護理碩士專業學位研究生指導性培養方案

政策規章來源：中國考研網 2011-05-29　

根據國務院學位委員會下發的金融碩士等專業學位設置方案，有關專業學位研究生教育指導委員會組織專家制定了《護理碩士專業學位研究生指導性培養方案（試行）》，該指導性培養方案如下：

護理碩士專業學位研究生指導性培養方案（試行）

一、培養目標及基本要求

（一）培養目標
培養熱愛護理專業，愿為護理事業而奉獻，直接參與臨床護理實踐的高層次、應用型、專科型護理人才。
（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質和職業操守，德才兼備，身體健康。
2、掌握本學科堅實的基礎理論和系統的護理學專業知識，具有合格的臨床專科護理工作能力。
3、具有較強的臨床分析和思維能力，能獨立解決本學科領域內的常見的護理問題，掌握臨床護理教學技能，對下級護士進行業務指導，達到專科領域的臨床工作水平。
4、能結合臨床護理實踐，針對臨床實踐中的問題進行調查分析，提出對策。
5、掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業外文資料的能力。

二、招生對象

國民教育序列大學護理學本科畢業，且通過國家注冊護士執業資格考試，或具有注冊護士執照。

三、學習方式與年限

采用全日制和非全日制兩種學習方式，學習年限一般為2-3年。

四、培養方式

采取護理學院導師和臨床醫院導師（或副導師）聯合指導與指導小組集體培養相結合，以理論課學習及護理學專業相關方向的臨床實踐為主的培養方式。

五、課程設置

實行學分制，總學分不少于22學分。
（一）公共課（6-7學分）
國家規定的相關公共課程，如政治理論、外語等。
（二）專業基礎課（11-12學分）
1、高級健康評估（3學分）
2、藥物治療學（2學分）
3、病理生理學（2學分）
4、循證護理（2學分）
5、醫學統計學（2.5學分）或臨床流行病學（2學分）
（三）專業課（4學分）
高級護理實踐能力培養（4學分）。
（四）學術活動（1學分）
參加學校和醫院學術講座、國家級繼續教育學習、會議交流等。

六、考核方式

（一）課程考核。
（二）臨床能力考核：主要考核是否具備規范的臨床護理操作能力和獨立處理本專業護理問題的能力。
（三）學位論文：針對臨床工作中存在的問題通過調研或循證方式設計解決方案，提出對策。

七、學位授予

修滿相應課程并取得規定學分、臨床實踐考核合格、通過學位論文答辯者，經學位授予單位學位評定委員會審核，授予護理碩士專業學位。