2012考研英語完形填空復(fù)習(xí)策略點(diǎn)撥

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• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

現(xiàn)在已經(jīng)五月份了。考研的同學(xué)也已經(jīng)有一些是復(fù)習(xí)得如火如荼了，我們也知道在考研英語中，完型填空是第一個(gè)大題。每年的第一大題都是最難的，目的是要打擊同學(xué)們的自信心，今天想在這里給大家說一些有關(guān)于完型填空的技巧，以便大家在復(fù)習(xí)中可以得到一個(gè)比較好的進(jìn)步。

我們首先要看到的是大綱是怎么說的。《2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱(非英語專業(yè))大綱規(guī)定，第一部分英語知識(shí)運(yùn)用，這部分不僅考查考生對(duì)不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯，表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語段特征(如連貫性和一致性等)的辯識(shí)能力，共20小題，每題0。5分，在一篇240-280詞的文章中給出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順，前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。

其次，了解測(cè)試點(diǎn)及大綱變化規(guī)律。英語知識(shí)運(yùn)用，即完型填空，是一種在語篇層面上對(duì)語言知識(shí)進(jìn)行測(cè)試的題型，干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了考試大綱評(píng)價(jià)目標(biāo)的規(guī)定，考查學(xué)生能否正確應(yīng)用所學(xué)的語言知識(shí)，是否有較好的語感，。從歷年考試大綱對(duì)此部分進(jìn)行的調(diào)整規(guī)律來看，1997年，2001年，和2003年的改動(dòng)比較顯著，1997年完型填空部分文章的選材從科普類過渡到社會(huì)生活類開始涉及到工農(nóng)業(yè)，法律，信息社會(huì)和青少年成長(zhǎng)的話題。社會(huì)生活類題材成為英語知識(shí)運(yùn)用的主導(dǎo)。2001年完形填空從難從10個(gè)空加到20個(gè)空，每空由1分減為0.5分，在有限長(zhǎng)度的文章中增加題量意味著難度增大，有時(shí)需要在一個(gè)完整句內(nèi)填出3個(gè)信息。考題涉及到更多的詞匯辯析知識(shí)，彌補(bǔ)了以往的取消的詞匯語法部分。2003年完型填空部分正式更名為：“英語知識(shí)運(yùn)用”，列在聽力部分后，仍然是20個(gè)空，其中考語法的試題大約5-8道，考詞匯的試題約為15-18道。錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾性強(qiáng)，不容易得分。

再次，看看這些錯(cuò)誤你有嗎？從歷年的考試情況看，考生在解答英語知識(shí)運(yùn)用應(yīng)用試題時(shí)所發(fā)生的錯(cuò)誤主要有；1)考慮問題的角度不對(duì)或不全面，很多考生在答問題時(shí)只關(guān)注短語，句子這些局部?jī)?nèi)容，而缺乏對(duì)短文內(nèi)容的總體把握，考研完形強(qiáng)調(diào)篇章的一致性和連貫性原則，讀者不能從片面的角度去看待問題，也不能片面的追求一種方法的使用，應(yīng)該學(xué)會(huì)綜合使用方法去解決綜合填空。2)所學(xué)與所用脫節(jié)，同樣的題目如果出現(xiàn)在專項(xiàng)試題中，且考生知道是考語法，閱讀或詞匯，選錯(cuò)的可能性就會(huì)小得多。3)只注意練習(xí)數(shù)量，不重質(zhì)量，很多學(xué)生胡亂的做大量的練習(xí)，其實(shí)好的練習(xí)精做東0～20篇足矣，關(guān)鍵在于總結(jié)和歸納。

