62個入選！2018年度高校學科創(chuàng)新引智基地名單公布

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教育部和國家外國專家局聯(lián)合組織的“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”)新建基地評審工作已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)研究，批準北京大學“后摩爾時代微納電子學科創(chuàng)新引智基地”等62個引智基地作為建設(shè)項目予以立項(名單見附件1)。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、各依托高校要按照《教育部國家外國專家局關(guān)于印發(fā)<高等學校學科創(chuàng)新引智計劃實施與管理辦法>的通知》(教技〔2016〕4號)要求，強化管理責任，保障建設(shè)條件，支持新建基地按照世界一流標準開展高水平、高層次、高質(zhì)量國際合作。圍繞“111計劃”的目標和任務(wù)，做好頂層設(shè)計，完善協(xié)調(diào)機制，落實管理責任。按要求于2018年6月30日前組織建設(shè)論證，進一步細化未來5年建設(shè)規(guī)劃和年度工作計劃，明確基地建設(shè)任務(wù)和考核指標。設(shè)立專項配套和發(fā)展經(jīng)費，全面保障外國專家的工作和生活條件，匹配經(jīng)費不低于國撥經(jīng)費，鼓勵建立訪問學者制度，設(shè)立開放研究基金。國撥經(jīng)費的使用與管理應(yīng)嚴格執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)<外國文教專家經(jīng)費管理暫行辦法>的通知》(外專發(fā)〔2016〕85號)有關(guān)規(guī)定。

二、各新建基地要做細做實未來5年建設(shè)規(guī)劃和年度工作計劃，把引智和創(chuàng)新有機融合，充分發(fā)揮引智效益，支持和引領(lǐng)“雙一流”建設(shè)。要根據(jù)立項申請書內(nèi)容和建設(shè)論證意見，進一步聚焦國家重大需求、學科前沿和經(jīng)濟主戰(zhàn)場，凝煉并落實研究任務(wù)。創(chuàng)新基地管理和運行機制，統(tǒng)籌海外團隊來華期間的教學科研工作和訪問交流活動，發(fā)揮海外人才在學科創(chuàng)新中的獨特作用。每年按要求通過“外國文教專家項目管理系統(tǒng)”(http://ceps.safea.gov.cn/)上報引智基地工作年度報告。

三、參加此次評審未入選的基地具有良好的建設(shè)基礎(chǔ)，請相關(guān)高校將其納入本校重點外國文教專家項目框架，作為“111計劃”培育項目開展建設(shè)，予以重點支持。

►2018年度新建高等學校學科創(chuàng)新引智基地名單

►什么是“111計劃”?

“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”)由教育部和國家外國專家局聯(lián)合組織實施，以建設(shè)世界一流學科創(chuàng)新引智基地為手段，加大成建制引進海外人才的力度，在高等學校匯聚一批世界一流人才，進一步提升高等學校引進國外智力的層次，促進海外人才與國內(nèi)科研骨干的融合，形成國際化學術(shù)團隊，開展高水平合作研究、高層次人才培養(yǎng)、高質(zhì)量學術(shù)交流，重點建設(shè)一批具有自主創(chuàng)新能力的學科，提升高等學校的科技創(chuàng)新能力和綜合競爭力。

“111計劃”的總體目標是瞄準國際學科發(fā)展前沿，圍繞國家需求，結(jié)合高等學校具有國際前沿水平或國家重點發(fā)展的學科領(lǐng)域，以優(yōu)勢特色學科為基礎(chǔ)，以國家、省、部級重點科研基地為平臺，從世界排名前100位的大學、研究機構(gòu)或世界一流學科隊伍中，引進、匯聚1000名海外頂級學術(shù)大師以及一大批學術(shù)骨干，與國內(nèi)優(yōu)秀學科帶頭人和創(chuàng)新團隊相互融合，形成高水平的研究隊伍，重點建設(shè)100個世界一流的學科創(chuàng)新基地，努力取得具有重大國際影響的科研成果，提高高等學校的整體水平和國際地位。