讀書(shū)以外，哪些行為讓你表現(xiàn)的很有教養(yǎng)

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接受過(guò)或者正在接受高等教育的年輕人，因?yàn)閷?duì)自己的學(xué)歷很有自信，所以總是認(rèn)為自己很有文化，也從不懷疑自身的教養(yǎng)水準(zhǔn)。可是事實(shí)上，讀書(shū)確實(shí)可以讓人積淀、蘊(yùn)生涵養(yǎng)，可是卻也離不開(kāi)個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的注意。很多時(shí)候，教養(yǎng)不是關(guān)乎大是大非，也并不只是體現(xiàn)在重要場(chǎng)合，而是體現(xiàn)在每一個(gè)微小細(xì)節(jié)。

教養(yǎng)和財(cái)富一樣，是需要證據(jù)的。你說(shuō)你有錢(qián)，就得拿出一個(gè)資產(chǎn)證明。而教養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過(guò)多少書(shū)，家庭背景如何顯赫，也不是你通曉多少禮節(jié)規(guī)范，能夠熟練使用刀叉，會(huì)穿晚禮服……這些僅僅是一些表面的氣泡，最關(guān)鍵的證據(jù)卻是體現(xiàn)在生活中的方方面面。

恰到好處的溝通

“這些固然很好，可我不想要，你不會(huì)勸。那些你不喜歡，但我心儀，你絕不出言掃興。”

“每個(gè)人受到的教育是不一樣的，觀點(diǎn)也不一樣。真心實(shí)意要重要得多。”

點(diǎn)評(píng)：一個(gè)有教養(yǎng)的人，應(yīng)該能夠自如地運(yùn)用公共的語(yǔ)言，表達(dá)自己的內(nèi)心和同他人交流，并能妥帖地付諸文字。這里所說(shuō)的公共語(yǔ)言，是指大家——從普通民眾到知識(shí)分子都能理解的清潔和明亮的語(yǔ)言，而不是某種狹窄的土語(yǔ)俚語(yǔ)或者某特定情境下的專業(yè)語(yǔ)言。這個(gè)要求并非畫(huà)蛇添足，在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代，太多的人，只會(huì)說(shuō)他那個(gè)行業(yè)的內(nèi)部語(yǔ)言，只會(huì)說(shuō)機(jī)器儀器能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，卻不懂得和人親密地交流。

換位思考

“大學(xué)室友，有一次午休，他先起來(lái)出去，其他人還在睡。他打開(kāi)宿舍門(mén)出去后，把鑰匙插進(jìn)鎖孔，扭進(jìn)去，把門(mén)輕輕關(guān)上之后，放開(kāi)鑰匙，門(mén)就鎖上了。悄無(wú)聲息地地走了，其他睡覺(jué)的人一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)。我當(dāng)時(shí)醒著沒(méi)動(dòng)，被震撼了，一輩子忘不了這個(gè)舉動(dòng)，生活中經(jīng)常自省。”

“無(wú)論是約會(huì)還是和朋友吃飯，我總是會(huì)把目光所及比較美觀的那個(gè)位置留給對(duì)方，這是來(lái)自父親的教導(dǎo)。十幾年前和父親第一次去麥當(dāng)勞，坐定后，父親讓我坐到他的位置，問(wèn)我能看到什么。我盯著看了會(huì)，不知道父親指的是什么，猶豫著說(shuō)：“洗手間？”父親點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：‘以后和別人出來(lái)吃飯，如果位置調(diào)不開(kāi)的，記得把正對(duì)洗手間的那個(gè)座位留給自己，要不吃東西時(shí)一抬頭就是衛(wèi)生間，別人心里多少會(huì)感覺(jué)怪怪的。’簡(jiǎn)短一句話，真是于無(wú)聲處見(jiàn)驚雷，沒(méi)想到平日里大口吃肉、大碗喝酒的父親還有這等細(xì)膩小心思，頓時(shí)形象又豐滿了兩分，這應(yīng)該也算教養(yǎng)“下雨天，開(kāi)車(chē)路過(guò)水坑減速的司機(jī)是最讓我刮目相看的一類。也許看不到他們的臉，但好感倍增……”

點(diǎn)評(píng)：體貼是一種美德，很多時(shí)候不是不想體貼，而是想不到。如果能夠時(shí)時(shí)提醒自己記得換位思考，如果是自己，希望對(duì)方怎么做，那么體貼也就自然而然的做到了，而且體貼的恰到好處，甚至超出了他人的期待，自然會(huì)贏得好感。

平等待人

“有教養(yǎng)挺好的，但不要期待別人和你一樣有教養(yǎng)，容易心理不平衡。也不要標(biāo)榜自己有教養(yǎng)，會(huì)生輕慢之心。”