最后，在命題規(guī)律中我們要注意的事項(xiàng)有：

(1)英語知識(shí)運(yùn)用文章的體裁以議論文為主。(2)240～280字的英語知識(shí)運(yùn)用文章的特點(diǎn)是邏輯性強(qiáng)，條理清楚，這有利于考生很快的把握文章的中心思想。文章內(nèi)容多涉及科普或社會(huì)常識(shí)方面的，從以往的真題可以看出選擇社會(huì)類題材應(yīng)該是以后英語適知識(shí)運(yùn)用文章的基本趨勢(shì)。綜上所述，英語知識(shí)運(yùn)用是一項(xiàng)綜合技能測(cè)試，從近些年的考試內(nèi)容來看，英語知識(shí)運(yùn)用的文章是以科普或社會(huì)常識(shí)方面的說明性議論方居多，因此，要在平時(shí)多閱讀各種題材的文章，以擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí)，提高自己閱讀能力。(3)從十多年的真題來看，英語知識(shí)應(yīng)用的考題范疇主要有以下五個(gè)方面：1)詞性的用法，2)詞義的辯析，3)詞語的搭配，4)語法結(jié)構(gòu)，5)語篇的銜接。英語知識(shí)運(yùn)用文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：英語知識(shí)運(yùn)用文章的結(jié)構(gòu)最常采用總分對(duì)照型。縱觀1995-2010年的歷年考研英語知識(shí)運(yùn)用真題，所有文章的主線思路都很清晰，而且大部分都采用了沖毀分對(duì)照結(jié)構(gòu)。此種結(jié)構(gòu)對(duì)于整篇文章而言，是通過總述句概括出文章的中心主線，然后由分述部分對(duì)總述，即中心主線再展開詳細(xì)描述，總述是對(duì)分述的概括，而分述是對(duì)總述的展開，兩者之間有著明確的互相支持，互相印證的對(duì)照關(guān)系。由于英語知識(shí)運(yùn)用文章一般都非常短(一般在300字以內(nèi)，總分對(duì)照結(jié)構(gòu)應(yīng)用于這樣短的文章往往使得些文章顯得開門見山，即文章的首句或首段就是總述句子，或者叫做Topic sentence。直接概括出整篇文章的中心線索，明白了這個(gè)特點(diǎn)，我倦做題時(shí)就一定要特別注意重視文章的首句或首段，特別是首句后的第二句也很重要，也可能是總述句的部分，其次要重視每一個(gè)小節(jié)的首句。接下里想給大家介紹一下完型填空應(yīng)該怎么做：

◎做完型填空的四大黃金法則

由于英語知識(shí)運(yùn)用綜合性較強(qiáng)，做題時(shí)要特別注意解題步驟。如果在解題步驟上出了錯(cuò)，則很可能使考生一時(shí)陷入困境而影響水平的發(fā)揮，多數(shù)考生因?yàn)檫@個(gè)原因在英語知識(shí)運(yùn)用中丟分，正確的解題步驟是：

(1)重視首句，把握主題。英語知識(shí)運(yùn)用文章一般無主題，首句一般不有空白，是完整的一句，全文信息從此開始，細(xì)讀首句，可判斷文章體裁，并利用我們所了解的與文章主題相關(guān)的常識(shí)以及一般性的英語知識(shí)來預(yù)測(cè)全文主旨。

(2)速讀全文，掌握大意，速讀全文要一氣呵成，盡管有空格，仍要快速讀下去，讀時(shí)要注意找出關(guān)鍵詞，中心詞，劃出一些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路，要注意不要在沒掌握大意的基礎(chǔ)上，邊閱讀，邊做題，這樣速度慢，準(zhǔn)確率低，總的原則是：切忌不了解文章大意就做題。

(3)瞻前顧后，靈活答題  瞻前顧后，即先讀所填詞的句子，回顧上一句，兼顧下一句，如果一句中有兩個(gè)空白待填，在初定答案時(shí)要雙管齊下，在兩處同時(shí)試填，然后通讀全句，確定答案。1)擇優(yōu)法：根據(jù)文章及結(jié)構(gòu)邊讀邊填，如果能夠立刻判定最佳答案的，不必再去一個(gè)一個(gè)的考證其他答案；2)排除法，如答案一時(shí)難以確定，可按空格位置，從語法結(jié)構(gòu)，詞語搭配，上下文語境，習(xí)慣用法，詞義辯析等方面，對(duì)選項(xiàng)一個(gè)一個(gè)的分析試填。

一開始做題，不要因一個(gè)難題停太長(zhǎng)時(shí)間，做題以了解文章的太意為前提，一開始做題，就應(yīng)該根據(jù)你抓住的線索快速做出反映，趁思路清晰，語感流暢，把握好整篇文章的大局，如遇個(gè)別難題，可以暫不做或初摸一個(gè)答案，說不定后面會(huì)有對(duì)這道問題的提示，如果停滯不前，不但會(huì)打斷思路，造成時(shí)間上的緊張，而且往往無濟(jì)于事，要知道。隨著文章的空越來越少，整篇文章的意思就會(huì)越來越清楚，意思越明白，做題就越順手。

