大連理工大學(xué)碩士研究生專業(yè)介紹：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 大連理工大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

大連理工大學(xué)研究生運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)介紹如下：

運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
專業(yè)代碼：040302授予教育學(xué)碩士學(xué)位

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)領(lǐng)域的專門人才，能夠勝任運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)的教學(xué)工作、科研工作和相關(guān)的技術(shù)工作。

基本要求：
1.必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)合作精神和堅(jiān)持真理的科學(xué)品質(zhì)，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2.勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。具有較扎實(shí)的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的理論知識(shí)、具有較寬的知識(shí)面、正確的學(xué)術(shù)傾向和科學(xué)的研究方法，具有獨(dú)立從事本專業(yè)的科學(xué)研究和教學(xué)工作以及擔(dān)任專業(yè)技術(shù)工作的能力。

3.掌握本專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，具備能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決專業(yè)學(xué)習(xí)、工作及研究中的文字處理、信息管理、數(shù)據(jù)分析等問(wèn)題的能力。

4.掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)和撰寫論文摘要。

5.了解體育運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)知識(shí)，至少熟悉1項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

二、學(xué)科、專業(yè)及研究方向簡(jiǎn)介

運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)主要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的生物力學(xué)分析、運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)指導(dǎo)、體育工程研究等多方面人才，所培養(yǎng)的學(xué)生既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，又有解決體育領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力。本專業(yè)目前擁有運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體質(zhì)與健康、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和體育工程五個(gè)研究方向。依托大連理工大學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與研究中心和體育科學(xué)研究所，設(shè)有人體運(yùn)動(dòng)技術(shù)的生物力學(xué)分析、心肺機(jī)能評(píng)價(jià)與體質(zhì)研究、人體測(cè)量?jī)x器和體育器材的開發(fā)研制等實(shí)驗(yàn)室。擁有一支實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，現(xiàn)有教授2人、副教授1人，講師3人。其中博士2人、碩士生導(dǎo)師4人，在相關(guān)領(lǐng)域取得豐碩研究成果。本專業(yè)教師先后承擔(dān)國(guó)家體育總局奧運(yùn)科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家教育部資助項(xiàng)目、遼寧省教委、大連市科委及大連市體育局等各級(jí)科研項(xiàng)目共10余項(xiàng)、出版著作10余部、在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近百篇。曾獲國(guó)家體育科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、馬約翰獎(jiǎng)1項(xiàng)及省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。目前該碩士點(diǎn)已經(jīng)形成了運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體質(zhì)健康與促進(jìn)和體育工程三個(gè)特色鮮明的研究方向。適合醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)、控制、計(jì)算機(jī)和體育學(xué)本科專業(yè)的學(xué)生報(bào)考。近年來(lái)培養(yǎng)碩士研究生27人，已經(jīng)畢業(yè)碩士研究生有的考取博士生繼續(xù)深造，有的在實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。

主要研究方向及其內(nèi)容：
1．運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)，合理運(yùn)用現(xiàn)代檢測(cè)手段和運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)原理，全面分析競(jìng)技體育人體日常活動(dòng)行為中的相關(guān)因素，側(cè)重分析關(guān)鍵因素對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和人體負(fù)荷的影響等應(yīng)用研究。

2．體質(zhì)健康促進(jìn)研究，依托體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與研究中心，開展針對(duì)不同人群體質(zhì)健康的測(cè)量與評(píng)價(jià)工作，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)不同健康狀態(tài)人群的運(yùn)動(dòng)處方開發(fā)研究。

3．運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究，主要基于統(tǒng)計(jì)學(xué)理論對(duì)不同人群的體育運(yùn)動(dòng)與生活習(xí)慣進(jìn)行科學(xué)分析,探討人體運(yùn)動(dòng)機(jī)能的影響因素，并運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)，從而達(dá)到預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及運(yùn)動(dòng)康復(fù)，為增強(qiáng)體質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)機(jī)能提供依據(jù)。

4．人體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與機(jī)能監(jiān)控，研究人體在體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練影響下結(jié)構(gòu)和機(jī)能的變化，側(cè)重研究人體運(yùn)動(dòng)與呼吸機(jī)能及心血管機(jī)能在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中變化的規(guī)律，以及形成和發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的生理學(xué)規(guī)律，探討人體運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展和完善的生理學(xué)機(jī)理，論證并確立各種科學(xué)的訓(xùn)練制度和訓(xùn)練方法。

5．體育工程研究，依托理工類院校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)著重學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)及測(cè)試手段應(yīng)用開發(fā)研究、人體運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)檢測(cè)手段等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)中的應(yīng)用研究。

三、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限

1．研究生的培養(yǎng)采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的。

2．培養(yǎng)工作應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，學(xué)生要深入了解和聯(lián)系運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)業(yè)的實(shí)踐前沿，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

