2012考研復試筆試指導：面試展示沉著自信

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這段時間是高校研究生復試時間，也是那些進入復試的考生既激動又焦慮的時期。作為一個過來人，我在這里說一說復試的一些問題，供大家參考。

一般情況下，復試分為筆試、面試和英語口試三部分，具體的時間安排各高校會在復試通知中說明。

對經(jīng)歷了初試，以高分進入復試圈的考生來說，筆試其實不難。如果學校指定了復試參考書目，考生可據(jù)此按部就班地復習。如果沒有指定，考生可以初試的書目為依據(jù)，因為這些書都是重要的專業(yè)教材或者專著，能進入初試書單就足以說明它們的重要性。即使有指定書目，考生也最好回顧一下初試的書目內(nèi)容。

復試的筆試內(nèi)容與初試有差異。研究生學習是對專業(yè)領(lǐng)域進行更深入的研究，學術(shù)性更強。學校會在大的專業(yè)下細分專門領(lǐng)域，考生入學后跟著導師就這些細分領(lǐng)域做課題、搞研究。因此，導師在復試時除了進一步考查考生的專業(yè)基礎(chǔ)是否扎實以外，還會考察他們看待問題的角度是否新穎，分析問題是否深入，有沒有學術(shù)創(chuàng)新的潛力等。所以，在準備復試筆試時，考生要兼顧基礎(chǔ)知識和重要的學科問題。我報考的是傳播學的編輯出版方向，復試題目中有一道是對一篇稿件進行編輯加工，需要用到一些校對符號。這是最基礎(chǔ)但也最容易被忽略的專業(yè)知識，如果復習時沒有在意，就只能追悔了。此外，對于初試時沒有考察到的重要知識點，考生要加以重視�？忌�還要注意自己專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展，可以讀一些論文，不僅豐富專業(yè)知識，還會提供一些新的看待問題的角度。即使筆試用不上，在復試時也可能成為獲得加分的因素�？傮w而言，復試筆試的難度與初試相近，考生認真準備就可以了。

通常面試的形式都是考生依次進入一個有著數(shù)位老師的屋子，相對而坐，聽老師提問，然后回答。這時，良好的心理素質(zhì)是十分重要的。自信沉著的表現(xiàn)會給老師留下極佳的印象。如何讓自己平靜下來呢？首先，考生要勇敢地與各位老師對視，在回答問題時不要一直低著頭或者看著天花板，也不要死盯著某一位老師，要讓目光依次接觸每一位老師。這既體現(xiàn)了對老師的尊重，也能使自己看起來很自信。其次，考生在回答問題前最好先思考幾秒鐘，回答時盡量分出層次，條分縷析。答題時借助“第一”、“第二”之類的詞語，可以使答案聽起來很有邏輯。考生千萬不要張口就答，然后任思緒飛揚，東拉西扯，或者不斷重復一句話。其實，面試老師都十分和藹可親，考生可以試著把他們當作自己本科時的老師，這樣會很快消除心理障礙。總之，考生要在面試中展現(xiàn)出自己沉著自信、專業(yè)而又思路清晰的一面。

英語口試雖然分值不多，但還是讓不少人忐忑。一般情況下，英語口試就是讓考生用英語作自我介紹(有時會因為時間問題省略這一步)，然后再回答一些簡單的專業(yè)問題，以及諸如“為什么報考這所學校”之類的問題�？忌�的英語自我介紹要簡明扼要，最好在事前寫好并且背熟。考生要在考前了解一些重要專業(yè)術(shù)語的英文表達，以免聽不懂老師的提問，甚至無從回答。萬一真的沒有聽懂問題，考生可以用英語請老師再問一遍。如果回答到一半就答不下去了，考生可以巧妙地轉(zhuǎn)到結(jié)束語，或者誠實地說自己不知如何用英語表達。我在口試時就遇到了這種情況，用英語不知該怎么繼續(xù)表述時，老師沖我一笑說：“沒事，InChinese(用漢語)。”當我用漢語繼續(xù)說完，一位老師說：“嗯，不愧是學本專業(yè)的。”最后，在面試結(jié)束時，考生要記得對老師表達感謝，可以加一句“希望下學期再見”來表達自己的強烈愿望。結(jié)束語一定要事先準備好，以免出現(xiàn)說到一半卡殼的尷尬。一般來說，非英語專業(yè)的英語口試都比較簡單，涉及到的專業(yè)問題不會太深，考生只要自信、冷靜就可以了，不必有太重的心理負擔。