信息與通信工程專(zhuān)業(yè)暑期考研復(fù)習(xí)六步驟

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暑期復(fù)習(xí)時(shí)間：(2010年6月－2010年11月)

本階段主要用于跨專(zhuān)業(yè)考生學(xué)習(xí)指定參考書(shū)，要求吃透參考書(shū)內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專(zhuān)業(yè)考生要在抓好專(zhuān)業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書(shū)，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。

暑期復(fù)習(xí)六步法：

第一步：熟悉教材，對(duì)基本原理有一個(gè)較好的認(rèn)識(shí)，達(dá)到本科期末考試水平。

第二步：系統(tǒng)復(fù)習(xí)基本理論，掌握各個(gè)公式的來(lái)龍去脈。達(dá)到能熟練推導(dǎo)的地步。

這一步的重點(diǎn)還是第二三章，尤其是第二章。先結(jié)合本科講義看書(shū)，然后想想過(guò)程自己推導(dǎo)出來(lái)。1，要能推導(dǎo)傅立葉級(jí)數(shù)是怎么來(lái)的，這個(gè)在高等數(shù)學(xué)的級(jí)數(shù)那章可以找到。2，要推導(dǎo)怎樣從傅立葉級(jí)數(shù)得到傅立葉變換，為什么分母會(huì)多出來(lái)一個(gè)2π，這在《信號(hào)與系統(tǒng)》第三章可以找到。3，要親自推導(dǎo)各種函數(shù)的傅立葉變換，千萬(wàn)別怕麻煩，這樣才能學(xué)得好。4，推導(dǎo)傅立葉變化的性質(zhì)，主要推導(dǎo)對(duì)稱(chēng)性，時(shí)移性，頻移性。推導(dǎo)有利于記憶。5，推導(dǎo)希爾伯特變換的相關(guān)內(nèi)容。6，第二章中的其他知識(shí)，不要死記，注意多理解。

第三章對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)隨機(jī)過(guò)程的同學(xué)可能還是比較難的，不過(guò)也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。首先過(guò)一遍，把能看懂的看看，然后再來(lái)一遍，遇到很困難的就先跳過(guò)去，爭(zhēng)取每次都能多看懂一些。某些是在沒(méi)必要而且又很麻煩的知識(shí)就不要推導(dǎo)了，比如說(shuō)瑞利分布的推導(dǎo)。多看幾遍，直到跳過(guò)去的點(diǎn)很少。實(shí)在看不明白的就先放下，以后回過(guò)頭來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)。

第三步：深入學(xué)習(xí)通信原理知識(shí)，做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)了基本原理之后，就應(yīng)該深入地學(xué)習(xí)其他了。這一步的目標(biāo)要瞄準(zhǔn)四五六章。

這三章的內(nèi)容非常多，所以要小心了，不要心里盤(pán)算著用幾天把他們看完，那樣的效果必然不會(huì)很好。復(fù)習(xí)仍然是先看一兩遍書(shū)，然后歸納知識(shí)，然后自己動(dòng)手推導(dǎo)。這些章要推導(dǎo)的東西特別多，千萬(wàn)別打算記住結(jié)論就行了，不理解的結(jié)果就是記得不牢固。現(xiàn)在考研題很活，考的就是基本原理的深入理解。

第四章就是各種調(diào)制方式及其抗噪聲性能，自己動(dòng)手很容易理解的，知識(shí)內(nèi)容很多，容易混雜，所以要經(jīng)常鞏固練習(xí)。本章的內(nèi)容在《通信原理學(xué)習(xí)與考研指導(dǎo)》一書(shū)中歸納得很好。至于其他一些較偏的知識(shí)點(diǎn)可以在以后做題中遇到再看。

第四步：做練習(xí)題，看輔導(dǎo)書(shū)，看講義。做到考試能力的實(shí)際提高。

這一步當(dāng)然最好是緊跟第三步，效果會(huì)更好一些。做題主要是做習(xí)題集上的到第六章。習(xí)題集上面的題目主要是教材的課后習(xí)題，也有一部分是補(bǔ)充的。反正這些題都是非常好的，很典型，解答也好(當(dāng)然有些題的解答也怎么樣，等你自己理解透了，會(huì)發(fā)現(xiàn)更好更簡(jiǎn)單的方法)。

