考研英語(yǔ)近5年試卷命題趨勢(shì)分析

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為了讓2017年考生更高效地復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)，小編全面整理了近五年考研英語(yǔ)的命題規(guī)律，2017年考研的同學(xué)可以全面了解一下。

一、試題命制原則

全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試是為高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的。其中，英語(yǔ)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試。它的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語(yǔ)水平，有利于各高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)在專(zhuān)業(yè)上擇優(yōu)選拔。

基于這樣一個(gè)總的命題原則，試題在命制時(shí)必須體現(xiàn)三個(gè)特性：1.整體性：考生要達(dá)到的知識(shí)、能力和水平目標(biāo)應(yīng)該是全面和完整的;2.系統(tǒng)性：這些知識(shí)、能力和水平目標(biāo)的布局安排彼此間密切關(guān)聯(lián)并且具有次序性;3.這些知識(shí)、能力和水平目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

一份考研英語(yǔ)試卷看似只是設(shè)置了各項(xiàng)測(cè)試題目，可實(shí)際上這份試卷承載著兩個(gè)重大的功能：1.遴選作用——“保證錄取者具有一定的英語(yǔ)水平”，便于相關(guān)機(jī)構(gòu)或單位的下一步工作或運(yùn)作;2.引導(dǎo)作用——指導(dǎo)或引導(dǎo)考生及相關(guān)類(lèi)別和水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者如何學(xué)習(xí)。

因此，一份考研試題的命制匯聚了英語(yǔ)學(xué)術(shù)界大量的泰斗與名師，他們組成命題專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)好幾輪的研討會(huì)，傾注了歷時(shí)近一年的時(shí)間和心血才使一份有信度、效度、區(qū)分度的考研試卷呈現(xiàn)在考生面前。

二、試題考查的核心內(nèi)容

試題核心考查下列語(yǔ)言知識(shí)和技能：

(一)語(yǔ)言知識(shí)

1.語(yǔ)法知識(shí)

考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)。

考研英語(yǔ)大綱沒(méi)有專(zhuān)門(mén)列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，其目的是鼓勵(lì)考生用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的實(shí)踐代替單純的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。

2.詞匯

考生應(yīng)能掌握5 500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

英語(yǔ)語(yǔ)言的演化是一個(gè)世界范圍內(nèi)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，它受到科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的影響。這意味著需大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。

此外，全國(guó)碩士研究生入學(xué)英語(yǔ)統(tǒng)一考試是為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生設(shè)置的。考慮到交際的需要，考生適應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)�業(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。

(二)語(yǔ)言技能

l。閱讀

考生應(yīng)能讀懂選自各類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊的不同類(lèi)型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能：

1)理解主旨要義：

2)理解文中的具體信息;

3)理解文中的概念性含義;

4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;

5)根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;

6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;

7)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;

8)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。

2.寫(xiě)作

考生應(yīng)能寫(xiě)不同類(lèi)型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，以及一般描述性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的文章。寫(xiě)作時(shí)，考生應(yīng)能：

I)做到語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng);

2)遵循文章的特定文體格式;

3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

4)根據(jù)寫(xiě)作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域。

三、試卷結(jié)構(gòu)

考試形式為筆試。考試時(shí)間為180分鐘。滿分為100分。

試卷包括試題冊(cè)和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應(yīng)將1—45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46～52題的答案寫(xiě)在答題卡2上。

試題分三部分，共52題，包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作。

第一部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

該部分不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還
考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇240～280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。考生在答題卡l上作答。

第二部分閱讀理解

該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

A節(jié)(20小題)主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長(zhǎng)度約為l 600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節(jié)(5小題)：主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。考生在答題卡l上作答。

備選題型有：

1)本部分的內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500—600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6～7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。

2)在一篇長(zhǎng)度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7—8個(gè))重新排序，其中有2—3個(gè)段落在文章中的位置已給出。

3)在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6～7段文字或6—7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6～7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。

C節(jié)(5小題)：主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)劃線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。

第三部分寫(xiě)作

該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。共30分。

A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫(xiě)出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備意錄、摘要、報(bào)告等。考生在答題卡2上作答。總分10分。

B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫(xiě)出一篇160～200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。