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2012年全國(guó)碩士研究生招生考試25日起開(kāi)始網(wǎng)上預(yù)報(bào)名,這也意味著明年的考研大戰(zhàn)已提前拉開(kāi)戰(zhàn)幕。2010年考研的報(bào)名人數(shù)是140萬(wàn),而2011年這個(gè)數(shù)字已經(jīng)飆升到151.2萬(wàn)人。今年的數(shù)字將達(dá)到多少,我們現(xiàn)在還不得而知,但是從校園中隨處可見(jiàn)的“考研輔導(dǎo)班”來(lái)看,今年考研大軍依舊浩浩蕩蕩。
但是記者也注意到,眼下的考研學(xué)生除了人數(shù)特別多之外,還出現(xiàn)了青睞名校、崇尚熱門專業(yè)、緊盯北上廣等大城市以及考研為就業(yè)的功利化傾向。那么為什么會(huì)出現(xiàn)當(dāng)前這種情況,考生究竟該如何理性面對(duì)“考研”這一關(guān)?
今年24歲的沈嘉航為了能夠圓清華MBA碩士研究生夢(mèng)已經(jīng)連續(xù)考了兩年,在他看來(lái)只有通過(guò)考名校、考熱門專業(yè)來(lái)“鍍金”才能為未來(lái)贏得一片空間。
沈嘉航:現(xiàn)在只有MBA等一些金融類專業(yè)的碩士比較被企業(yè)所認(rèn)可,另外一些專業(yè)的碩士在就業(yè)的時(shí)候,據(jù)我所知還是有一定難度的。
與他有同樣想法的考生并不在少數(shù),就在上周舉行的2012年研究生高校招生網(wǎng)上咨詢活動(dòng)中,名校受追捧、熱門專業(yè)受青睞的現(xiàn)象十分明顯,一些科研院所卻咨詢者寥寥、甚至無(wú)人問(wèn)津。
然而即使是熱門方向的金融專業(yè),本科生畢業(yè)后也不得不面對(duì)找工作的尷尬。伴隨著就業(yè)門檻的提高,考研自然是動(dòng)力所在;同時(shí)還要在名校、名專業(yè)之前,加上選擇北上廣等大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)。今年打算考研的侃菁菁就堅(jiān)定不移地鎖定了目標(biāo)城市北京。
侃菁菁:現(xiàn)在在北京讀了研可能就業(yè)形勢(shì)比較好一點(diǎn),專業(yè)肯定是跟我們現(xiàn)在學(xué)的,還是金融這方面有關(guān)吧。
當(dāng)前,考研成為一種現(xiàn)實(shí)需求,今年共有150多萬(wàn)學(xué)子參加考研,研究生的入學(xué)考試升級(jí)成為我國(guó)第二大考。日漸龐大的“考研族”讓這種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,很多同學(xué)提前一兩年就開(kāi)始采取曠課的方式、按著自己的計(jì)劃準(zhǔn)備考研,至于是不是真的學(xué)到知識(shí)、提升能力,這個(gè)不是最重要的,重要的是考研或許能在今后找到好工作。正在緊張備戰(zhàn)考研的宮菲萍就是這樣想的。
宮菲萍:我覺(jué)得我還是會(huì)偏向找工作,我選的專業(yè)也不是我很喜歡的,考研到后來(lái),最終不管考研,哪怕讀博,最后還是要考慮到工作的問(wèn)題。
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇分析認(rèn)為:到發(fā)達(dá)城市、考名校、上熱門專業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì),并不稀奇,因?yàn)檫@背后是由高校、由企事業(yè)單位、由社會(huì)不由自主推波助瀾共同作用的結(jié)果。
熊丙奇:對(duì)于有的二本或三本的院校,他們?cè)诋?dāng)初招攬生源以及在具體的辦學(xué)過(guò)程中,是以這種考研來(lái)吸引學(xué)生,并安排學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,而且有的學(xué)校實(shí)際上是以考研率來(lái)評(píng)價(jià)教育質(zhì)量?佳斜徽J(rèn)為是第二次高考,與學(xué)歷社會(huì)還是有關(guān)系,再就業(yè)過(guò)程之中還是存在著非常重的學(xué)歷情節(jié),一些用人單位對(duì)學(xué)生提出比較嚴(yán)格的學(xué)歷要求。
熊丙奇提醒考研的學(xué)子們要結(jié)合個(gè)性興趣、家庭環(huán)境、個(gè)人未來(lái)發(fā)展三個(gè)方面來(lái)考量自己到底需不需要考研,而不要盲目從眾跟風(fēng),成為上百萬(wàn)考研學(xué)子中不名一文的一個(gè)分母。
熊丙奇:第一個(gè)問(wèn)題在考研究生的時(shí)候,要分析自己的個(gè)性和興趣,把考研作為就業(yè)避風(fēng)港的話,實(shí)際上就會(huì)忽視一個(gè)問(wèn)題,就是考研是否真正符合自己個(gè)性的追求。如果說(shuō)讀研不能提高自身能力的話,那么照樣會(huì)面臨就業(yè)的困境。
第二方面在考研的時(shí)候做投入產(chǎn)出分析,因?yàn)槲覀兡壳坝胁簧倏佳械耐瑢W(xué)實(shí)際上是有家庭支持來(lái)讀研,給家庭也帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)壓力,尤其是那些家庭經(jīng)濟(jì)情況不太理想的同學(xué),在考研的時(shí)候一定要考慮家庭實(shí)際承擔(dān)的能力。
第三方面實(shí)際上還是要做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
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