2017考研政治：馬原基本知識(shí)點(diǎn)解讀之實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

“實(shí)踐與認(rèn)識(shí)”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)從2010年考研改革以來，已有3年都考到了。所以它屬于馬原中的高頻考點(diǎn)。為了能夠幫助廣大的考研學(xué)子能夠很好的把握此知識(shí)點(diǎn)，老師為大家梳理了“實(shí)踐與認(rèn)識(shí)”的相關(guān)內(nèi)容。

一、實(shí)踐的含義及特征

實(shí)踐是人類能動(dòng)地改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng)。

實(shí)踐的基本特征有：實(shí)踐是物質(zhì)性的活動(dòng)，具有直接現(xiàn)實(shí)性；實(shí)踐是人類有意識(shí)的活動(dòng)，體現(xiàn)了自覺能動(dòng)性；實(shí)踐是社會(huì)的歷史的活動(dòng)，具有社會(huì)歷史性。

【模擬練習(xí)】（單選）辯證唯物主義認(rèn)為，實(shí)踐是指（）

A.人們社會(huì)生活中的一切自覺活動(dòng)

B.人們能動(dòng)地改造世界的物質(zhì)性活動(dòng)

C.人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界的精神活動(dòng)

D.人們適應(yīng)外界環(huán)境的本能活動(dòng)

【B】

二、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)

能動(dòng)的反映論認(rèn)為，認(rèn)識(shí)是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)客體的能動(dòng)反映。其主要內(nèi)容是：第一，認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映。第二，主體對(duì)客體的反映是能動(dòng)的創(chuàng)造性的過程。第三，主體對(duì)客體的能動(dòng)反映是以實(shí)踐為中介而實(shí)現(xiàn)的。
認(rèn)識(shí)是主體在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)客體的能動(dòng)的反映。

【模擬練習(xí)】（單選）馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出：“從前的一切唯物主義的主要缺點(diǎn)是：對(duì)對(duì)象、現(xiàn)實(shí)、感性，只是從客體的或者直觀的形式去理解，不是從主體方面去理解。”辯證唯物主義克服了舊唯物主義的缺點(diǎn)，認(rèn)為認(rèn)識(shí)是主體對(duì)()

A．人的心靈活動(dòng)的內(nèi)省

B．客觀事物的直觀反映

C．對(duì)客體的能動(dòng)反映

D．客體的選擇和重構(gòu)

【C】

三、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系

實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源；實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力；實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用：正確的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，會(huì)使實(shí)踐順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果；當(dāng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)，就會(huì)對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生消極的乃至破壞性的作用，使實(shí)踐失敗。

【模擬練習(xí)】（單選）恩格斯指出社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。這說明（）

A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的惟一標(biāo)準(zhǔn)

C.所有科學(xué)的成果都直接來源于實(shí)踐的需要

D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

【D】

以上是本文梳理的“實(shí)踐與認(rèn)識(shí)”的相關(guān)內(nèi)容，希望廣大考研學(xué)子能夠在未來的備考時(shí)間能夠仔細(xì)研讀，預(yù)祝2017考研學(xué)子能夠順利考上自己理想的院校。