3．研究生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和導(dǎo)師的主導(dǎo)作用。導(dǎo)師應(yīng)全面負(fù)責(zé)研究生的學(xué)習(xí)、科研和思想政治教育，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

4．運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)導(dǎo)師組由4名研究生導(dǎo)師構(gòu)成。導(dǎo)師組在學(xué)科點(diǎn)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下集體把關(guān)、協(xié)同指導(dǎo)，采取必要的集體培養(yǎng)方式和措施，確保研究生培養(yǎng)工作的落實(shí)，共同做好研究生的培養(yǎng)和管理工作，按時(shí)組織研究生進(jìn)行開題報(bào)告和預(yù)答辯，督促、指導(dǎo)研究生在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表文章。

5．開學(xué)一個(gè)月內(nèi)完成研究生和導(dǎo)師互選工作，由導(dǎo)師和研究生共同研究制訂個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。

6．第三學(xué)期末完成論文開題工作。在論文開題前，要完成至少一篇與開題內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)綜述；開題工作由導(dǎo)師所在二級(jí)學(xué)科組織進(jìn)行，第一次開題未通過(guò)者須在一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行第二次開題，第二次開題仍未通過(guò)者須重新選題，第三次開題仍未通過(guò)者，應(yīng)延期畢業(yè)。開題結(jié)果上報(bào)研究生院備案。

7．第六學(xué)期進(jìn)行碩士學(xué)位論文的答辯工作。學(xué)位論文題目須與開題題目基本一致，否則不予安排答辯。

學(xué)習(xí)年限：
學(xué)制3年，如因特殊原因不能按期答辯，研究生本人需在學(xué)制期滿之前3個(gè)月向研究生院提交延期畢業(yè)申請(qǐng)，超過(guò)4年需向研究生院提交超期確認(rèn)申請(qǐng)，限期畢業(yè)。碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不得超過(guò)5年（含休學(xué)時(shí)間）。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

碩士研究生課程設(shè)置包括：學(xué)位必修課、專業(yè)必選課、選修課。

1、學(xué)位必修課分為校管課程及部管課程，是為達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量而必須學(xué)習(xí)的課程。專業(yè)必選課和選修課是為拓寬研究生知識(shí)面、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)或加深某方面知識(shí)而開設(shè)的課程。

2.補(bǔ)修課程，對(duì)于同等學(xué)力或跨專業(yè)考取的研究生，應(yīng)在在讀期補(bǔ)修運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)本科課程中的《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》和《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》。補(bǔ)修課不記學(xué)分。

具體課程設(shè)置見附表。

五、中期考核要求

研究生入學(xué)一年半，課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束時(shí)，要進(jìn)行一次考核，考核工作由學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)。

考核內(nèi)容：思想政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、讀書筆記、專題報(bào)告、發(fā)表論文情況以及參加集體活動(dòng)情況等。

考核方法：研究生對(duì)自己入學(xué)以來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、發(fā)表論文情況做出全面總結(jié)，將讀書筆記、專題報(bào)告和發(fā)表論文，由導(dǎo)師做出評(píng)語(yǔ)后上報(bào)，經(jīng)評(píng)議后做出綜合評(píng)價(jià)，實(shí)行選優(yōu)汰劣的分流機(jī)制。經(jīng)過(guò)中期考試學(xué)習(xí)成績(jī)良好，具有一定科研能力者，按計(jì)劃進(jìn)入學(xué)位論文階段；學(xué)習(xí)成績(jī)差，或因缺乏科研能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力差，或不安心學(xué)習(xí)及其他原因不宜繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位者，經(jīng)過(guò)中期考核，終止學(xué)習(xí)，取消學(xué)籍。

六、教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究

碩士生自第三學(xué)期起經(jīng)導(dǎo)師同意進(jìn)入到相關(guān)研究課題組開展學(xué)習(xí)研究工作或者教學(xué)實(shí)踐工作。

教學(xué)實(shí)踐主要包括：擔(dān)任本科課程的理論教學(xué)或?qū)嶒?yàn)教學(xué)；擔(dān)任導(dǎo)師的助教工作，對(duì)本科學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；參加教研室業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)；積極參與體質(zhì)監(jiān)測(cè)研究中心進(jìn)行實(shí)習(xí)等。研究生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)由教研室統(tǒng)一安排，教研室對(duì)研究生教學(xué)實(shí)踐的課程安排上報(bào)研究生院審批。

