2018暑期備考：經(jīng)綜各科目重難點

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暑假是考研的關鍵階段，如何利用暑假時間好好復習經(jīng)綜，使自己能夠有足夠的信心和實力報考自己的心儀的學校呢?下面給大家一些實用性的建議和意見，希望能對各位聯(lián)考的小伙伴有所幫助。

1、數(shù)學

涉及的數(shù)學知識范圍有：

微積分部分：一元函數(shù)的微分、積分;多元函數(shù)的一階偏導數(shù);函數(shù)的單調(diào)性和極值。

概率論部分：分布和分布函數(shù)的概念;常見分布;期望值和方差。

線性代數(shù)部分：線性方程組;向量的線性相關和線性無關;矩陣的基本運算。

①一定要重視基礎

考研數(shù)學主要考查"二基本"：基本概念和基本方法。考試中幾乎不會有難題怪題，偶爾出現(xiàn)一些形式比較新穎的題目，但所用到的還是最基本的這些方法和技巧。因此，考生在復習過程中一定不要偏離基礎這個大方向。

②多做練習不可偷懶

考試強調(diào)的是考生計算的熟練度和準確度。這個沒有大量的練習時無法實現(xiàn)的。很多考生在復習時認為一個題我只要知道方法就行了，不需要寫出具體的解題過程。這樣，到考場上就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都見過，都有印象，但就是沒有一道題能順利的解出答案的，到最后才發(fā)現(xiàn)得不了多少分。事實上，能在考研數(shù)學中取得高分的考生無一不是踏踏實實地進行了大量練習的。因此，考生在復習是一定要牢記：多做練習，"數(shù)學是練出來的"!

③復習要全面全面再全面

考研數(shù)學包括高數(shù)、線代、概率，而且也有一定的計算量。這就對考生提出了更高層面的要求，它要求我們的復習必須全面。因為數(shù)學如果有比較明顯的弱項的話后果往往是很嚴重的，它不但會影響這一部分試題的得分，還會影響到所有與該知識點相關的試題的得分。舉個簡單的例子，一個考生如果計算導數(shù)有問題的話會造成這樣的影響：首先，直接考查導數(shù)的題目他就得不了分了;然后，由于運用洛必達法則需要求導數(shù)，求極限這一塊的分數(shù)他也很難拿到了;再然后，由于不定積分也需要有導數(shù)的基礎才能掌握，那么積分這一部分他也很難掌握了，積分不會，那數(shù)學整個就垮了，所以復習一定要全面。

2、邏輯：快速解題的方法

對于考查邏輯的習題，分為形式邏輯和日常邏輯。對于形式邏輯，較為注重的是技巧和方法的運用。在保證正確率的前提下，掌握一定的解題技巧對提升做題速度是大有裨益的，從時間的投入和產(chǎn)出比率來說最符合經(jīng)濟規(guī)則。對于日常邏輯的復習，就不如形式邏輯進步快，日常邏輯更多的是依靠學習和做題過程思維方式的調(diào)整，日常邏輯的分值也是占很大的比例，所以我們必須給予重視。在考研沖刺階段，考生可以從以下幾個方面著手：

在沖刺階段要準備幾套真題或命題熱點的分析模擬題，進行定時模擬演練，通過模擬考試，把握考試重點、解題思路。考生可拿近幾年真題練手，通過模擬考試強化自己的邏輯思維能力，找到自己的盲點，找到自己常出錯的題型，明白問題是出在演繹邏輯還是非演繹邏輯，了解盲點后對癥下藥。

如果對于演繹邏輯知識點還是不熟悉的話，一定要在這段時間內(nèi)進行鞏固，因為這部分是最容易又快又準確的得分并且在這段時間完全可以再上一個臺階的知識點，投入與產(chǎn)出比是最高的。非演繹邏輯一定要找出之前錯誤的試題，分析為什么錯誤，提高自己分析題干，找出論點和論據(jù)的能力。

3、寫作：審題立意的方法

綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力，通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。綜合能力作文的審題立意有一定的難度，在此總結出一套較為切實可行的審題立意的方法，如下：

①通過大綱分析寫作考試的考查目標和評分的要求：如果對大綱還沒有了解透徹的，一定要在沖刺階段下功夫了，要知道一篇優(yōu)秀的應試型文章要具備哪些條件。

②加強學習寫作技巧：對于這類綜合性科目的寫作考試而言，有了充足的寫作技巧才能寫出一篇優(yōu)秀的應試型文章。系統(tǒng)的學習寫作常用技巧，可以讓文章的結構變得更加科學，寫作角度更到位，標題更加準確，為好的寫作打下堅實的基礎。

③常讀經(jīng)典作文：能寫出優(yōu)秀的作文一定離不開長時間的經(jīng)典范文、寫作技巧的積累。平時多看些經(jīng)典范文，通過模仿優(yōu)秀的文章，是短時間內(nèi)提高寫作水平的捷徑。而且，還可以學到常用的寫作思路和寫作手法。

④著手訓練：清楚聯(lián)考寫作考試要求和常用手法后，我們就可以開始進行練習了。在這個沖刺階段中，我們一定要把握"寫必精"原則，可以少些但不要糟糠。原因是，通過寫好每一篇文章，可以最有效地鍛煉我們的寫作思路和寫作手法，讓我們寫作應試的能力得到大幅度提高。而僅追求量不求質(zhì)的訓練方法，會讓考生投入不了足夠的時間、精力去完成，僅是在追求時間，寫作質(zhì)量也無法獲得真正的提高。

⑤每一篇精品完成，回頭看看剛開始寫的，總結經(jīng)驗及技巧：考生在完成上面四個步驟的復習后，基本上掌握了聯(lián)考的寫作要求。在以后的考研備考中，我們還需要對自己的寫作進行修改，總結自己的寫作經(jīng)驗及技巧，形成一套自己的審題立意方法和寫作套路，讓寫作應試水平獲得全面提升。

總的來說，論證有效性分析一定要多看多練，學會找出主要的漏洞，分析一定要針對漏洞本身，而不是自己憑空臆想。寫作要積累一定的素材但是不要盲目的背誦模板和文章，如果有時間和精力，最好形成自己的模板，不斷的完善，這樣在考場上既能節(jié)省時間又能寫出質(zhì)量較高的文章。