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圖書簡介

《文化創(chuàng)意:大學(xué)的抉擇·北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與學(xué)科建設(shè)研究報告》共八個單元包括了第一單元 基于文史哲人文學(xué)科的現(xiàn)實關(guān)懷與文化創(chuàng)意——首都師范大、第二單元 中國傳媒大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科建設(shè)與發(fā)展、第三單元 中央財經(jīng)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、第四單元 北京電影學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展、第五單元 北京舞蹈學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科建設(shè)與發(fā)展、第六單元 對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)系科建設(shè)與發(fā)展、第七單元 北方工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)、第八單元 專家視點：反思文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)。
目錄
總論
1.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的背景與前提
2.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀與趨勢
3.北京市的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)
4.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)的幾個問題
第一單元 基于文史哲人文學(xué)科的現(xiàn)實關(guān)懷與文化創(chuàng)意——首都師范大
學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科群建設(shè)
1.首都師范大學(xué)歷史學(xué)院由歷史學(xué)介入文化管理的嘗試
2.歷史學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)“城市傳統(tǒng)與文化管理”方向人才培養(yǎng)方案及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
3.首都師范大學(xué)歷史學(xué)院“城市傳統(tǒng)與文化管理”專業(yè)負(fù)責(zé)人訪談
4.歷史學(xué)專業(yè)“城市傳統(tǒng)與文化管理”方向核心課程“北京史的建設(shè)經(jīng)驗
5.首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)建設(shè)實踐：由藝術(shù)造型到文化創(chuàng)意
6.美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
7.首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)負(fù)責(zé)人李中揚教授訪談
8.藝術(shù)設(shè)計專業(yè)對實踐教學(xué)的探索
9.基于中國語言文學(xué)學(xué)科的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)建設(shè)：首都師大文學(xué)院的探索與實踐
10.文本分析：文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文化產(chǎn)業(yè)方向培養(yǎng)方案與發(fā)展規(guī)劃
11.文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)負(fù)責(zé)人包曉光教授訪談
12.文學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)建設(shè)的一些思考
第二單元 中國傳媒大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科建設(shè)與發(fā)展
1.中國傳媒大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科簡介
2.中國傳媒大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案及其特色分析
3.中國傳媒大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科帶頭人李懷亮教授訪談
4.中國傳媒大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展理論探析
第三單元 中央財經(jīng)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展
1.中央財經(jīng)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科簡介
2.文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案及其特色分析
3.中央財經(jīng)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科帶頭人何群教授訪談
4.中央財經(jīng)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展理論探析
第四單元 北京電影學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展
1.北京電影學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系科概況
2.北京電影學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案及其特色分析
3.北京電影學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系科帶頭人訪談
4.北京電影學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)理論探析
第五單元 北京舞蹈學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科建設(shè)與發(fā)展
1.北京舞蹈學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科簡介
2.北京舞蹈學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案及其特色分析
3.北京舞蹈學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科帶頭人訪談
4.北京舞蹈學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)理論探析
第六單元 對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)系科建設(shè)與發(fā)展
1.對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)系科簡介
2.對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案及其特色分析
3.對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科帶頭人吳承忠教授訪談
4.對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在文化與休閑產(chǎn)業(yè)管理碩士點建設(shè)方面的探索
第七單元 北方工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)
1.北方工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科簡介
2.北方工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方案及其特色分析
3.北方工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系科帶頭人王德巖副教授訪談
4.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展理論探析
第八單元 專家視點：反思文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)
1.金元浦教授專訪：我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的三個階梯與三種模式
2.李稚田教授論文化產(chǎn)業(yè)人才需求與培養(yǎng)的對接問題
編后語

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