一個(gè)考研人的考研心路

• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

1月9日，我寫下了關(guān)于考研的第一篇日記，寫了一些無(wú)聊的信息，查了一下各個(gè)學(xué)校考題模式。

3月04日，我決定考NK大學(xué)，古典文學(xué)從來(lái)是我的最愛，我的第一偏向是先秦，其次是唐宋。此時(shí)，我有十門課程，還有駕照考試以及考研。

3月20日，復(fù)習(xí)了《中國(guó)古代文學(xué)》將近百頁(yè)，我開始懷疑該選古代文學(xué)還是文藝學(xué)，因?yàn)槲膶W(xué)理論我也是比較感興趣的;我開始懷疑自己更偏愛那個(gè)“文”字，還是那個(gè)“史”字;我開始懷疑我是不是當(dāng)初該選擇英語(yǔ)專業(yè)，而不是漢語(yǔ)言文學(xué)，那樣，我的文學(xué)知識(shí)不會(huì)有太大變化，而英語(yǔ)卻是云泥之別。內(nèi)心卻有些迷茫，覺得來(lái)路太過(guò)飄渺。

4月13日，考研的雄心終于在一日日中磨滅，一天天和周公下棋，我開始抱怨“考研好難”，開始痛罵自己的自制力，開始期待一個(gè)可以陪我考研的人。

4月27日，科三通過(guò)，考研再次回到我的日程表上。我告訴自己：考研，必將又是一場(chǎng)全力以赴的征程，別無(wú)退路，命運(yùn)總該掌握在自己的手中。

6月6日，我被生死的問題困死。

6月11日，我向我父親哭訴生死，他以蠟燭作比。我憐憫眾生，憐憫自己，期待來(lái)世，卻又懷疑來(lái)世。

7月15日，完成了大學(xué)的最后一門考試，同時(shí)也開啟了我大學(xué)的最后一個(gè)暑假生活。一個(gè)多月，我終于發(fā)現(xiàn)自己是被魏晉文學(xué)感染了，陷進(jìn)了他們的“憂生之嗟”，陷進(jìn)了他們關(guān)于人類悲劇的深刻體驗(yàn)之中。暑假的學(xué)習(xí)最是寂寞：開始的時(shí)候，宿舍只有我一個(gè)人，圖書館也沒有認(rèn)識(shí)的人，一天只和食堂的大爺、大媽們說(shuō)要什么飯之類的，有一種要瘋了的感覺。

7月23日，英語(yǔ)考研班的課程已上了五天，被老師們的方法折服。

08月24日，回家十天后再次回到學(xué)校，學(xué)習(xí)成為我生活中唯一的重點(diǎn)。

9月08日，中秋節(jié)，為自己放假一日。讀三國(guó)，寫日記，記錄了我過(guò)去一段時(shí)間的“艷遇”，感嘆冥冥中的命運(yùn)，以為每一個(gè)相遇都不過(guò)偶然。

9月19日，接到曹老師辦公室電話說(shuō)我有門校級(jí)選修課——葉嘉瑩《中華詩(shī)詞之美》的網(wǎng)上課程需要上，從此每天中午都在詩(shī)詞中度過(guò)，一邊吃飯，一邊看視頻上課。

9月23日，為一人失眠，打亂了考研的節(jié)奏。無(wú)心學(xué)習(xí)，給他寫了訣別信，一周里三次將信放到郵筒里，卻從沒有發(fā)出去。三年前，當(dāng)我失去我最在乎的人的時(shí)候，我想要珍惜身邊的所有人，想起生死的時(shí)候，我更渴望留住所有人，但是，走到這一步我終于發(fā)現(xiàn)，沒有什么舍不下了。

9月30日，一切的一切終于走到了盡頭，我回家了，又是一個(gè)國(guó)慶。朋友，做不得，便是緣盡了，那便放開彼此去飛翔吧，我們糾纏的也太久了。相識(shí)十年，往事歷歷在目，只是我們從一開始就是“敵人”啊。諸事不順，唯一開心的就是在家過(guò)了個(gè)生日。

10月2日，收到一封購(gòu)票郵件，多年前我替人申請(qǐng)的賬號(hào)，可是他都不知道把郵箱地址改了，每次買票我都知道他的出發(fā)行程，他自己卻未必知道我知道，將來(lái)有一天發(fā)現(xiàn)不知道會(huì)是怎樣一副哭笑不得的場(chǎng)景。

小編溫馨提示：十月了，還有兩個(gè)多月就要考試了，過(guò)去的一切已經(jīng)過(guò)去，千萬(wàn)不要沉迷過(guò)往。找準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心，拿起書，想想研究生的美好生活，你會(huì)覺得此時(shí)不努力更在何時(shí)?