2016考研312心理學真題分析（學術型)

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2016全國碩士研究生考試已經落下帷幕。就312心理學學術真題的難易程度，知識點分布以及題型給大家做一個分析。312題目給人的整體感覺是難度不大,整體比較正常。從題目的內容來看，普通心理學，測量心理學,心理統計,實驗心理學依然是重點。

一、考試內容

全國大綱

二、2016年試卷主觀題結構分析

三、題目分析以及復習策略

簡答第一題（考點為費希納定律和史蒂文斯定律）

簡答第二題（考點為斯滕伯格關于短時記憶信息提取方式）

簡答第三題（考點為社會建構主義學習理論的基本觀點）

簡答第四題（考點為選定常模的步驟）

簡答第七題（考點為青少年心理發展的特點）

簡答第八題（心理統計的內容，掌握好相關的概念公式即可）

論述第一題，考點是動機的成就目標理論

論述第二題，考點是發展心理學的研究方法部分

論述第三題，結合了實驗，統計。

四、復習建議

首先，基礎一定要扎實。心理學的各個學科的概念和理論都要有一個準確的理解。各個知識點彼此也是有聯系的，學習的時候注意每個知識點的融會貫通。

其次，在復習的過程中不要把理論知識和現實生活割裂。心理學很多內容本身就是源于生活實際的。在平時要有一雙發現的眼睛，發生在身邊的，自己身上的事件，都是可以用心理學的理論解釋的。

再次，在復習的過程中，不要只局限僅有的基本教材。應該多涉獵一些心理學考研的書籍。