“在美國(guó)，一家百貨商店里，由于突下大雨，有位衣著簡(jiǎn)樸的老太太渾身濕透進(jìn)來(lái)避雨，幾乎所有的售貨員都不愿搭理這位老太太。

老太太覺(jué)得借別人的地方躲雨，有點(diǎn)不安，就想買(mǎi)一點(diǎn)商品，可是轉(zhuǎn)了半天實(shí)在不知道買(mǎi)什么。有位小伙子看到了就對(duì)老太太說(shuō)，“夫人，不必為難！我搬了一張椅子放在門(mén)口，您安心休息就好了。”兩個(gè)小時(shí)后雨停后，老太太要了小伙子的名片離開(kāi)了。
幾個(gè)月后，這個(gè)小伙子獲得一個(gè)機(jī)會(huì)，被指定代表這家百貨公司和另一家大的家族公司洽談業(yè)務(wù)，利潤(rùn)巨大。后來(lái)才知道是一位老太太給的機(jī)會(huì)，這位老太太不是別人，正是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。

于是，這位小伙子由此一帆風(fēng)順，青云直上，成為“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的左膀右臂，同時(shí)也是地位僅次于卡內(nèi)基的富可敵國(guó)的重要人物。”

點(diǎn)評(píng)：有句俗話是“莫欺少年窮”，其實(shí)這不止適用于少年。當(dāng)你處在比他人優(yōu)越的地位的時(shí)候，記得提醒自己這種優(yōu)勢(shì)或許只是暫時(shí)的，不要用這種優(yōu)越感來(lái)奚落甚至侮辱他人，畢竟“三十年河?xùn)|，三十年河西”，誰(shuí)也不能保證下次見(jiàn)面的時(shí)候，雙方的生活都是停止不前的。

講究分寸

“我手機(jī)來(lái)電的時(shí)候，如果超過(guò)三秒我還盯著屏幕沒(méi)接，她都恰好要去洗手間或者去陽(yáng)臺(tái)看花。

“我所觀察到教養(yǎng)的最高體現(xiàn)，私認(rèn)為是五個(gè)字——分寸與克制。這種品質(zhì)非一定見(jiàn)識(shí)與思考沉淀之后不能體現(xiàn)。”

點(diǎn)評(píng)：分寸，是一個(gè)度量單位，挪至社會(huì)人生，就是處事有“度”。待人接物，處事做人，事業(yè)成就，都離不開(kāi)分寸感。不惹人反感，也不弱化自己，中間的平衡點(diǎn)就是分寸，分寸的把握尤其考驗(yàn)個(gè)人素養(yǎng)和人生經(jīng)驗(yàn)，也是教養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

予人玫瑰，手有余香

“在公交站等車(chē)，一個(gè)老婆婆拎了一袋餿臭餿臭的東西，一路走一路滴水，旁邊的人都掩著鼻子躲開(kāi)。一個(gè)姑娘跑到旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了個(gè)結(jié)實(shí)的塑料袋幫老婆婆套上。”

“今天我們家搬家，家父帶著剛剛實(shí)習(xí)下班的我，把人去樓空的老房子里里外外打掃了一遍，廚房和洗手間就跟新的一樣，最后還特意買(mǎi)了鮮花和幾瓶礦泉水留在桌子上。

父親大人說(shuō)中國(guó)人搬家的時(shí)候總是留下亂糟糟的一團(tuán)，給新搬進(jìn)來(lái)的房客很不好的感覺(jué)，他做這件事就是想給下一任住客一點(diǎn)家的溫馨。時(shí)刻考慮著別人的感受，我想這就是很有教養(yǎng)的一件事吧。”

點(diǎn)評(píng)：“愛(ài)”是最狹隘的，也是最廣闊的，不止是親情、友情、愛(ài)情可以有愛(ài)，任何人之間都可以存在有“愛(ài)”的表現(xiàn)，那就是互相幫助。一件簡(jiǎn)單的小事，可能對(duì)于施予者自身來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重，但是對(duì)于被幫助者來(lái)說(shuō)卻是很大的一份溫暖，而有了這份感激的回饋，相信施予者也不是一無(wú)所獲。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”還是很有道理的~

這些細(xì)節(jié)，你做到了嗎？

進(jìn)門(mén)時(shí)注意身后，幫別人扶下門(mén)。上電梯時(shí)類似，幫別人按一下。

即便是煙癮要犯了，也會(huì)詢問(wèn)周邊不抽煙的人是否介意自己抽煙，尤其是對(duì)女性，吐煙霧時(shí)有意識(shí)地遮擋。

坐著不抖腿，吃飯不吧唧嘴。

遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。

對(duì)強(qiáng)過(guò)自己的人，敬佩不諂媚，尊重不詆毀。

不說(shuō)硬話，不做軟事。

……

能夠列舉出來(lái)的還有很多很多，隱藏在生活中的方方面面。書(shū)本不是萬(wàn)能的，博學(xué)多才的你，可不要敗在這些細(xì)節(jié)里。