科學(xué)研究主要包括：選讀相應(yīng)研究方向的著作和文獻(xiàn)，有較詳細(xì)的讀書筆記或書評(píng)，并寫出相應(yīng)的至少二篇專題研究報(bào)告（至少3000字/篇），由導(dǎo)師做出評(píng)語(yǔ)，將做為專業(yè)課成績(jī)的一部分。研究生應(yīng)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文或做一次公開學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)是文獻(xiàn)綜述或開題的核心部分。碩士生在校期間必須有署名單位為大連理工大學(xué)且以第一作者身份公開發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇。

七、學(xué)位論文要求

1.研究生要用至少一年的時(shí)間完成學(xué)位論文。為此，應(yīng)在第三學(xué)期結(jié)束前完成論文的選題工作，提交撰寫論文的工作計(jì)劃，向?qū)�師組作開題報(bào)告（跨學(xué)科的研究選題，開題時(shí)應(yīng)聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家3-5人），經(jīng)導(dǎo)師組討論認(rèn)為選題合適、計(jì)劃切實(shí)可行，才能正式開展論文工作。在碩士論文開題前，應(yīng)完成與論文題目相關(guān)的有較大信息量的文獻(xiàn)綜述（3－5千字）。開題工作由導(dǎo)師所在二級(jí)學(xué)科組負(fù)責(zé)，學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)和研究生院檢查督促。

2.碩士學(xué)位論文是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成。鼓勵(lì)研究生參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目(課題)，但應(yīng)分清職責(zé)，明確區(qū)分研究生獨(dú)立完成的范疇。論文中的資料要詳實(shí)可靠，觀點(diǎn)正確，思路清晰。論文應(yīng)有一定的理論意義和實(shí)踐意義。

3.學(xué)位論文的答辯嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定的程序進(jìn)行，在每年正式論文答辯前一個(gè)月，研究生向研究生學(xué)位辦公室正式申請(qǐng)學(xué)位，提交論文。學(xué)位委員會(huì)辦公室，對(duì)申請(qǐng)論文進(jìn)行資格初審和質(zhì)量初步評(píng)審，對(duì)不合要求者不予安排答辯。論文答辯通過(guò)后，須經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)方可授予學(xué)位。

4．在完成畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)階段的中期，進(jìn)行階段性檢查，并對(duì)研究進(jìn)度要求提出意見。論文應(yīng)格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、研究方法得當(dāng)、文獻(xiàn)信息量全面而豐富，數(shù)據(jù)翔實(shí)；理論闡述充分、嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)；結(jié)論科學(xué)、準(zhǔn)確，有個(gè)人獨(dú)到見解，核心部分達(dá)到公平發(fā)表水平。

5．論文的評(píng)審與答辯按照《大連理工大學(xué)碩士和博士學(xué)位授予工作細(xì)則》及相關(guān)文件的要求執(zhí)行。

八、參考書目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊

1.弗拉基米爾.扎齊奧爾斯基主編陸愛云譯審.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)-運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高與運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防[美].人民體育出版社2004年。
2.田野著.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)高級(jí)教程.高等教育出版社，2003年8月北京
3.鄧樹勛.高級(jí)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)-理論與應(yīng)用.高等教育出版社，2003年8月北京
4.曲綿域，高雪秋等主編著.實(shí)用運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué).人民體育出版社，北京
5.曲綿域，田保洋編著.運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷檢查法.北京醫(yī)科大學(xué)出版社，北京
6.李建設(shè)，潘慧炬，陸阿明編.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，高等教育出版社2000
7.李世明著.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)理論與方法.科學(xué)出版社，2006
8.<<運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)>>編寫組編.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)，高等教育出版社，2000
9.姚鴻恩主編.體育保健高級(jí)教程.廣西師范大學(xué)出版社南寧
10.馬啟偉主編.體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)，浙江教育出版社1998年5月
11.康斌主編.骨骼肌系統(tǒng)疾病超聲診斷.學(xué)科技出版社
12.關(guān)心民主編.醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué).科技出版社
13.張力為主編.體育科學(xué)研究方法，高等教育出版社，2002，北京
14.李佑文等主編.體育測(cè)量與評(píng)價(jià)，蘇州大學(xué)出版社，1996
15.譚郁玲主編.臨床腦電圖與腦電地形圖學(xué)，人民衛(wèi)生出版社，北京
相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊：
《體育科學(xué)》、《中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》、《中國(guó)體育科技》、《體育文化導(dǎo)刊》及體育類核心期刊范圍內(nèi)的各大體育學(xué)院學(xué)報(bào)，Journal of Biomechanics，Gait & Posture，Human Movement Science。

九、跨專業(yè)考入的研究生需補(bǔ)修本專業(yè)的2-6門大學(xué)本科主干課程目錄

《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《體育基本理論》和《體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)踐》。

十、學(xué)位論文與答辯

碩士研究生的論文工作答辯按照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《實(shí)施細(xì)則》的要求進(jìn)行。