呼倫貝爾學院

呼倫貝爾學院位于內蒙古自治區東部，坐落在被譽為中國最美的草原、全國最佳民族風情魅力城市的呼倫貝爾市，是一所立足呼倫貝爾，服務內蒙古，面向全國的全日制綜合性普通高等學校，是呼倫貝爾市唯一一所本科院校。

學院的前身為四所專科學校，即海拉爾師范專科學校、呼倫貝爾盟教育學院、呼倫貝爾管理干部學院和內蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校。1977年恢復高考后，這四所專科學校開始招收本專科學生，奠定了呼倫貝爾高等教育發展的基礎。1993年，原呼倫貝爾盟行署批準四校合并組建呼倫貝爾大學，1997年，原國家教委批準四校合并組建專科層次的呼倫貝爾學院。2003年，經教育部批準，學院晉升為本科院校，躋身于當時內蒙古自治區十所本科院校的行列。

學院位于呼倫貝爾市海拉爾區，分東、西、北三個校區，主體在東校區，西校區為初等教育學院，北校區為附屬中學。學院占地面積近1700畝，校舍建筑面積30余萬平方米，建有功能齊全的體育館、圖書館、美術館、音樂廳、科技實驗大樓等，館藏紙質圖書100多萬冊，電子圖書23萬多冊，教學儀器設備總值6200余萬元，固定資產總值5億多元。

學院現有22個院系，1所附屬中學。教職工1166人，正高級專業技術人員111人，副高級專業技術人員258人，博士學位人員28人，碩士學位人員369人，在讀博士26人，在讀碩士105人。外聘客座教授100余人，以及來自歐美等國的外教10余人。全日制在校生11805人，其中本科生9872人，專科生1780人，預科生114人，留學生39人，各類成人教育學生3000多人。

學院專業設置涵蓋了文學、理學、工學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學、藝術學等九大學科門類，有43個本科專業，33個專科專業，部分專業采用蒙、漢兩種語言授課，形成了相對完善的本科教育教學體系。現有國家級高校特色專業建設點1個、自治區級品牌專業6個、自治區級精品課程11門、自治區級實驗教學示范中心1個、自治區高校工程研究中心培育基地1個、自治區級優秀教學團隊1個、自治區級教學成果獎7項，確定院級重點學科7個、院級特色學科8個。學院主辦的蒙漢文版《呼倫貝爾學院學報》為國內外公開發行的省級學術期刊。

學院努力發揮人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新的功能。自建校以來，為社會培養各類人才6萬余人。近年來，我院承擔了省級以上科研項目100多項，其中國家自然科學基金項目4項，國家哲學社會科學基金項目７項。設有呼倫貝爾民族歷史文化研究院、游牧文化研究所、民族音樂研究培訓中心、俄羅斯蒙古國情研究所、旅游發展與規劃研究中心等20個科研機構，為地方經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。

學院的辦學指導思想是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的教育方針，堅持黨委領導下的校長負責制，以興校育人為根本，以改革創新為動力，以內涵建設為重點，切實加強教育教學和各項管理工作，積極探索符合高等教育規律和我院實際的現代大學運行機制，為國家和地方培養質量合格、數量足夠的高級應用型人才，把學院建設成一所區內有地位、國內有影響，民族特色、地區特色鮮明的綜合性本科院校。

學院確立了“以人為本，人才興校，質量立校，管理強校，突出特色，服務地方”的辦學理念，以“一實二高三強四會”為人才培養目標，以“崇尚科學、追求真理、銳意創新、敢為人先”的校風、“愛崗敬業、為人師表、關愛學生、教書育人”的教風、“凝思礪志、善于學習、張揚個性、勤于實踐”的學風為引領，堅持知識、能力和素質協調發展的原則。把專業教育與素質教育相結合、理論教學與實踐教學相結合、課堂教學與課外活動相結合、教學管理與學生管理相結合、校風教風學風建設與校園文化活動相結合。注重實踐教學，全面加強學生技能培養及人文素質教育。學院不斷完善教學質量監控與保障體系，提出了“八大系統”即教學質量的生成、保障、管理、監督、信息、評價、反饋和改進系統及“五項制度”，即領導干部聽課、教學督導、學生信息員、學生評教和教學檢查制度。同時，針對專業建設、課程建設、理論教學、教學考核和實踐教學等主要環節，制定了“二十六項”教學質量標準，保證教學質量穩步提升。

學院充分借助毗鄰俄蒙的地緣優勢，積極開展國際交流與合作，實施開放辦學，擴大了學院的國際影響力和知名度。學院與俄羅斯后貝加爾國立人文師范大學、西伯利亞聯邦大學，蒙古國東方大學等十多所高校建立緊密聯系，定期互派留學生，舉行學術、藝術、體育等交流活動。是教育部批準的全國“中俄聯合培養本科生”項目院校之一，2010年7月，全區首個、全國第三個赴俄留學培訓基地在我院正式掛牌成立，2007年我院被全國出國留學工作研究會評為“全國出國留學工作優秀單位”。

學院認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》，始終堅持以育人為本、德育為先，努力構建具有我院特色的全員、全過程、全方位育人模式，取得了顯著成效。加強和改進了思想政治理論課教學；精心打造校園文化品牌，大力推進具有民族特色和地區特色的校園文化建設；扎實有序開展大學生心理健康教育工作；加強和改進大學生社會實踐活動；進一步嚴格大學生日常行為管理；堅持開展學生勞動實踐周活動；建立了具有我院特色的“獎、勤、助、貸、減、緩、免、幫”助學體系。在全區高校學生工作、維護高校穩定創建平安校園綜合治理工作、就業指導及資助管理四項工作評估中，我院已連續多年實現四項工作全優目標。2011年，我院大學生心理健康教育與咨詢中心被評為“內蒙古高校大學生心理健康教育與咨詢工作示范中心”。

積極開展具有民族特色、地區特色的校園文化活動，精心打造校園文化品牌。校園文化藝術節、宿舍文化節、讀書節、科技節、外語節、合唱節、社團節等活動已成為我院校園文化的特色品牌，成為全院師生傳承的萬人盛典。將民族民間廣場舞列入人才培養方案。常年開展反映呼倫貝爾風土人情的美術展、攝影展。校園文化為青年學子展示青春智慧和多樣才華提供了廣闊的平臺，促進了學生的全面發展。2010年我院被教育部授予“全國學校藝術教育工作先進單位”稱號。

呼院人秉承“凝思礪志，德行天下”的校訓和“解放思想，開拓創新；自加壓力，負重前行；團結拼搏，勵精圖治；無私奉獻，爭創一流”的學院精神，“十二五”期間，以發展內涵提高辦學質量為中心任務，積極推進學分制改革和人事制度改革，完成教育部本科教學工作合格評估、東山園校區一期建設工程和碩士點建設三大任務，努力把學院建設成為一所區內有地位、國內有影響，民族特色、地區特色鮮明的綜合性本科院校！