武漢大學碩士研究生專業(yè)介紹：中國經濟史

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武漢大學研究生中國經濟史專業(yè)介紹如下：

中國經濟史專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，在本學科領域內掌握前沿中國經濟史學理論、堅實基礎知識和高強專業(yè)技能，能從事本專業(yè)的科研、教學、及相關實際工作的高層次專門人才。

二、研究方向

本專業(yè)的研究方向為：中國財政經濟史、中國社會經濟史、區(qū)域經濟史、20世紀的中國經濟與社會，分別研究中國古代、近現(xiàn)代的經濟發(fā)展與變遷。包括不同時期的經濟制度、經濟結構、影響社會經濟發(fā)展的眾多因素等，探討中國社會經濟發(fā)展的內在規(guī)律性。

三、學習年限

一般為二年，也可以根據實際情況作適當的調整。

四、課程設置與學分

本專業(yè)應修學分總數為26學分。其中，公共必修課6學分，學科通開必修課不少于10學分，研究方向必修課不少于4學分，自選課不少于6學分。

五、學位論文

第二學期末或第三學期初，在導師指導下提出學位論文題目和撰寫計劃，并在指導小組內進行開題報告，經過討論認可后正式進行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。論文要求選題新穎，有一定的學術價值和理論創(chuàng)新。

六、其他學習項目安排

教學實踐在第三學期進行，其形式可以是如下之一：（1）根據需要從事本專業(yè)本科生或專科生的教學輔導和講授工作；（2）根據需要參加導師或指導小組的課題研究及相關學術活動；（3）參加與本學科相關的社會實踐活動。

七、培養(yǎng)方案

采取以導師為主，導師個人指導與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。全面培養(yǎng)學生綜合知識體系和科研創(chuàng)新能力。導師負責學生培養(yǎng)計劃的制定、學位課程的講授和論文的撰寫；指導小組協(xié)助開設有關課程和選修課程，參與論文指導工作。