2018考研政治:這些常見成語 用馬哲如何解釋

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政治注重考查知識的理解及靈活應用，很多知識大家都能背過，但應用到具體的環(huán)境中卻不知如何解答。很多成語常常被用來考察馬克思主義哲學原理，不少考生感覺有難度，建議大家不妨平時多多積累，多多總結(jié)。下面就是30個常考的成語，考生們要注意積累了：

1、守株待兔

解析：這個成語違背了物質(zhì)是運動、變化的觀點，想問題、辦事物沒有從客觀實際出發(fā)，把事物的個別現(xiàn)象當成了一般規(guī)律，把事物之間的偶然聯(lián)系當成了必然聯(lián)系。

2、田忌賽馬

解析：這個成語說明了構成事物的成分在結(jié)構和排列次序上發(fā)生變化，也能夠引起質(zhì)變。掩耳盜鈴。

3、刻舟求劍

解析：這個成語反映了一種用靜止的觀點看問題的形而上學觀點，違背了物質(zhì)是運動、變化的。

4、揠苗助長

解析：這個成語說明生物成長過程是遵循一定規(guī)律的，試圖用主觀意志代替客觀規(guī)律性，必然要受到懲罰。又如，"人有多大膽，地有多高產(chǎn)"，"人的理性為自然立法"等亦屬此類。

5、按圖索驥

解析：這個成語反映了一種違背一切從實際出發(fā)的主觀主義觀點，犯了本本主義的錯誤。

6、智子疑鄰

解析：這個成語說明了人們對事物的認識受主觀因素制約，人們立足點不同對客觀事物反映結(jié)果也不同。

7、審時度勢

解析：這個成語說明了看問題、做事情要把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律和客觀條件結(jié)合起來。

8、對癥下藥

解析：這個成語體現(xiàn)了矛盾特殊性的原理，要求我們在觀察和處理問題時要堅持具體問題具體分析。又如，"因地制宜"、"因材施教"、"量體裁衣"、"一把鑰匙開一把鎖"、"世界上沒有完全相同的指紋，沒有完全相同的兩片樹葉"等都包含了這一原理。

9、對牛彈琴

解析：這個成語比喻不分對象，用同一方式對待不同的事物，違背了矛盾特殊性的原理。又如，"張冠李戴"、"良莠不分"、"不分皂白"等同屬此類。

10、畫龍點睛

解析：這個成語是說在工作中要善于抓重點，抓關鍵。符合主要矛盾的原理。又如，"擒賊先擒王"、"牽牛要牽牛鼻子"、"好要用在刀刃上"等同屬此理。

11、本末倒置

解析：這是違背了矛盾主次方面關系的原理，不分主流與支流，主次顛倒。又如，"喧賓奪主"、"得不償失"、"兼收并蓄"、"良莠不分"等，亦屬此類。

12、唇亡齒寒

解析：體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點。事物內(nèi)部和事物之間相互影響、相互制約，如同唇齒相依。又如，"城門失火，殃及池魚"、"大河有水小河滿，小河無水大河干"、"螳螂捕蟬、黃雀在后"等，同屬此理。

13、竭澤而漁

解析：這個成語體現(xiàn)的是一種違背事物普遍聯(lián)系的觀點，它看不到事物之間的相互影響、相互制約的關系。只顧眼前利益，忽視了事物前后相繼發(fā)展過程的長遠利益。又如，"殺雞取蛋"、"毀林種田"等，同屬此類。

14、看相知命

解析：這個成語違背了聯(lián)系的客觀性，把兩種互不相干的事情強拉硬扯在一起，臆造出一種"聯(lián)系"。又如，"喜鵲報喜，烏鴉報喪"、"彗星，不祥之照"等，同屬此類。

