2019考研：學霸and學渣，誰給你貼的標簽

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學渣學霸，這樣一種稱謂，不知道是起源于什么時候。我們都默認的知道，學渣就是學習成績不好、不愛學習的同學，學霸都是學習成績很好、很努力的同學。小編想問，你是學渣，還是學霸呀?

很大程度上，我們自己認為自己是學渣，在別人眼里卻是學霸。今天，我們重新來認識一下學渣和學霸。

►平庸的學渣是相同的

沒有誰樂意當學渣，沒有誰打心眼里覺得我就喜歡墮落，就喜歡被別人低看，學渣只是一種自嘲罷了。我們或許是覺得自己的努力不夠，還配不上自己的夢想;或許是覺得現(xiàn)在的成績和曾經(jīng)的愿望存在落差;或許是我們希望自己有更大的改變和突破。

因為有所期待，才會有因期待無法實現(xiàn)的失落，站在不是很耀眼的成績面前，我們最終選擇自嘲，用一個聽起來很不好的名字給自己貼個標簽。

但請記住，所有人都是進取的，以后不要輕易給自己貼標簽，現(xiàn)實不夠好，我們繼續(xù)努力，凡事不會一塵不變。

►不平庸的學霸各有各的不同

學霸，從來都不會覺得自己是學霸，學霸的壓力有一部分就是來自這個稱謂。他們看上去是努力的一群青年，在成績上取得了一定優(yōu)勢，卻各有各的不同。

他們或許堅持，堅持著那份別人不能的堅持;他們或許努力，努力到你無法想象背后的艱辛;他們或許也迷茫，但是他們有一個清晰的遠方，那是理想的彼岸。

他們從來都是好學生，殊不知自己內(nèi)心有很多壓力。如果你是第一名，我要非常努力，才能保住第一名的位置，才叫不掉隊;但是，一個成績排名靠后的同學，稍加努力，就能往前進很多名次，進步就很大。

等同于一個道理，要從95分進步到100的5分之差很難，但是從60分進步到80分的20分之差卻容易很多。畢竟狀元只有一個，我們都是普通人。

►復習如何讓學霸附體?

1、良好的心態(tài)

良好的心態(tài)是考研成功必須具備的心理素質(zhì)。如果每天渾渾噩噩，懷疑自己、懷疑人生、邊復習還邊糾結(jié)，或是每天隨便看看書，做做題，做一天和尚撞一天鐘;表面上看，你可能是花了許多時間在課桌上，但其實真正的有效時間卻少之又少，不如別人集中精力復習一兩個小時。

2、熱衷的不是學習，而是思考

人與人之間最大的差別在于思維的差別。為什么有人面對選擇殺伐決斷，而你總是猶豫不決?為什么有人遇到挫折之后可以東山再起，而你差點一蹶不振?其根本就是遇事時思維方式?jīng)]用對，只能事倍功半。

有些人花大量的時間刷題、死記硬背，卻不花一點時間思考;有些人卻會停下來思考"如何更高效率記憶這些內(nèi)容?""這種解題方式為何我之前沒想到，以后遇到應該如何解決?"而當時間拉長來看，后者的效率比前者會高出許多。

3、堅韌不拔的毅力

說到堅持，這是誰都知道的事，但真正能做到的人卻很少。畢竟生活不只有考研，也許還有家庭、情感、經(jīng)濟等方面的壓力，也許還有金錢、工作、前途等方面的誘惑;毅力這件事，說起來容易，做起來難。

但是既然做了選擇，請堅持下去，人生短短幾十載，不必強迫自己做不喜歡的事，也不要浪費時間在猶猶豫豫上。如果你抱著"失敗是常態(tài)，成功才是意外之喜"的心態(tài)去做事，你就會時刻充滿危機意識，也不會害怕失敗。

4、復習計劃把握節(jié)奏

考研是有明確時間要求的，制定計劃自然也是。沒有清晰的計劃，會阻礙你對整個復習過程的判斷。很容易造成時間將至卻復習未果、偏科復習、有些地方復習時間不夠而比較薄弱等各種問題。

有個清晰的計劃能幫助自己更好的審時度勢，知道自己過去做了什么，當前以及未來要做什么。

5、必備一本錯題集

人都有犯錯的時候，哪怕是學霸。學霸只是將自己做錯過的不斷減少，才漸漸變得比別人多對一些。而錯題集，是幫助你比別人多對一些的妙招。有人會覺得，現(xiàn)在復習已經(jīng)過半了，再做錯題集是不是太晚了?

講個小故事，有人問林園管理員"樹木什么時間種最好?"，管理員答"十年前，或是現(xiàn)在。"如果你覺得做錯題太晚了，你只要知道現(xiàn)在做比以后任何時候做都來得早。

6、不要追求偏題怪題

學霸不是像影視劇里那樣妖魔化的，天天鉆研各種定理、公式，看一些偏門、刁鉆的書，學霸只是將普通的知識掌握到極致，之后再在此基礎上進行發(fā)散思維。而我們要做的，不是追求那些偏題怪題難題，最首要的是要將必考題、高頻題掌握到極致。

7、作息規(guī)律，熱愛運動

首先，身體是革命的本錢，莫是考上了研，卻落下了一身病。其次，雜亂無章的作息規(guī)律、盈盈弱弱的身體狀態(tài)，相信其復習狀況也不會好到哪里去吧。

適當運動，是保持體力、精力的最佳方式。如果你想每天都有十二分的精力復習，而不是白天課桌前打瞌睡，晚上失眠多夢睡不著，那么請適當?shù)姆畔鹿P，邁開腿。

幫幫實在是不喜歡用學霸和學渣這樣的稱謂來衡量一個學生，我們都是奮斗的青年，怎么可以輕易用學渣一詞來自嘲;又怎么能擔當?shù)闷饘W霸這個滿載壓力的名分。

我們不要隨意給自己貼標簽，也不要輕易給他人貼標簽，我們是學習者，終身學習者。分數(shù)只是對某一階段的測量，考入名校，不見得就對社會做了多大貢獻，辛勤的保潔工人即使不是很高學歷，依然為我們做出無法衡量的貢獻。

用一生去踐行吧，去學習，去努力，終生學習，做一個人生的"學霸"!