2019考研：真題看到這種程度 才算有用

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不論是單詞還是語(yǔ)法，在實(shí)際的應(yīng)用中，都要和真題結(jié)合在一起，2019考研的小伙伴，對(duì)此可千萬(wàn)要上心。真題不是做一套兩套就算做完了，理解吸收、融會(huì)貫通才叫做有意義的做真題。

►詞匯：都認(rèn)識(shí)

基礎(chǔ)一般的同學(xué)，最低要求需要搞定最新十年真題閱讀理解A節(jié)共40篇文章中每一個(gè)詞匯;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以搞定1997年至今歷年真題中每一個(gè)詞匯。考研詞匯需要掌握的核心意思即真題中考過(guò)的意思。

如果一個(gè)詞匯多年未曾考過(guò)，只能證明這個(gè)詞匯不太重要。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，過(guò)去十九年考研英語(yǔ)試卷中只考過(guò)大約5500個(gè)詞匯，但與考研大綱5500詞匯并不吻合。大綱詞匯只考過(guò)3300左右，2200個(gè)大綱詞匯幾乎從來(lái)不考。

超綱詞大約200左右，一般無(wú)需記憶，可能會(huì)有文字注釋。但過(guò)去19年考研英語(yǔ)曾經(jīng)考察過(guò)2000多個(gè)大綱中沒(méi)有的詞匯，其實(shí)并不超綱，只是大綱詞匯的不同詞性，或大綱詞匯加上大綱附錄中62個(gè)前綴和54個(gè)后綴之后形成的新的詞匯。綜上所述，盲目記憶詞匯書(shū)并不能一網(wǎng)打盡考研詞匯。結(jié)合歷年真題搞定考研詞匯，才是詞匯記憶的最佳方法。

不喜歡背誦詞匯書(shū)的同學(xué)，可以直接從真題入手，每篇文章查出所有不認(rèn)識(shí)的詞匯、結(jié)合精準(zhǔn)譯文標(biāo)明真題中考察的意思，然后有針對(duì)性地進(jìn)行背誦，這才是是記憶考研詞匯的最好方法，也是適合自己最好的詞匯書(shū)。

由于有上下文，這些單詞相對(duì)容易記憶，而且記住的都是常考的核心意思。而孤立背誦詞匯，書(shū)中意思不一定是考研考察的意思，沒(méi)有上下文很難真正記住，往往只能打擊自信、見(jiàn)效不大。

►選項(xiàng)：都清楚題

基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新十年真題閱讀A節(jié)和B節(jié)中的每個(gè)選項(xiàng)，基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年之后至今歷年真題含完形填空中的每個(gè)選項(xiàng)。考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)關(guān)鍵在精不在多、在質(zhì)不在量!搞懂每個(gè)正確選項(xiàng)為何正確?每個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)為何錯(cuò)誤?

甚至每個(gè)選項(xiàng)在文中是否有出處，來(lái)自于文章第幾段、第幾句?做錯(cuò)的題目用紅筆進(jìn)行標(biāo)記，考前一個(gè)月無(wú)需盲目做題，而應(yīng)再次總結(jié)一年來(lái)做錯(cuò)的所有真題，研究自己的弱點(diǎn)，考場(chǎng)針對(duì)性地進(jìn)行避免。

►句子結(jié)構(gòu)：都理解

基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新十一年真題閱讀A節(jié)中的每個(gè)句子，基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年之后至今歷年真題中的每個(gè)句子。最新大綱解析明確提出：考研英語(yǔ)難在句子結(jié)構(gòu)，即長(zhǎng)難句。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基在名著《句法結(jié)構(gòu)》中一陣見(jiàn)血地指出："英語(yǔ)是在用有限的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)無(wú)限的思想"。

只要徹底搞定考研英語(yǔ)歷年真題中的長(zhǎng)難句，上了考場(chǎng)無(wú)非就是這些句子結(jié)構(gòu)重新的排列組合而已，看懂做對(duì)自然輕而易舉。

►英譯漢:閱讀A節(jié)經(jīng)典文章題

(自己覺(jué)得最難或錯(cuò)誤最多的文章，即自己的弱點(diǎn))

最笨的方法往往是最好的方法，英譯漢是提高閱讀和翻譯最好的方法之一。很多同學(xué)感覺(jué)文章似乎均可讀懂，但題目一做就錯(cuò)，原因是沒(méi)有真正讀懂。何為真正讀懂?將文章落在筆上，包括題干和每個(gè)選項(xiàng)逐字逐句翻譯成漢語(yǔ)，這才是真正讀懂。

譯完之后，對(duì)照書(shū)中的精準(zhǔn)譯文，深究閱讀弱點(diǎn)。譯錯(cuò)的地方即為弱點(diǎn)，一般出現(xiàn)在兩個(gè)方面：一詞多義即詞匯弱點(diǎn)，句子結(jié)構(gòu)即語(yǔ)法弱點(diǎn)。

逐一解決之后，閱讀實(shí)力自然提高，高分手到擒來(lái)。英譯漢雖然比較花費(fèi)時(shí)間，但真正提高英語(yǔ)實(shí)力。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)剛開(kāi)始可能無(wú)法進(jìn)行英譯漢，水平逐漸提高之后，后期可以操作。

►背誦:A節(jié)經(jīng)典文章長(zhǎng)短句

背誦是提高英語(yǔ)實(shí)力和考研分?jǐn)?shù)最好的方法之一，也是最笨的方法。即使花費(fèi)八個(gè)小時(shí)背下一篇閱讀文章，你就掌握了400個(gè)詞匯、上百個(gè)詞組、幾十個(gè)句型，英語(yǔ)實(shí)力提高了，語(yǔ)感培養(yǎng)起來(lái)了，自然斬獲高分。

尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，順帶解決了詞匯、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)的問(wèn)題，可謂一舉多得。可以每年背誦一篇自己覺(jué)得最難的文章或錯(cuò)誤最多的文章，或經(jīng)濟(jì)、新聞、英美文學(xué)、自然科學(xué)等每類(lèi)考研常考文章中背誦一篇自己覺(jué)得最難的，對(duì)于提高英語(yǔ)實(shí)力堪稱見(jiàn)效神速。

背誦文章確實(shí)困難的同學(xué)，可嘗試每篇文章背誦一個(gè)最長(zhǎng)最難的句子，假設(shè)半小時(shí)背下一個(gè)長(zhǎng)難句，掌握了30個(gè)詞匯、5個(gè)詞組、3個(gè)句型，而且有上下文，記憶相當(dāng)深刻。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，也不能急于求成，只有持之以恒，刻苦努力，循序漸進(jìn)地扎實(shí)學(xué)習(xí)，才能取得較好的學(xué)習(xí)效果，真正提高自己的英語(yǔ)水平。