四六級(jí)過不了？都是單詞惹的禍！

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2016年上半年的四六級(jí)考試馬上就要公布成績(jī)了，不知道小伙伴們現(xiàn)在是忐忑、激動(dòng)、興奮還是心灰意冷哪一種狀態(tài)。如果小伙伴們不滿意自己上次的發(fā)揮，想要刷分，或者是考試發(fā)揮不好，不幸通過不了考試的話，現(xiàn)在就要行動(dòng)起來，早點(diǎn)準(zhǔn)備下半年的考試吧！

說到英語(yǔ)考試的復(fù)習(xí)，小伙伴們首先要做的功課就是背單詞了，而單詞到底應(yīng)該怎么背，其中也是有門道的。大多數(shù)的小伙伴們復(fù)習(xí)四六級(jí)，背單詞的時(shí)候都會(huì)選擇抱著一大本單詞書瘋狂地背背背，然后再瘋狂地忘忘忘。背單詞這項(xiàng)工作，又費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)精力，所以小伙伴們要借助最有效的方法，讓我們背過的單詞都能牢牢記住，不會(huì)再被遺忘。

跳出單詞書，在閱讀和運(yùn)用中記單詞

小伙伴們首先要養(yǎng)成不完全依靠單詞書的好習(xí)慣。單詞書不管我們背過了多少遍，沒有真正的運(yùn)用過，就不能算是被我們真正的掌握，所以，小伙伴們要學(xué)會(huì)在實(shí)際的學(xué)習(xí)中應(yīng)用單詞、記單詞。我們做題的過程中遇到的各種生詞難詞，可以記錄整理在一起；學(xué)習(xí)之余可以根據(jù)英文電影、英文歌曲來記單詞，都是幫助我們提高單詞記憶水平的好辦法。

隨身攜帶小卡片，碎片時(shí)間用起來

不知道小伙伴們有沒有發(fā)現(xiàn)，平日里花完整的幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背單詞，但是結(jié)果往往差強(qiáng)人意、這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)時(shí)間枯燥的記憶容易引起催眠的效應(yīng)，這也就難怪我們背單詞的效率一直不高了。小伙伴們其實(shí)可以將我們的碎片時(shí)間多加利用，用平時(shí)等車、等餐、睡前等等的零碎時(shí)間來代替長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)和記憶，不僅能夠提高我們的記憶效率，還能不受場(chǎng)合和時(shí)間的限制，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。

不要單純地抄寫單詞

俗話說，好記性不如爛筆頭。所以我們經(jīng)常會(huì)看到，不少小伙伴們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，會(huì)瘋狂地抄單詞，因?yàn)樗麄冇X得我抄的越多，單詞就記得越牢。但是事實(shí)卻是，小伙伴們?cè)诔瓎卧~的時(shí)候，大腦并沒有跟上抄寫的速度，往往是三遍都已經(jīng)抄完了，但是一遍也沒記住，所以這樣記憶的效率并不高。小伙伴們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，要更注重單詞的發(fā)音，根據(jù)發(fā)音來拼寫單詞更容易，也是小伙伴們記單詞的好方法。

先記住一個(gè)單詞，再熟悉易混單詞

小伙伴們?cè)诖罅康谋硢卧~的時(shí)候，會(huì)遇到很多長(zhǎng)得就像是雙胞胎一樣的易混單詞，而我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候很容易就把他們混為一談，難以區(qū)分。遇到這樣的易混單詞的時(shí)候，小伙伴們可以先選擇其中一個(gè)單詞記憶，把這一個(gè)單詞完全記住了之后，再去背那些它的兄弟姐妹們就容易的多了。

背單詞是我們英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)的任務(wù)，但是長(zhǎng)久以來無數(shù)的小伙伴們深深地陷入了背單詞的誤區(qū)中，導(dǎo)致我們復(fù)習(xí)效率不高。從今天起，小伙伴們要試著用最科學(xué)最有效的方式來記單詞。只有打好單詞這個(gè)地基，我們四六級(jí)的大樓才能蓋得穩(wěn)當(dāng)。