大理大學

大理學院是一所有30年本科辦學歷史，以醫學和教育學見長，醫學、教育學、文學、理學、法學、管理學等學科協調發展的省屬綜合性本科院校。

1978年，為了解決邊疆少數民族地區衛生、教育人才匱乏的狀況，國務院批準成立了本科高校大理醫學院和大理師范高等專科學校。大理醫學院1987年8月獲得學學士學位授予權，1997年順利通過原國家教委本科教學工作合格評估。2001年10月，經國家教育部批準，大理醫學院和大理師范高等�？茖W校合并，云南廣播電視大學大理分校和大理工業學校并入，組建成大理學院。

學校坐落在擁有國家級歷史文化名城、國家級風景名勝區和自然保護區、全國優秀旅游城市、全國最佳魅力城市等多項桂冠的滇西中心城市大理。全校占地總面積2300畝，建筑面積45萬平方米，有古城和下關兩個校區，學校本部設在古城校區，其中芳草凝綠、鳥語花香。學校因其“大學中的山水、山水中的大學”的魅力，成為在蒼洱風光中極具新意的人文景觀。

學校面向30個省、市、自治區招收學生，全日制生在校生15787人，其中本科生12660人，外省籍學生3100余人；招收全日制碩士研究生224人，高校教師在職攻讀碩士學位研究生25人。近年來，學校加強教育國際化合作，與國外多所大學建立了教育、科技合作關系；現有歐美、南亞、東南亞17個國家的各類留學生500余人。

現有教職工1237人，其中專任教師861人。專任教師中，正高級職稱107人、副高級職稱人員299人；具有博士學位的教師有82人、碩士學位358人，碩士以上學位的教師占專任教師的比例為51.1%。學�，F有國家級突出貢獻專家1人，享受國務院特殊津貼專家6人、享受云南省政府特殊津貼專家8人，云南省有突出貢獻的優秀專業技術人才8人，云南省中青年學術和技術帶頭人5人名，云南省第一批高校教學科研帶頭人3人，云南省高校教學名師3人。

目前有41個本科專業，有1個國家級特色專業建設點，5個省級重點學科，3個省級重點建設專業，1個省級特色專業建設點，1個省級人文社科研究基地，1個省級實驗教學示范性中心，1個省級示范性實驗室，2個省級高校重點實驗室、1個省級國際應用型人才培養基地，1個云南省首批研究生教育創新聯合培養基地，7門省級精品課程。有內科學、外科學、兒科學、藥物化學、病原生物學、流行病與衛生統計學、馬克思主義基本原理、思想政治教育8個碩士學位授權點。近5年來，學校承擔各類科研課題581項，其中國家自然科學基金11項，國家社會科學基金6項，教育部社科基金項目1項。學校獲省級以上科技成果獎勵61項，其中省部級獎勵14項；獲國家發明專利7項；出版專著、主編、參編教材86部；發表論文1800多篇，其中被SCI、EI收錄80余篇。

辦學以來，學校為社會培養輸送了各類建設人才4萬余名，其中80%以上的學生在少數民族地區基層醫療機構和中學服務。大理學院畢業生因基礎理論扎實，動手能力強，愛崗敬業，作風嚴謹而受到用人單位的歡迎，為邊疆民族地區的經濟建設、社會發展和社會穩定做出了重要貢獻。合并以后，學校堅持以本科教育為主體，積極發展研究生教育，大力拓展國際教育交流與合作，形成了比較完備的人才培養體系。進一步鞏固了醫學學科的優勢，大力提高了文學、理學、教育學等學科的水平，面向大理及滇西地區經濟社會發展需要，積極培植和發展應用性學科專業，形成了法、教、文、理、醫、管等學科專業相互促進、協調發展的良好勢態；緊緊圍繞培養“高素質應用型人才”的目標，開展了人才培養模式改革，通過修訂專業培養方案和制定“專業質量標準”，對教學計劃、課程體系、教學內容等進行了系統改革，加強對學生專業基本技能的培訓。通過重點專業、重點實驗室、本科應用型示范課程、精品課程等項目的建設，促進了教育教學質量的提高。2003年取得碩士學位授予權，2008年在教育部組織進行的本科教學水平評估中獲優秀結論。
   
今天，大理學院把建成“大理大學”和博士學位授權單位作為新的發展目標，開始了新的更宏偉的征程。學校將以立德樹人為根本，以教學工作為中心，以教育質量為生命線，以師資隊伍建設為關鍵，強化科學研究，促進學科專業建設；堅持“圍繞目標打基礎，突出特色創品牌，深化改革求發展”的基本方略，以“立足大理，服務滇西，面向云南及周邊地區”為定位，以“培育思想品德優良、基礎理論扎實、具有較強實踐能力和創新精神的高素質應用型人才”為己任，努力把學校建設成為在省內先進、西部地區有廣泛影響、南亞東南亞有較高知名度綜合性大學。