“無臂考生”彭超 為考研放棄最愛的游戲

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聽說外婆和母親身體不好，10月3日，彭超趕回了攀枝花市米易縣的家，剩下的3天假期，他要陪伴在家人身邊。

6歲時(shí)，彭超因觸電事故失去了雙臂，通過艱苦訓(xùn)練，他學(xué)會了用雙腳代替雙手。2015年，他以603分的高考成績被四川大學(xué)錄取。華西都市報(bào)連續(xù)兩年報(bào)道彭超的故事，他成為了全國知名的勵志人物。在今年2月央視《中國詩詞大會》首期節(jié)目中，彭超又憑借深厚的古詩文功底，擊敗其他挑戰(zhàn)者，獲得全國觀眾點(diǎn)贊。

如今，彭超已是四川大學(xué)法學(xué)院的一名大二學(xué)生。彭超說，一年的大學(xué)生活，他“更加獨(dú)立、更有思想。”現(xiàn)在，他正在為了實(shí)現(xiàn)考研的目標(biāo)努力。

牽掛家人 連夜趕回家中

起初，彭超并未打算在國慶節(jié)回家，他計(jì)劃就呆在學(xué)校里看看書。不過，聽說母親這段時(shí)間身體不好，瘦了10斤，外婆身體狀況也差，他趕忙買票準(zhǔn)備回家。但前兩天的票都賣光了，好不容易才買到一張10月2日晚上的火車票。

10月3日早上，彭超回到家中，放下背包第一件事，就是纏著母親文天會問長問短。文天會告訴兒子，自己身體沒有大礙，倒是外婆的身體不是很好。于是，彭超和父母商定，下午就去看望外婆和外公。

“整個(gè)暑假我都在忙著做三下鄉(xiāng)的活動。”彭超有些自責(zé)地說，8至9月，他和同學(xué)在米易縣新山村做社會實(shí)踐活動，到開學(xué)前，都沒能好好陪伴最疼他的外婆。到10月6日回校還有3天時(shí)間，這3天，他要一直陪在外婆身邊。

大學(xué)一年 學(xué)會獨(dú)立生活

去年9月12日，彭超正式成為了四川大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生。在彭超的父親彭昌富看來，大學(xué)這一年，兒子進(jìn)步很大，基本能夠脫離別人的幫助，獨(dú)立生活了。

在四川大學(xué)的幫助下，彭昌富在學(xué)校找到了一份工作，可以方便就近照顧彭超。第一學(xué)期，彭昌富還經(jīng)常去宿舍幫彭超洗澡、洗衣服。但現(xiàn)在，這些事情，兒子能自己搞定了，不再需要他人幫忙。就連乘地鐵，彭超也不需要別人幫忙買票了。彭超伸出腳比劃說，他現(xiàn)在可以用腳，從包里掏錢購買地鐵票，再用腳持票進(jìn)出站臺。

對于兒子的進(jìn)步，彭昌富很高興。他說，他和妻子最擔(dān)心的就是今后兒子獨(dú)立生活的問題，現(xiàn)在看來，這一點(diǎn)已經(jīng)無需擔(dān)憂。

計(jì)劃考研 很少再玩游戲

“目前的主要任務(wù)，還是學(xué)習(xí)。”彭超主動和記者談起了這一年的大學(xué)生活，明顯感覺到，他比去年更加開朗和健談。

“成績在班上排在中等吧。”彭超坦言，他是理科生，在法學(xué)專業(yè)上，思維比起文科生來，還是要差一些，“上課認(rèn)真聽老師講，下來再復(fù)習(xí)，自己拓展，查閱一些相關(guān)書籍，不能掉隊(duì)。”

用腳寫字慢，仍然是彭超面臨的最大難題。不過，考試時(shí)，老師會主動告訴彭超，如果到考試結(jié)束還沒有答完題，可以為他延長時(shí)間。

“學(xué)校和老師對我非常照顧，但我不能老是享受特殊待遇啊。”彭超說，每次考試，他都盡可能快速地答完題。兩個(gè)學(xué)期的期末考試，只有英語、近代史綱要和中國法制史三個(gè)科目，因需要書寫的內(nèi)容太多，才請老師延長了考試時(shí)間。

彭超總結(jié)，大學(xué)這一年，他“更加獨(dú)立、更有思想。”獨(dú)立，是學(xué)會了獨(dú)立生活，而思想則是對于未來，有了更堅(jiān)定的計(jì)劃。

“沒有手，將來就業(yè)咋辦？”這個(gè)問題，彭超一直有些擔(dān)憂。為此，他給自己定的規(guī)劃目標(biāo)是考研，“將來做律師也好，做其他法律工作者也可以。”

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這一年，彭超連他最愛、也是最拿手的游戲“英雄聯(lián)盟”，也很少玩了。此前，彭超用雙腳玩游戲，熟練操作鍵盤和鼠標(biāo)，能輕松“虐”同學(xué)，被稱為“高手”。

“‘游戲高手’已經(jīng)成為傳說。”彭超笑著說，課余時(shí)間他基本都泡在圖書館，或者參加其他實(shí)踐活動，“不能碌碌無為荒廢了學(xué)業(yè)，既然心中有了夢想，那就一定要努力去實(shí)現(xiàn)。”