(4)復(fù)讀全文，檢查核對(duì)。由于選答案時(shí)講求，一氣呵成，初選過后還應(yīng)根據(jù)上下文對(duì)有疑問或把握不準(zhǔn)的答案進(jìn)行推敲，這時(shí)，應(yīng)重讀文章，從語義和邏輯的角度檢查文章是否有問題，根據(jù)上下文調(diào)整和對(duì)答案，可使用結(jié)構(gòu)分析，找關(guān)鍵詞，前后對(duì)照，排除干擾等做題方法，重點(diǎn)解決一些疑難問題，使文章讀起來通順流暢，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，才能保證選擇的正確性。

◎高效解題五大思路

英語知識(shí)運(yùn)用測(cè)試的綜合運(yùn)用語言的能力，具體來講，主要考核三個(gè)方面的能力，一是考查學(xué)生對(duì)文章整體的把握和理解能力，二是考查對(duì)某一部落或者某幾個(gè)句子之間的邏輯關(guān)系的理解和把握，尤其是句際之間的邏輯關(guān)系的理解，三是考核對(duì)詞匯，短語的掌握理解程度，所以在做英語知識(shí)應(yīng)用題時(shí)，要從以下幾個(gè)方面入手。

(1)理解和準(zhǔn)確把握文章主題--提高閱讀理解能力。

針對(duì)英語知識(shí)運(yùn)用這樣的題目，正確理解短文主題是我解決此類題型的關(guān)鍵，200多字的短文通常主題明確單一，而正確理解主題對(duì)理解其他展開句子及準(zhǔn)確地選擇詞匯起著關(guān)鍵作用，在解答英語知識(shí)運(yùn)用題時(shí)，也要著眼于作者的觀點(diǎn)，切忌把自己的想法強(qiáng)加給作者，那么，如何去把握和理解短文的主題呢，要做到迅速把握一篇短文的主題應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn)：

●為避免斷章取義，應(yīng)該首先通讀全文，做到對(duì)文章整體有概括的理解。

●在閱讀時(shí)，一定不要忽視短文的第一句。

英語知識(shí)運(yùn)用文章的第一句話通常是沒有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句，或是含有主題詞的句子，考生可以根據(jù)它來把握文章的中心思想，為下面答題奠定基礎(chǔ)，我們?cè)陂喿x完型填空文章的第一句話時(shí)，不應(yīng)該只是讀懂其字面中文意思，而是要透過首句來預(yù)測(cè)文章的中心內(nèi)容，為接下來做題把準(zhǔn)方向。

例：The human nose is an underrated tool.Humans are often thought to be insensititve smellers compared with animals ,① this is largely because ② animals ,we stand upright。

① A. although   B. as   C. but   D. while

② A. above      B. unlike  C. excluding  D. besides。

本文首句是文章的主題，意思是人們對(duì)鼻子的嗅覺作用低估了，根據(jù)英語行文的邏輯，這是一個(gè)普通觀點(diǎn)，對(duì)于文章開始的普通觀點(diǎn)，作者可能標(biāo)新立異，即否定觀點(diǎn)，那么，我們可以預(yù)期在后文中，會(huì)出現(xiàn)針對(duì)首句的轉(zhuǎn)折，指出“人的鼻子的嗅覺很靈敏”，也就是說，作者會(huì)在后文肯定鼻子的嗅覺作用，因此，本文表示轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的答案會(huì)比較多。

●要想很快的把握短文原意，還要注意主題的展開方式，即注意短文段落的劃分及各段的中心思想，而各段的第一句也是主題經(jīng)常出現(xiàn)的地方。仍以1997年試題為例：全文為分兩段，第一段主要講人力資源公司規(guī)模大，第二段首句：The Us is increasingly becoming a nation of part-timers and temporary workers引出為什么臨時(shí)工這種就業(yè)形勢(shì)如此發(fā)展的討論。1998年試題也是分兩個(gè)自然段，兩段的首句均為此段的主題句，第一段：Until recently most historians spoke very critically of the Industrial Revolution, 講過去歷史學(xué)家多對(duì)工業(yè)革命持否定態(tài)度，第二段。This view ...is generally thought to be wrong。引出對(duì)上文過去歷史家觀點(diǎn)的批評(píng)。主題鮮明。

