2017年天津工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)史考研初試大綱

• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 天津工業(yè)大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

天津工業(yè)大學(xué)全國統(tǒng)考研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課程大綱

課程編號：851課程名稱：工業(yè)設(shè)計(jì)史

一、考試的總體要求

1.了解工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的歷程及脈絡(luò)，知曉工業(yè)設(shè)計(jì)在發(fā)展歷程中各時(shí)期的主要流派、組織、代表人物及作品。
2.認(rèn)識工業(yè)設(shè)計(jì)史上出現(xiàn)的經(jīng)典產(chǎn)品和著名的代表人物和設(shè)計(jì)觀念，產(chǎn)生的背景等。在歷史中尋找實(shí)現(xiàn)“人-機(jī)-環(huán)境”的和諧、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)方法的能力。
3.正確認(rèn)識設(shè)計(jì)的基本規(guī)律，運(yùn)用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和方法觀察、分析、解決實(shí)際問題。

二、考試內(nèi)容

1.工業(yè)設(shè)計(jì)在人類設(shè)計(jì)活動的大體歷史和工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展中的流派和組織。
2.石器時(shí)代設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生和當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，了解生存設(shè)計(jì)對當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的要求。
3.中國和國外的手工藝發(fā)展簡史，掌握各個(gè)時(shí)期的社會和設(shè)計(jì)特點(diǎn)及代表作品，重點(diǎn)掌握宋瓷和明代家具的特點(diǎn)、巴洛克設(shè)計(jì)風(fēng)格和洛可可風(fēng)格的特點(diǎn)。
4.了解18世紀(jì)設(shè)計(jì)的背景，掌握18世紀(jì)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)風(fēng)格。了解18世紀(jì)產(chǎn)生的有代表性的設(shè)計(jì)公司和作品；了解18世紀(jì)的設(shè)計(jì)在解決標(biāo)準(zhǔn)化商品和市場、美感之間的作用。
5．了解18世紀(jì)末19世紀(jì)初技術(shù)的發(fā)展對英國紡織工業(yè)的促進(jìn)，19世紀(jì)技術(shù)的發(fā)展帶給設(shè)計(jì)的革命，了解散帕爾的理論；掌握美國制造體系的特點(diǎn)及其對設(shè)計(jì)的促進(jìn)，了解美國早期的汽車設(shè)計(jì)和早期建立的標(biāo)準(zhǔn)化和合理化。
6.理解帕金的設(shè)計(jì)改革思想和柯爾的設(shè)計(jì)；了解“水晶宮”國際工業(yè)博覽會的結(jié)果及其對設(shè)計(jì)改革的促進(jìn)；了解拉斯金的設(shè)計(jì)思想，掌握莫里斯的理論及其領(lǐng)導(dǎo)工藝美術(shù)運(yùn)動對于設(shè)計(jì)改革的貢獻(xiàn)；了解德萊賽的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，了解芝加哥學(xué)派的代表人物及其作品；了解新藝術(shù)運(yùn)動的起源，掌握新藝術(shù)運(yùn)動的風(fēng)格特點(diǎn)、代表人物、代表作品；了解維也納分離派和麥金托什的作品風(fēng)格；了解德意志制造聯(lián)盟的建立背景、理念，了解貝倫斯的代表作品。
7.了解20世紀(jì)初美國、歐洲工業(yè)的發(fā)展對設(shè)計(jì)的促進(jìn)，了解新材料的發(fā)展與現(xiàn)代設(shè)計(jì)，掌握斯堪的納維亞國家的手工藝與設(shè)計(jì)特點(diǎn)，了解技術(shù)的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)。
8.了解20世紀(jì)初美術(shù)革命的內(nèi)容和作用；了解風(fēng)格派的特點(diǎn)，了解里特維爾德的家具設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)及代表作；了解構(gòu)成派的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)；了解柯布西埃的設(shè)計(jì)，理解并掌握其提出的“新建筑的五個(gè)特點(diǎn)”；了解格羅披烏斯其人，理解其設(shè)計(jì)觀點(diǎn)，重點(diǎn)掌握包豪斯學(xué)校的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)觀點(diǎn)，掌握包豪斯學(xué)校對促進(jìn)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)教育的深遠(yuǎn)影響。
9.了解藝術(shù)裝飾風(fēng)格特點(diǎn)，了解流線型風(fēng)格的產(chǎn)生背景，掌握流線型風(fēng)格的代表人物和代表作品;了解斯堪的納維亞的人性化設(shè)計(jì)、燈具設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)風(fēng)格。
10.了解美國工業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)化的原因，掌握著名設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)風(fēng)格、代表作品，重點(diǎn)掌握羅維的設(shè)計(jì)風(fēng)格和代表作品；了解歐洲工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，掌握著名設(shè)計(jì)師的作品。
11.了解戰(zhàn)后斯堪的納維亞的人性化設(shè)計(jì)風(fēng)格及在世界上的影響，掌握其代表作品；了解美國現(xiàn)代主義的發(fā)展和英國現(xiàn)代主義的發(fā)展，掌握其代表人物和代表作品；了解美國商業(yè)性設(shè)計(jì)的產(chǎn)生原因和設(shè)計(jì)特點(diǎn)；了解意大利的形式設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)和喬治阿羅的設(shè)計(jì)，掌握意大利設(shè)計(jì)的風(fēng)格與個(gè)性；掌握德國的理性主義設(shè)計(jì)和布勞恩公司的設(shè)計(jì)；了解恢復(fù)期、成長期、發(fā)展期的日本工業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和代表作品；了解臺灣地區(qū)和韓國的工業(yè)設(shè)計(jì)，了解公司識別計(jì)劃的產(chǎn)生和人機(jī)工程學(xué)的發(fā)展；了解新技術(shù)與新材料的發(fā)展對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的促進(jìn)，掌握新材料設(shè)計(jì)的代表作品。
12.了解科學(xué)、系統(tǒng)的理性設(shè)計(jì)、“無名性”設(shè)計(jì)；理解新現(xiàn)代主義與高技術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，掌握其代表作品；了解波普風(fēng)格，了解后現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格的產(chǎn)生原因和特點(diǎn)，掌握其代表人物、代表作品；了解解構(gòu)主義、綠色設(shè)計(jì)的理念。
13.了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)設(shè)計(jì)的促進(jìn)；了解美國、歐洲及日本信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和代表作品。
14.正確認(rèn)識設(shè)計(jì)的基本規(guī)律，運(yùn)用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和方法觀察、分析、解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題。

三、考試類型及比例

1.考試題型：簡答題、論述題
2.比例：簡答題（60分）；論述題（90分）

四、考試形式及時(shí)間

考試內(nèi)容均為筆試，考試時(shí)間為三小時(shí)（滿分150分）

五、主要參考教材

1.何人可著，工業(yè)設(shè)計(jì)史，北京理工大學(xué)出版社，2001.8.
2．王受之著，世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史，中國青年出版社，2003.3.
3．樊超然主編，工業(yè)設(shè)計(jì)概論，華中科技大學(xué)出版社，2005.11.