廈門大學(xué)：建立規(guī)范科學(xué)的研究生培養(yǎng)機制

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 廈門大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

日前，廈門大學(xué)學(xué)生又有一篇研究論文在《自然》雜志子刊《自然免疫學(xué)》上發(fā)表。2013年至2015年廈大博士生在《科學(xué)》《自然》和《自然》子刊上以第一作者發(fā)表論文20多篇。成績的取得源于廈大在研究生培養(yǎng)上，遵循規(guī)律，規(guī)范管理，建立起了一套科學(xué)的培養(yǎng)機制。

彈性學(xué)制

日前，在廈大生科院博士生中期考核中，2014級博士生李貞魁憑著要為瘧原蟲疫苗的研發(fā)做一點嘗試的那股勁兒和扎實可行的研究拿到了通行證，而其他13名同學(xué)都要參加6個月后的第二次考核。中期考核分流是廈門大學(xué)規(guī)范博士生培養(yǎng)過程管理、提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量的一個重要抓手。

近年來，廈大在研究生培養(yǎng)上做了一系列卓有成效的探索。據(jù)了解，該校研究生的課程開課門數(shù)從2012—2013學(xué)年的2552門降到2014—2015全學(xué)年的1752門，大大精簡了課程門數(shù)。此外，3~4年的彈性學(xué)制對學(xué)生也是個利好消息。“彈性學(xué)制對于我們培養(yǎng)精品學(xué)生具有非常重要的作用。”經(jīng)濟學(xué)院副院長方穎說。

短學(xué)期教學(xué)

這幾年，廈大藝術(shù)學(xué)院研二學(xué)生鄭祎芬和她的同學(xué)頻頻在各種國際賽事中拿獎，而這些拿獎的作品源于他們在廈大短學(xué)期的課程作業(yè)。

短學(xué)期教學(xué)和實習(xí)實踐已經(jīng)成為廈大研究生培養(yǎng)的一大特色。通過邀請國內(nèi)外專家學(xué)者來校授課、演講與專任教師為學(xué)生開設(shè)特色課程的教學(xué)方式相結(jié)合，越來越多的同學(xué)在短學(xué)期中受益。

2015年，有100多位國內(nèi)外知名學(xué)者和行業(yè)精英在廈大開設(shè)近120門前沿課程和100多場次的講座，近百支隊伍、近千名研究生分赴祖國各地，深入鄉(xiāng)村、基層和社區(qū)開展社會調(diào)查、田野實踐、企業(yè)實習(xí)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。如今，前沿性的課堂和講壇成為中外師生激發(fā)創(chuàng)新思維的園地，實習(xí)實踐項目成為研究生知行合一、學(xué)以致用的試驗田。

走向世界

在廈大物理系教授陳珊珊的學(xué)術(shù)生涯中，有一個特別的轉(zhuǎn)折點。2011年，當(dāng)她還是廈大物理系的博士研究生時，獲得了一次國家留學(xué)基金委研究生項目的資助，前往美國學(xué)習(xí)。也是在那里，她接觸到了當(dāng)時還不為眾多人熟知的石墨烯，并且在該領(lǐng)域闖出了一片天地。

現(xiàn)在回校任教，陳珊珊也帶起了學(xué)生。她反復(fù)跟學(xué)生提及當(dāng)年的經(jīng)歷，并鼓勵他們努力爭取出去看一看，拓寬眼界，也許會有意想不到的收獲。

2015年，廈大共有118名學(xué)生獲得國家留學(xué)基金委研究生項目的資助，錄取的學(xué)生被派往世界一流高校。