考研英語中“讀”的常見病和策略式閱讀

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英語語言教育包括聽、說、讀、寫、譯，但是對大多數(shù)考研的學(xué)生來說，學(xué)英語將來主要的目的是看懂國外本專業(yè)領(lǐng)域的英語著作，了解本專業(yè)最新發(fā)展?fàn)顩r。因而，在國內(nèi)外各類英語考試中，閱讀能力的考核越來越受到重視，難度也逐年升高，在雅思、托福測試中也是如此。所以新大綱加強閱讀的考核也是順應(yīng)時代要求。閱讀理解是碩士研究生入學(xué)英語考試的重中之重，這一部分要能獲得高分，考生便能在考試中處于有利地位。

閱讀理解部分，考生們常常碰到的困難是：理解準(zhǔn)確率和閱讀速度矛盾，往往是提高了閱讀速度，理解準(zhǔn)確率就下降，而一味要準(zhǔn)確率時，閱讀速度就恨慢。要想加快閱讀速度，首先要養(yǎng)成正確、良好的閱讀習(xí)慣。應(yīng)克服如下4種不良習(xí)慣：

1、朗讀或默讀。這兩種閱讀習(xí)慣都會在很大程度上影響閱讀速度，逐詞口讀的速度肯定沒有視讀的速度快，往往眼睛看完了一行而嘴卻沒有讀完。另外，朗讀5篇500來字的文章也使人疲勞。

2、指讀。有些考生閱讀時為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀，其實這與“默讀”大同小異，一旦遇到生詞，閱讀即停頓下來。

3、查讀。這種情況是考生平常做練習(xí)時，一碰到生詞就必查詞典，這勢必嚴(yán)重影響平時閱讀速度的鍛煉。

4、譯讀。即在閱讀過程中不能使英語在大腦中直接產(chǎn)生意義，每句話都要通過翻譯成母語才能理解原文意思。

不過，嚴(yán)格的說，一個水平即使很高的人，也避免不了以上所談及的問題，只是同學(xué)們要把握好度�？床欢�的地方避免不了默讀，譯讀，反復(fù)揣摩，但是三遍還看不懂這個句子的結(jié)構(gòu)話，必須往下看，因為下文能幫你把句子理解。再說，有些句子即使不理解也不影響你把題目做對。

要提高準(zhǔn)確率和閱讀理解速度必須根據(jù)不同的閱讀目的，采用不同的閱讀方法，如細(xì)讀、略讀、尋讀。其中細(xì)讀是為了徹底理解具體內(nèi)容和作者觀點，針對性強；略讀一般是為了回答關(guān)于文章主旨的試題，通過略讀可以大概了解文章的大意和中心思想；尋讀的目的則是為了獲取某些特定的信息(比如數(shù)字題型以及利用題干關(guān)鍵詞的題目)以便找到測試文章細(xì)節(jié)題目的答案。

至于做閱讀理解的讀文章對策可以概括為：

1、先看題目還是先讀懂全文再做題，視具體情況而定，如果考生記憶好，文章較容易可采用先快速讀懂全文再做題的方法，碰到較難、不熟悉的文章則應(yīng)采用先看題后閱讀全文的方法�？搭}目不要貪多，由于人的暫時記憶能力有限，一般看一至兩題就可，然后帶著這一兩題去原文找答案。

2、要認(rèn)真看懂首段和結(jié)尾段，因為有關(guān)主題思想的試題答案往往能在開頭部分或文章結(jié)尾總結(jié)時提出。

3、根據(jù)上下文邏輯關(guān)系，以及構(gòu)詞法、提示詞(如is called，refers to，mean，namely等)、標(biāo)點符號(如破折號，逗號，括號)、同義詞和反義詞，可以幫助我們推測出超綱詞匯或短語意思。

4、抓住關(guān)鍵詞匯來確定作者的語氣和態(tài)度。作者的語氣和態(tài)度總是要通過詞匯來明確表達(dá)或暗示出來的。

在平時練習(xí)上，建議2012年的同學(xué)們將做過的閱讀材料中錯誤率較高的文章進(jìn)行精讀，不但要弄懂每個句子中詞與詞之間的搭配關(guān)系，句子與句子的前后連貫性，而且要把難句譯成漢語，反復(fù)推敲正確選擇的原因，錯誤答案的特點，做到深悟其意。另外，大家可以多讀一些涉及當(dāng)前社會熱點的文章，如交通、奧運會、克隆技術(shù)、安樂死，基因工程、經(jīng)濟全球化，計算機、網(wǎng)絡(luò)、旅游等，適當(dāng)讀一些不同文體的報刊雜志，如英語世界，英語沙龍，21世紀(jì)報，新概念4冊等。

總之，精讀是閱讀的功底，缺乏精讀基本功，快速閱讀就成了無源之水、無本之木，成了走馬觀花，囫圇吞棗。