華東師范大學研究生專業介紹：學習科學與技術設計

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【專業概況】

學校自主設置專業。本專業具有碩、博士學位授予權。現有在職教師4人，其中教授2人，副教授2人。本專業主要依托華東師范大學學習科學研究中心（http://lsc.ecnu.edu.cn）的研究項目，培養學習科學、教學設計與學習技術領域的跨學科、綜合型人才。本專業的重點研究內容包括：學習科學的前沿發展、教學設計的基礎理論和實踐、教學設計模型的研究和開發、學習技術的研究與開發、學習與教學研究的方法論、教師學習研究、學科領域的學習與教學研究等。研究生將和研究團隊一起，通過參與課題研究，努力將學習的新思想和新技術融入到學習項目或者教學產品的研究、設計與開發中，支持課堂教學和社會教育的創新，促進學習者有效地建構新知。

【研究方向】

01學習科學02教學設計03學習技術的研究與開發

【主要課程】

學習科學導論、教學設計、學習技術的研究與開發、學習科學研究方法論、學習項目的案例研究、信息技術與課程教學整合、學習科學與教育改革研究等

【畢業生去向】

本專業研究生畢業后主要在高校和研究機構從事教學與科研工作，以及在中小學校、教育信息產業、教育信息化研究或行政部門從事管理、研究與開發工作。