(qū)高等學校集聚區(qū)、良鄉(xiāng)高教園區(qū)、沙河高教園區(qū)發(fā)展環(huán)境，打造世界一流的高教園區(qū)，提升高等教育綜合實力和國際競爭力。

為使高校發(fā)展與首都經(jīng)濟社會發(fā)展相適應，本市將引導高等學校著力優(yōu)化學科專業(yè)結構和人才培養(yǎng)層次結構，重點建設一批一流學科和一流專業(yè)，動態(tài)調(diào)整一批與首都城市發(fā)展契合度不高的學科和專業(yè)。通過開展專業(yè)監(jiān)測、評價、預警和調(diào)整，引導高等學校對就業(yè)率較低、社會需求較小的學科專業(yè)進行調(diào)整或減少招生規(guī)模。

意見表示，支持市屬高校發(fā)揮在醫(yī)藥衛(wèi)生、基礎教育等方面的優(yōu)勢，著力發(fā)展契合首都城市功能定位的專業(yè);支持部分高等學校深度聯(lián)合行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)實驗室高級技工等復合型工程人才;支持醫(yī)學類院校靈活設置專業(yè)培養(yǎng)方向，開設高級護理等專業(yè)，滿足社會對各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才的需求;支持師范類院校按照“高質量、專業(yè)化”標準，培養(yǎng)更多“四有”好教師。