從2017考研趨勢看適合女生考研的10大專業

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根據教育部公布的數據，2017年全國碩士研究生招生考試共有201萬人報名參加考試，比2016年增加了24萬名考生，增加13.56%!其中，女生考研人數持續飆升，估計占比已超過60%。

首先來看各地公布的2017年考研數據:

廣東:全省報考總人數85307人，比2016年增加了2.3萬人，增長了38.5%。
北京:全國報考北京招生單位的考生為28.9萬人(不含推免考生)，比2016年增加18.9%。報考北京大學、清華大學等10所高校的考生均超過萬人。
上海:考生人數為5.2萬人，較2016年的4.4萬余人增加了18.2%。這也是繼2014年“考研熱”持續退燒以來，首次出現反彈。
河南:報名確認考生15.66萬人，比2016年增加2.07萬人，報考人數和增幅均創歷史新高。
湖北:共有107136人報考，比2016年增加4687人，增幅為4.6%，并且報考專碩的人數首次超過報考學碩的人數。
江蘇:共有144839人報考，比2016年增加28803人，增幅為24.82%。
遼寧:共有84460人報考，比2016年增加14200人，增幅為20.2%，并創下了遼寧省考研報名人數的新高。
江西:共有52125人報考，比2016年增加了8143人，增幅為18.51%。
黑龍江:共有67189人報考，比2016年增加了10544人，增幅為18.6%，為黑龍江考研報名人數最多的一年。

從以上數據中可以看出，各省考研人數都有明顯的增長。那么，四年前辛辛苦苦熬過高考的大學生們，為何又義無反顧地加入考研大軍呢?

1.找工作起點高一點

隨著高校擴招研究生越來越多，本科生找工作的壓力變得很大。雖說國家嚴厲禁止在招聘公告中寫出985或211的硬性門檻要求，但是現實中它還是隱形的存在著。同時，現在很多的招聘信息都明確寫出，即使是實習研究生的工資也比本科生多。
因此對于一些普通院校的學生來說，考上研究生是增加自己競爭力的一個有效途徑。此外，很多人擔心讀研究生期間沒有工作機會，其實不然。很多大公司都愿意招收一些正在讀研一、研二的學生當實習生，由于研究生的起點高一點，你會有更多的機會去實習或兼職。擁有這樣的優秀經歷，你還擔心畢業無經驗嗎?

2.考公務員、教師或醫生的底子厚一點

事業用人單位對研究生是向來青睞有加，對于研究生們來說，報考此類考試應該更加有競爭力。查看一下歷年公務員考試職位表或三甲醫院、重點中學等，很多好的職位其硬性條件都是要求研究生學歷。此外，研究生的應試能力較強。你在研究生期間所鍛煉出來的考試能力、論文寫作能力在事業單位考試中是絕對加分的。
那么，作為考研大軍的絕對主力，女生就讀哪些大學專業，最適合在四年后考研呢?因為，跨專業考研畢竟難度較大，如果高考就選擇一個合適的專業，四年后的考研難度就會大大降低。

今天，小編就給大家說說適合女生考研的幾個專業，希望能夠幫助到大家~

最適合女生考研的10大專業--學前教育

適合指數:★★★★★

長期以來，學前兒童“入園難”、“入園貴”問題日益突出。2010年我國學前三年毛入學率僅為50.9%，學前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉發展不平衡等因素長期制約我國學前教育的健康發展。
備受關注的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出，到2020年，普及學前一年教育，毛入園率達到95%。基本普及學前兩年教育，有條件的地區普及學前三年教育。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。這些規劃對學前教育專業無疑是個福音。
該專業自誕生之日起，似乎就沒有“消沉”過，在人才市場上一直處于供不應求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經成為許多幼兒家長的共識。國辦幼兒園越辦越紅火，民辦學前教育機構更是呈現“星火燎原”之勢，一個幼兒入園收費三五萬甚至七八萬已經不是少數，在北京、上海等大城市，有的幼兒一年的學費甚至超過了十萬。有如此高的天價做背景，培養幼兒教師的學前教育專業還愁就業嗎?
主要課程
人體解剖生理學、教育社會學、教育統計與測量、幼兒心理、學前兒童認知發展、幼兒衛生與保健、幼兒游戲理論、環境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術、舞蹈、聲樂、鋼琴等。
就業目標
幼兒教師:在各級各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員:在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。

