圖書簡介
本書是為了配合國家基礎教育新課程的實施，推進初中科學課程教師的專業培訓，更好地服務于科學課程教師和學生所編寫，希望以文字教材、光盤教材和自主學習網站三位一體的形式構建一個立體化的學習環境。
本書由八個單元內容組成：具體內容包括信息化環境下的教學設計概要、初中科學課程標準解讀和課程教學、科學課程課堂教學設計指導、新授課教學設計案例集錦、復習課教學設計案例、實驗課教學設計案例集錦、活動課教學設計案例集錦及初中科學課程個性化教學指導”。
該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
目錄
本書是全國中小學教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目研究的成果，致力于幫助中學科學教師解決新課程實施中遇到的問題，提高教師的教育教學研究能力。全書共八個專題，包括：信息化環境下的教學設計、課程標準解讀與課程教學、課堂教學設計、新授課教學設計案例、復習課教學設計案例、實驗課教學設計案例、活動課教學設計案例、課程個性化教學。
本書適合中學科學教師以及相關學科教研人員閱讀、參考。
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