寧夏醫科大學專業介紹：中醫辨證思維方法學

• 2025考研復試標準班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 寧夏醫科大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

中醫辨證思維方法學

課程簡介

中醫辨證思維方法學,是關于中醫整體觀和辨證思維的綜合性學科。中醫生命觀、健康觀、疾病觀、醫學模式等，形成了中醫基礎理論的基本學術特色和優勢。中醫歷數幾千年，積淀了濃厚的東方哲學思想，潛在著中華民族古老而智慧的宇宙演化觀。它博雜著原始的思維、哲學模型、數學模型。并透視著華夏祖先對宇宙、生命、社會，三位一體的宏論。現代人只開采了其中的哲學思想，但對其中蓄積的科學內容，應該說遠遠沒有開發出來。整體觀念、辨證論治、辨質論治、辨態論治、辨證統一論、天人一體論、模型統一論，等等，都是中醫宏大的辨證思維方法的體現與精華所在。中醫最重大的理論，是哲學思維升華的數學模型，并表達于宇宙萬物的演化中。中醫理論，本質上是對宇宙演化最粗泛的“大寫意”描述。它的道生論、太極說、元氣論、命門論、陰陽、三才、五行，等眾多哲學思想，無疑反映著古老文明對宇宙整體的觀念與思維升華。剖析了這些哲學的科學意義，無疑對現代科學是一個重大貢獻。這正是中醫辨證思維方法學應該重視的研究內容。

教學目的和要求：

以課題討論形式作專題講座。拓寬研究生視野，對中醫重大學術專題及前沿課題，作專題討論。提高研究獨立思考能力。并學會捕捉學術靈感，確定學術研究方向。