最適合女生考研的10大專業--社會工作

適合指數:★★★★☆

社會工作是一門應用學科，以社會福利計劃和社會服務為研究對象。旨在運用現代科學知識與方法，研究社會問題的規律及解決辦法，促進個人與集體的發展。它關注那些在生理、心理和社會某一方面受到損害的個人、群體。促進社區和社會的協調發展。這項工作越來越受人們的重視。
我國地域遼闊，客觀上遭受自然災害的指數較高，再加上近年來環境污染、生態破壞嚴重，致使自然災害頻繁發生。此外，我國人口多，在生活水平提高的同時，所需要的社會服務也日漸增多。隨著我國社會人口老齡化到來，許多社會工作要做。我國社會處于轉型時期，社會問題和人的精神心理問題尤顯突出，這也客觀上促進了社會工作在我國的發展。
作為一門科學，社會工作的體系已漸趨完善，國內大學該專業課程的設置也日趨完整。現實狀況既為社會工作的發展提供了機遇，也向社會工作提出了更高的要求。
由于社會工作的專業領域涵蓋社區組織與發展、社會福利行政、福利服務工作、家庭社會工作、學校社會工作、醫療社會工作、矯治社會工作、工業社會工作、社會政策研究等，因此社會工作專業的就業部門包括民政、勞動和社會保障、人事、工會、共青團、婦聯、殘聯、社會公益組織(非營利機構)、教育、醫療、司法等。
隨著國家對社會保障和社會福利事業的日益重視，近年來各領域社會工作實務的蓬勃開展，各領域對社會工作專業人才的需求日益增加。由于社會工作專業重建只有十幾年的時間，迄今為止專業培養的畢業生不足千人。
主要課程
社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、人口社會學、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作、老年社會工作、社會調查方法、社會統計學等。
就業目標
公務員:在各級政府尤其是鄉鎮街道等基層單位從事與百姓生活息息相關的工作;公關人員:在大中型企業運用對企業文化的了解，解決企業與人的問題;其他:運用調查分析方法與技術為企業進行市場調查和分析等工作。

最適合女生考研的10大專業--小語種

適合指數:★★★★★

小語種的定義一般有兩種。
一種是指非通用語，即聯合國規定的6種通用工作語(英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語)之外的語種;另一種是指除英語之外的所有語種。
由于我國絕大部分中學開設的都是英語，各高校招生的外語專業也絕大部分都是英語專業，所以，在每年的高考中，大家普遍地把英語以外的語種統稱為小語種。
目前，我國高校開設的小語種專業已達30余個。這30余個小語種大致可以分為兩個語種群:一個是歐洲語系，主要包括西班牙語、葡萄牙語、捷克語、荷蘭語、瑞典語、波蘭語、匈牙利語、意大利語、羅馬尼亞語、保加利亞語、阿爾巴尼亞語、塞爾維亞語等;
另一個是亞非語系，主要包括朝鮮語、蒙古語、越南語、緬甸語、泰國語、老撾語、馬來語、菲律賓語、柬埔寨語、阿拉伯語、印度尼西亞語、烏爾都語、豪薩語、波斯語、普什圖語、斯瓦希里語、僧迦羅語、梵語巴利語等。
在這些小語種里，常年招生的有一二十個，其他語種則是隔年或數年才招一次。由于小語種專業是教育部控制設點的專業，所以大部分高校無權來分享小語種這塊誘人的蛋糕。小語種專業的畢業生憑借著自己獨特的優勢，在就業市場上大顯身手。各院校的畢業生就業率持續走高，有的語種一次性就業率甚至達到了100%，而且都是令人心動眼熱的單位。如外交、宣傳、旅游、對外貿易、國際廣播、電視等國家各部委涉外機構的企事業單位，以及教育、科研、外企等部門。
由于需要何種小語種取決于當地的經濟發展，也取決于當地的文化氛圍，特別是取決于當地引資的對象國，因此，各小語種的需求量伴隨著各地合作對象國的不同而有所區別。一些被稱為“老、少、邊、窮”的語種，由于學得人特別少，就業反而要容易些。
主要課程
各語種的主要課程一般有基礎外語、高級外語、視聽、口語、外語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應國家的文化概論和文化交流等。
就業目標
翻譯:在各類涉外企業任翻譯;公務員:在國家各級外事機關從事外交工作;編輯記者:在國際廣播電臺、電視臺、外語出版社等工作;導游:在各大國際旅行社工作。