習(xí)題集上的題不是做一遍就行的，做三遍也不算多。做這些的題的時(shí)候最好要與課本相結(jié)合，做一題就要看看教材相關(guān)的內(nèi)容，理解一下如何把教材的推導(dǎo)應(yīng)用到解題中來(lái)。還有些題涉及的內(nèi)容可能是你在看書(shū)的時(shí)候根本沒(méi)有看到的，或者是感覺(jué)特別復(fù)雜跳過(guò)去了的部分，結(jié)合題目了以后就要試著把整本書(shū)上所有知識(shí)弄懂一下。當(dāng)然也有些題目是非常復(fù)雜的，實(shí)在看不懂的地方就跳過(guò)去，留著后面再看吧。

第五章首先就是要明白各種碼型，包括他的圖形(是否歸零)，頻譜及應(yīng)用。這些比較容易考填空選擇題。然后就是重中之重的誤碼率分析。按照教材的順序，先是確定信號(hào)條件下的誤碼分析，然后是隨機(jī)信號(hào)條件下的誤碼分析。如果開(kāi)始覺(jué)得太難，可以只記一些結(jié)論，后面再慢慢深入理解。眼圖沒(méi)有考過(guò)，隨便看看，信道均衡講的一般，稍微了解，等做題的時(shí)候再看。

第六章內(nèi)容多，可以分部分來(lái)學(xué)習(xí)。首先看OOK,2FSK,2PSK,DPSK的部分，因?yàn)檫@都是二進(jìn)制的，又是入門(mén)知識(shí)，既相對(duì)比較容易，又需要重點(diǎn)理解。然后要學(xué)習(xí)四進(jìn)制的QPSK,DQPSK，理解如何從一條支路變?yōu)閮蓷l支路，這對(duì)理解后面的M進(jìn)制調(diào)制很有幫助。最后就是M進(jìn)制了，重點(diǎn)是信號(hào)空間和星座圖。還有M進(jìn)制的誤碼率推導(dǎo)也比較重要，這個(gè)誤碼是在二進(jìn)制的基礎(chǔ)上推導(dǎo)的。注意，這章里面的誤碼推導(dǎo)了很多種情況，掌握高斯白噪聲干擾下的最佳接收(匹配接收)就可以了，其他的先不管，以后有時(shí)間再看也不遲。

第五步：學(xué)習(xí)第七章以后的內(nèi)容，完成全書(shū)的初步復(fù)習(xí)。

第七章以后的內(nèi)容相對(duì)比較容易，而且也沒(méi)有太多復(fù)雜的原理，與計(jì)算機(jī)的內(nèi)容有點(diǎn)類(lèi)似，但是在考試中仍然經(jīng)常考到，分值比例還是比較大的。我認(rèn)為這部分的分?jǐn)?shù)應(yīng)該牢牢抓住。

復(fù)習(xí)的過(guò)程仍然是先看教材，再做習(xí)題集。整個(gè)七、八、九、十章的計(jì)算量還是比較大，比如熵的計(jì)算，信道容量的計(jì)算，還有各種編碼的計(jì)算，一定要多動(dòng)手，達(dá)到精確的地步，不能只求大致正確，千萬(wàn)不能眼高手低，考試時(shí)這種題步驟很少，錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)失分很多，千萬(wàn)要小心。

還有就是涉及到學(xué)習(xí)各種編碼(線(xiàn)性分組碼，循環(huán)碼，卷積碼，M序列)的時(shí)候，可以自己列表比較一下，整理一下他們之間的關(guān)系，尤其是編碼電路，不要弄混淆了。學(xué)習(xí)這部分的最大感受就是要自己多動(dòng)手寫(xiě)一下，整理出自己的理解，多歸納，不要只看書(shū)，不動(dòng)手。雖然這幾章都不是很難，但是不要太大意。

第六步：鞏固全書(shū)的知識(shí)，構(gòu)成整個(gè)通信原理課程的結(jié)構(gòu)體系。

這次還是以教材和習(xí)題集為主。考慮到前面的復(fù)習(xí)都是將各章拆開(kāi)來(lái)復(fù)習(xí)的，心里感覺(jué)可能會(huì)比較亂，應(yīng)該整理一下思路，構(gòu)建一個(gè)課程體系。主要是把習(xí)題集上的所有題目做一遍，盡量做到自己推導(dǎo)，當(dāng)然這樣做仍然是很有難度的，但要盡量去做，還有以前沒(méi)有理解的，直接跳過(guò)去了部分，這次要開(kāi)始試著多理解。每看一遍書(shū)，都會(huì)覺(jué)得有一些更加深入的理解，不會(huì)是簡(jiǎn)單的重復(fù)。