●除了注意段首句可能有較明確的提示及短文的段落劃分外，還要注意作者的譴詞造句。雖然短文中有不少人因?yàn)榱舫龅目瞻资沟瞄喿x時(shí)思路不連貫，但留下的文字中含有足夠的信息供我們推測(cè)出作者闡述問題的觀點(diǎn)，思路甚至語氣，態(tài)度，例如L2001，完形填空短文中多次出現(xiàn)的control一詞和news papers, media,press等詞以及大量的法律詞匯(witness,case,trial,legal,Lord,Chancellor,legislation,judges, Human,Rights,Bill,was sentenced to 10life sentence,court,guility,verdicts)足以使我們把握短文的主題。

(2)理解和把握段落或句子之間的邏輯關(guān)系---提高邏輯推理能力。

文章中的邏輯關(guān)系主要包括列舉，原因，結(jié)果，讓步，對(duì)照，補(bǔ)充，時(shí)間順序，目的及條件等，而這些邏輯關(guān)系又是使用邏輯詞來表達(dá)的，沒有適當(dāng)?shù)倪壿嬙~，文章就會(huì)語義模糊不精，無法構(gòu)成篇章，因此，我們就記住表達(dá)各種不同邏輯關(guān)系的連詞，做英語知識(shí)運(yùn)用題時(shí)，要特別注意邏輯銜接手段的詞。句際之間的邏輯關(guān)系主要有：并列關(guān)系(and,while)轉(zhuǎn)折關(guān)系(but,however,though,whereas,neverthless)順序關(guān)系(before,after,then.finally等)讓步關(guān)系(although,despite等)因果關(guān)系，(so,thus,for 等)，解釋關(guān)系(I.e.that is to say 等)條件關(guān)系(if,provided that,in case of 等)。

例：Getting enough vitamin is essential to life,although the body has nutritional use for ( ) vitamins。

A. exceptional   B. exceeding   C. excess  D. external。

這個(gè)問題考查的就是單純的邏輯關(guān)系和句際關(guān)系，最重要的突破點(diǎn)是抓住邏輯詞和關(guān)系詞，這句明顯是轉(zhuǎn)折關(guān)系，表示邏輯轉(zhuǎn)折的連詞although 是解題的關(guān)鍵，四個(gè)選項(xiàng)中只有excess與主句enough ...essential在語意上是對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)于這類問題最重要的就是應(yīng)該注意上下文邏輯關(guān)系，要充分利用連接上下文的過渡與指代詞提供的語篇連接線索。

1)利用過渡詞理解文意。過渡詞，指用以使上下文連貫的連詞，副詞，或介詞詞組，通常表示作者的思路方向，可以幫助判斷句子之間以及句子各成分之間的邏輯關(guān)系，如并列：(and ,or .。.)轉(zhuǎn)折(however , yet, but on the contrary)，遞進(jìn)，(morever,besides )，舉例：(for instance)比較或?qū)Ρ?like,similarly, by contrast,)因果(since,therefore,so...that等)。有些考題就是為了檢驗(yàn)考生能否在閱讀時(shí)利用這些線索，看懂句子之間和各成分之間的關(guān)系，明白作者的思路和觀點(diǎn)，請(qǐng)看例句。

例：His role, therefore is ( )different

A. equqlly  B. completely   C. initially  D.hardly。

表示因果關(guān)系的副詞therefore提示，他的作用究竟如何不同是對(duì)上下文的邏輯總結(jié)，因上文舉例強(qiáng)調(diào)了不同之處，故本題只能選B

例：Vitamins are similar because they are made of the same elements --usually carbon. hydrogen. oxygeon,and (  ) nitrogen

A. mostly   B. partially  C.sometimes   D.rarely

表示并列關(guān)系的連詞and提示，碳，氫，氧，氮者是構(gòu)成維生素的。只有sometimes才符合文意，與頻率副詞usually 無邏輯矛盾，所以選C

最后提醒廣大正在準(zhǔn)備復(fù)試的考生，在復(fù)習(xí)英語完型填空的時(shí)候可以著重根據(jù)以上所提到的這些方法來復(fù)習(xí)。