2016考研復試備考與應試細節指導

考研復試來源：中國考研網 2016-02-28　

現在是16考生備戰復試最緊張的時期，對于復試的三個環節——專業課考試、聽力考試和面試，考生在備考和應試時要注意以下這些細節。

復試需要準備的東西很多，并非是簡單的應試，更注重考生的綜合能力。

部分同學在得知復試分數線后，容易出現兩種心態，一種是認為自己的分數很高，一定能通過復試而開始掉以輕心，另一種則是感覺自己分數不是很理想，沒有信心，甚至開始猶豫要不要去參加復試。這兩種心態都是不可取的。

初試無非就以下四種結果：

A、高分上第一志愿→準備復試

B、低分上第一志愿→準備復試/聯系調劑學校

C、未投上第一志愿→聯系調劑/同時準備復試

D、低分未過國家線→第二年重來。

除非你連國家線都沒有考過，其他的考生都是需要準備復試的。今天從專業課筆試、聽力考試、面試三個方面為大家介紹其中的注意事項。

專業課考試：好好利用歷年真題

初試成績出來之后，我花了200多元購買了北京大學在校碩士的復試資料，把復試歷年的考題認真研究了幾遍，發現歷年復試考題是高度重合的：往往一道題目三四年前考過的，現在又會拿出來再考一次。

如果你所報院系沒有大的人事調整，近幾年的復試基本上也就是固定的幾位老師命題，出題風格以及考查重點上不會有太大的起伏，甚至很有可能就從自己的命題庫里隨機調題，這樣通過認真研究近十年的命題基本上也就能窺見命題老師命題庫的大概題型。

當然，為了更好地預測復試的筆試題目，考生應認真研讀出題老師最新的本科生上課講義，還可以去中國期刊網上搜索導師發表的文章，了解其學術方向和重點研究問題。結合歷年試題，能夠做到更有重點的復習。

聽力考試：難度相當于大學英語六級

1、英語聽力重要嗎？

從分值角度看，相對于專業課考試與面試分值，英語聽力所占的比重很小。如北京大學研究生復試的聽力考試是全校統一考查，總分只有3分，相對于專業課筆試或是面試來說，聽力考試成績可以說是微乎其微。

對于和北京大學類似不要求聽力考試必須及格的院校，如果時間真的緊張，在聽力這塊投入少量時間甚至不予投入時間是合理之舉，雖然也有可能由于差0.1分拿不到學業獎學金。但是國內有些科研院所、高校規定了英語聽力的及格線，如中國科學院研究生院規定聽力不及格不予錄取，盡管分值低，卻不可小覷。

2、英語聽力如何應對？

根據我參加英語聽力考試的經驗，北京大學研究生復試英語聽力的難度相當于大學英語六級，多練練六級聽力就好了。一些討論也透露出其他院校的聽力也大多處于英語六級、托福水平。如果你有讀完研究生之后出國的打算，寒假期間把托福聽力當作考研復試聽力來訓練也是不錯的選擇。

考生可以在學習過程中注意把握考研英語口語詞匯與場景詞匯，結合各校論壇上師兄師姐透露的復試英語聽力題型，熟悉掌握英語語法與句式，確保聽力考試及格。

3、考場上應該注意哪些問題？

多數高校復試聽力時統一播放聽力磁帶，不使用單獨的小收音機或是電腦播放聽力材料，所以對習慣大學英語四、六級聽力考試模式的考生來說，要及時調整聽力習慣，避免到了考場出現聽力模式不適應的情況。

此外，高校一般會在考研復試辦法上說明聽力答題的時間，但實際上復試聽力流程是不用那么多時間的。如北京大學考研復試辦法說明上的復試時間是30分鐘，2008年考研復試聽力考核從發卷到收卷只進行了20分鐘左右，所以考生不能慢慢騰騰，一定要講求速度。

一般復試聽力和大學英語四、六級一樣會發答題卡，鉛筆涂寫，考生一定要抓緊時間填涂，復試聽力收卷是不會拖延半分鐘的！

只要注意細節性問題，平時打好聽力基礎，再加上合理作息、調整好心態，復試聽力應該屬于考研復試中最容易啃下的一塊骨頭。

面試：表現積極能帶動考場氛圍

面試的競爭雖然激烈，但站在辯證角度來看，殘酷的面試恰恰是初試發揮不佳的考生一次個人表現的機會。機遇與挑戰并存，面試能否取勝的關鍵在于注意面試的一些細節：

第一，著裝

很多人也許都在網上瀏覽過面試衣著要講究的一些觀點，一致認為男生最好穿西裝，女生最好穿休閑裝。大學不是企業也不是政府機關，大學是自由開放的，只要著裝能讓自己看起來干凈利索、精氣神十足就可以了。當然不排除理工科一些老師偏好嚴肅點的學生，但這應該不是大多數。事先了解所報院系的老師偏好，根據老師的偏好著裝應該是一個理性選擇。

第二，表現積極

面試雖然是一個任何考生都會感到緊張的時刻，但一定要學會鎮靜。面試考官往往都已經在當天面試了很多考生，有時容易疲憊，這時可通過自己來調動面試考場的氛圍。如果表現積極一點，回答幽默一些，帶動場內的氛圍，考官緩解了疲勞，就更容易對你青睞有加，你最終入圍的希望無疑也將大大增加。

第三，獲得主導權

面試場上的主導權不見得就是考官，至少考官提問的問題范圍是你自己可以選擇的。既然不能裝懂，那么就應該主動地把自己懂的知識展現給面試考官。一個很好的技巧就是自我簡介方面，談到自己的研究興趣時，要提自己本專業掌握的最好的方面，一般老師提問專業問題大多是根據你的研究興趣來提。

對于你的研究興趣一定要慎重選擇，如果自己不太了解而僅僅是感興趣的方面，最好不要提及。有些院校要求在復試的時候提交個人陳述，其中的研究計劃方面是可以大做文章的，能夠很好的引導老師向你預想的方向提問。

自我介紹的時候，除了說清楚自己的基本信息之外，最好能著重說一下自己有哪方面的特質是比較適合報考這個學校和專業的，導師可能會比較在意這一方面。

第四，顯示知識面

導師一般都希望能夠培養自己的學術接班人，所以他們都比較傾向于招收有研究稟賦的學生。在專業知識方面，由于面對的都是國內的專家，可能考生很難能夠在專業方面表現得很突出。深度上面做不了文章，那么可以換個角度，從廣度上做文章，即向考官表現自己知識面的寬廣。

我面試的時候在自我介紹這塊強調了自己對哲學與歷史的喜愛，雖然報考的是經濟學，本科學的是金融學，但那場面試大半時間成了關于歷史人物的探討。有些考生沒有很好的將考官轉移到其他非專業問題的討論上，結果很多人都敗在關于專業知識的英語提問上。