最適合女生考研的10大專業--廣播電視學

適合指數:★★★★☆

廣播電視學是隨著現代科學技術的進步而發展起來的一門新專業。在電訊技術和電子技術的支持下，廣播電視新聞的傳播方式、范圍、速度和內容已經大大超過傳統新聞傳播的地位和影響。聽“聲音”，看“圖像”，已經成了人們日常生活中不可或缺的一部分。以前人們尊敬“秀才”，因為“秀才不出門，便知天下事”。現在可以把“秀才”換成“廣播電視”了。
廣播電視學與傳統新聞學相比，在“寫”的范圍外大大地向“說”的領域開拓和擴展，它更強調的是在臺前的播報和幕后的節目制作。因此，學生在“寫”的同時，還要練就一條“三寸不爛之舌”。同時，由于該專業與高科技的電子媒介緊密結合，不可避免地要遇到實際操作問題，比如編輯機的運用等，所以，需要你具備一定的動手操作能力。
另外，在一定程度上，廣播電視專業還是一個造“星”的夢工廠。央視著名主持人白巖松曾幽默地打過一個比喻:“讓一條狗在央視連續露幾天面，它就是一條名狗。”
如果你想成為人們仰望的一顆新星，那就來這個專業試試吧，說不定還就能夢想成真呢!
廣播電視日新月異的高速發展大家有目共睹。衛星及時傳送和互聯網多向互動發送將逐步成為占主導地位的傳送方式;隨意收看成百上千套電視節目也會夢想成真;系統性、直播型、紀錄片、頻道專業化將成為節目生產和節目設置的主流。因此，對于該專業的畢業生來說，他們有著更廣闊的就業前景和更多元化的選擇。
當然，機遇與挑戰并存，除傳統模式外，去電視臺、廣播電臺做主持、播音、記者、編輯、導播等之外，還可以做獨立的制片人，或在制播分離的大氣候下做專門的具有自己風格和特色的節目制作人。
另外，由于媒體與宣傳緊密相聯，許多上市公司、外企非常重視自身的公關和宣傳，他們在一定程度上亦歡迎大批廣電專業畢業生的前往，為企業與媒體之間有效溝通鋪路。
主要課程
廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德、外國廣播電視事業、電視作品分析、公共關系學等。
就業目標
主持人:在電臺、電視臺從事新聞工作;編輯記者:在各級傳媒機構如報社、雜志社、網絡等從事新聞工作;公務員:在各級政府機關從事文秘、宣傳工作。

最適合女生考研的10大專業--播音與主持藝術

適合指數:★★★★★

十多年前，播音與主持還是少數專業人士熟知的名詞，而今，卻是成千上萬的少男少女報考的熱門專業，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
在電視普及之前，這個專業叫“播音”，培養的對象是廣播電臺的播音員。自從人們能從電視里看見播音的“人影”后，就出現了“主持”一說。北京廣播學院(現中國傳媒大學)是最早開設“播音與主持”專業的高校。
顧名思義，該專業是研究播音創作和主持藝術發生發展規律的一門學科。它研究的對象是播音主持創作活動這一個動態系統，因為這個創作系統涉及許多學科，也決定了本學科的綜合性和邊緣性。
這個專業學習的內容主要有四項:一是語言，包含文學和朗讀、發聲訓練等;二是新聞，包含新聞理論和業務知識;三是藝術，包含藝術欣賞、美學概論等;四是技術，即要學會熟練地操作播音、音響等設備。
該專業在高校設置速度十分驚人，不到三十年的時間，從原來只有“北廣”一家高校擴招到現在百余所高校。
主持人在國內外都是一個熱門職業。就我國而言，每年報考人數居高不小，在所有藝術類專業中，除了美術考生以外，它是第二個報考大戶。
十多年前，中國傳媒大學這個專業的畢業生很多都進了中央電視臺，地方電視臺根本就輪不到進人的份。而現在，大部分畢業生只能進省級臺工作，有的甚至“下嫁”到地市級臺。至于其他院校培養的該專業畢業生，能進到地市級廣電系統就不錯了。而且，多數人在工作了數年之后，還是個“聘用人員”，根本就入不了正規編制。
于是，一些人在社會上闖蕩了一番后，改行到了其他部門，如廣告公司、錄音公司、配音公司等。不過，隨著互聯網這一全新媒體的誕生，又出現了一個新的職位--網絡節目主持人。這對學播音的人來說，無疑是一個福音。
主要課程
播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、播音學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節目制作等。
就業目標
播音主持人:在廣播電視等新聞娛樂系統從事播音與主持工作;配音員:在電影制片廠、電視臺影視劇制作機構從事電影、電視劇的配音工作;網絡主持人:在網絡媒體從事播音與主持工作。

最適合女生考研的10大專業--博物館學

適合指數:★★★★☆

主要課程
博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、考古學通論、文物與考古技術、文物保護基礎等。
就業目標
研究人員:在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位以及海關、新聞出版、教育等單位，從事文物與博物館管理、研究工作。

最適合女生考研的10大專業--心理學

適合指數:★★★★☆

主要課程
普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。
就業目標
教師:在中小學校從事心理教育工作;心理咨詢師:在醫院或其他社會機構從事心理咨詢和心理治療工作;管理人員:在各類企事業單位從事人力資源管理工作。

最適合女生考研的10大專業--護理學

適合指數:★★★★★

主要課程
人體解剖學、倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學、預防醫學、護理管理學等。實踐教學一般安排不少于36周。
就業目標
臨床各科專業護理師;社區健康教育者;康復中心護理師;保健產品經理或顧問(研究和提供科學的健康輔助器材);教師或健康報刊記者(從事健康知識的普及工作)。

最適合女生考研的10大專業--旅游管理

適合指數:★★★★☆

主要課程
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發等。
就業目標
導游:到各類旅行社作導游;管理人員:到大中型酒店企業做管理工作;公務員:到各級旅游局作管理工作;翻譯:到涉外旅行社從事翻譯、導游工作。