2017考研政治：這些總理今年的新要求

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在研究生考試的政治科目中，最重要的就是緊跟實(shí)事，其中重中之重就是及時(shí)掌握國家政策動(dòng)向，對(duì)國家倡導(dǎo)和大力推廣的相關(guān)內(nèi)容足夠敏感。即使在考試中沒有明確的考點(diǎn)，在答題的時(shí)候主動(dòng)帶入也可以收獲不錯(cuò)的效果。這就要求考生對(duì)于國家領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言和動(dòng)態(tài)保持關(guān)注。

今年以來，在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上、考察時(shí)、講話中、批示里，李克強(qiáng)總理數(shù)次提及科研創(chuàng)新，今年5月份，總理在全國科技創(chuàng)新大會(huì)上的講話更是數(shù)次被參會(huì)科研人員的掌聲打斷。下面梳理了今年以來總理提到的相關(guān)硬性要求，記下來方便考試靈活使用。

“中國政府大力倡導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展，不僅包括技術(shù)創(chuàng)新，也包括體制機(jī)制創(chuàng)新，給人以更多創(chuàng)新空間。”

——2016年6月27日，達(dá)沃斯論壇開幕式

6月27日，李克強(qiáng)在2016夏季達(dá)沃斯論壇開幕式上表示，中國政府大力倡導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展，不僅包括技術(shù)創(chuàng)新，也包括體制機(jī)制創(chuàng)新，給人以更多創(chuàng)新空間。我們正在推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，努力把所有人的潛能盡可能發(fā)揮出來。

“形成充滿活力的科技管理和運(yùn)行機(jī)制，不能光出個(gè)文件‘吊胃口’，也不能‘只聞樓梯響，不見人下來’，而要切實(shí)解決好政策的‘最后一公里’。”

——2016年6月1日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議

6月1日的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定完善中央財(cái)政科研項(xiàng)目資金管理的措施，更大激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力。會(huì)上，李克強(qiáng)總理表示，完善中央財(cái)政科研項(xiàng)目資金管理措施，形成充滿活力的科技管理和運(yùn)行機(jī)制，不能光出個(gè)文件“吊胃口”，也不能“只聞樓梯響、不見人下來”，而要切實(shí)解決好政策的“最后一公里”。

“一流科研機(jī)構(gòu)、一流高校、一流科技成果從來不是靠政府部門‘管’出來的！”

——2016年5月30日，全國科技創(chuàng)新大會(huì)

在5月30日召開的全國科技創(chuàng)新大會(huì)上，李克強(qiáng)總理指出，要以體制機(jī)制改革激發(fā)科技創(chuàng)新活力。推進(jìn)科技領(lǐng)域簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，在選人用人、成果處置、薪酬分配等方面，給科研院所和高校開展科研更大自主權(quán)。讓科研人員少一些羈絆束縛和雜事干擾，多一些時(shí)間去自由探索。

“高科技企業(yè)要發(fā)展，必須吸引人才，一個(gè)很重要的手段就是期權(quán)激勵(lì)。”

——2016年4月20日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議

4月20日的國務(wù)院常務(wù)會(huì)決定建設(shè)一批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，推動(dòng)雙創(chuàng)邁向更高層次和水平。李克強(qiáng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，高科技企業(yè)要發(fā)展，必須吸引人才，一個(gè)很重要的手段就是期權(quán)激勵(lì)。我們這次既然確定了雙創(chuàng)示范基地要在一些領(lǐng)域先行先試，那就要把大家切實(shí)關(guān)心的問題理出來。咱們不能光“吼一嗓子”，還要有“金剛鉆”。不能光給雙創(chuàng)示范基地戴個(gè)“帽子”、鋪個(gè)“面子”，還要有實(shí)實(shí)在在的“里子”。

“高等教育要著力圍繞服務(wù)國家創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育更多創(chuàng)新型人才。”

——2016年4月15日，高等教育改革創(chuàng)新座談會(huì)

4月15日，李克強(qiáng)總理在高等教育改革創(chuàng)新座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，高等教育要著力圍繞服務(wù)國家創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育更多創(chuàng)新型人才。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新特別是原始創(chuàng)新意識(shí)，開展啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)，激發(fā)他們豐富的想象力，打牢知識(shí)根基，拓寬學(xué)術(shù)視野，推動(dòng)科技創(chuàng)新。