華南師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)院學(xué)前教育系研究生導(dǎo)師：袁愛玲

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 華南師范大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

個(gè)人簡(jiǎn)介

任職

現(xiàn)任華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院  教授 、博導(dǎo) 、博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人
中國(guó)教育學(xué)會(huì)腦科學(xué)與教育分會(huì)常務(wù)理事
廣東省高等教育學(xué)會(huì)小學(xué)（學(xué)前）教師教育專業(yè)委員會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)
廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會(huì) 委員
中國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)終身教授、副會(huì)長(zhǎng)
河北師范大學(xué)兼職教授
 
課題項(xiàng)目

“九五”期間主持了教育部人文社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)課題：“學(xué)前創(chuàng)造教育課程及其理論研究”。
“十五”期間主持了教育部重點(diǎn)課題：“學(xué)前全語言創(chuàng)造教育課程及多媒體軟件研發(fā)”。
“十一五”期間主持廣東省教育規(guī)劃項(xiàng)目重點(diǎn)課題“廣東省“0~3早教機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)管研究。”承擔(dān)橫向課題多項(xiàng)。廣東省科技廳規(guī)劃項(xiàng)目“兒童科技館設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究”。
十二五期間主持廣東省人文社科重大攻關(guān)課題“廣東省農(nóng)村學(xué)前教育問題研究”；國(guó)家新聞出版署重點(diǎn)圖書、音像、電子出版物規(guī)劃課題：0-3走向成功第一步（0-3歲嬰幼兒潛能開發(fā)系列）；廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題：“兒童作為研究者”的理論與實(shí)踐探討
 
獲獎(jiǎng)情況

《幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)策略》（北京師范大學(xué)出版社出版）獲2010年獲全國(guó)大學(xué)出版社教育類暢銷書一等獎(jiǎng)（五次印刷）
《幼兒多元智能發(fā)展快樂課程》獲2009年廣東省中小學(xué)（含學(xué)前）教育創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)
 
學(xué)術(shù)交流

1996年以來先后赴泰國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)以及香港參加幼兒教育國(guó)際會(huì)議，并在大會(huì)發(fā)言。
 
教學(xué)工作

主講本科生課程：學(xué)前教育管理學(xué)
主講碩士與博士課程：學(xué)前教育課程論研究、學(xué)前課程專題研究
 
學(xué)術(shù)成果

1982年以來出版著作、譯著、教材、工具書等43部；發(fā)表論文290余篇。詳細(xì)成果名稱見附件。