15、故步自封

解析：這個成語是形而上學的觀點，它看不到事物的變化、發(fā)展，而是用靜止的觀點對待事物。又如，"因循守舊"、"墨守成規(guī)"都屬此義。

16、水滴石穿

解析：這個成語體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關系原理，即量的積累達到一定程度，會引起質(zhì)的變化。又如，"不積跬步，無以至千里"，"不積小流，無以成江海"，"契而不舍，金石可鏤"等，同屬一理。

17、適可而止

解析：這個成語體現(xiàn)了適度的原則。由于只有在一定的范圍和限度內(nèi)，事物才能保持原有的性質(zhì)，所以，當我們需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定時，就必須把量變控制在一定的限度內(nèi)，這就是掌握尺寸，堅持適度。又如，"過猶不及"、"物極必反"等都是這個道理。

18、瞎子摸象

解析：這個成語反映了只認識事物表面的、片面的現(xiàn)象，而未認識事物的本質(zhì)。它告誡我們①看事物要堅持全面觀點，克服片面性;②要獲得對事物本質(zhì)的認識，占有感性材料必須全面完整;③要透過現(xiàn)象去認識事物的本質(zhì)。

19、杞人憂天

解析：這個成語的錯誤在于否認物質(zhì)運動的是有客觀客觀的，不以人的意志的為轉(zhuǎn)移。

20、聲東擊西

解析：事物的現(xiàn)象有真假之別，"聲東"是假象，"擊西"是真象，其本質(zhì)是迷惑敵人，保存自己。又如，"欲擒故縱"、"圍魏救趙"、"項莊舞劍"、"明修棧道，暗渡陳倉"等，同屬此理。

21、買櫝還珠

解析：這個成語說的是古時候有一人，看到裝珍珠的盒子精美，于是出高價買了盒子，而把寶貴的珍珠卻還給了賣者。比喻只看現(xiàn)象，不看本質(zhì)。

22、邯鄲學步

解析：這個成語故事告訴我們向別人學習之前，先要搞清楚別人的經(jīng)驗是不是真的好，是不是適合自己，能不能學得來。如果生搬硬套，機械模仿，只會適得其反，弄巧成拙，貽害無窮。又如，"東施效顰"、"囫圇吞棗"等同屬此類。

23、諱疾忌醫(yī)

解析：這個成語的意思是隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。它的錯誤在于否認了矛盾的普遍性和客觀性。承認矛盾的普遍性是一切科學認識的首要前提。

24、吹毛求疵

解析：這個成語的意思是吹開皮上的毛來尋疤痕，比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。它的錯誤在于混淆了矛盾的主次方面，看問題抓不住主流。

25、趨利避害

解析：這個成語說明了矛盾是客觀和普遍存在的，我們不能忽視其存在的客觀、普遍性，故而我們要發(fā)揮人的主觀能動性，掌握矛盾的客觀規(guī)律，以便積極地緩和矛盾，使得事物的發(fā)展朝著人們所向往的有利方面發(fā)展。"揚長避短"也是這個道理。

26、防微杜漸

解析：這個成語蘊涵的哲學寓意有：①量變到一定程度會引起質(zhì)變;②矛盾次要方面影響矛盾的主要方面，不能忽視矛盾的次要方面。

27、依葫蘆畫瓢

解析：這個成語的錯誤在于：①否認了矛盾的特殊性;②沒有具體問題具體分析;③違背了一切從實際出發(fā)，實事求是的原則。"照貓畫虎"也是犯了這種錯誤。

28、盲人騎瞎馬

解析：這個成語比喻離開正確理論指導的實踐，是一種盲目的實踐。因為正確的理論是對客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的反映，因而它對實踐具有指導作用。

29、釜底抽薪

解析：這個成語告訴我們集中力量解決主要矛盾是做好工作的關鍵。

30、欲速則不達

解析：這個成語體現(xiàn)的哲學原理有：①一切事物的變化發(fā)展，都是首先從量變開始的。沒有量變作準備，就不會有質(zhì)變發(fā)生。因此要重視量的積累;②發(fā)揮主觀能動性，必須以尊重客觀規(guī)律為基礎。