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圖書簡介

     貴麗萍編著的《英語閱讀教學中的思維活動--評判性閱讀視角》是中學英語教師閱讀教學研究叢書之一，本書以真實的閱讀課教學活動為實例，介紹評判性閱讀在高中英語閱讀課教學中的實踐嘗試及研究。

目錄

     評判性閱讀(Cr-lical Reading)作為培養學生評判性思維的重要途徑，近年來受到外語教學界的關注和重視。貴麗萍編著的《英語閱讀教學中的思維活動--評判性閱讀視角》以真實的閱讀課教學活動為實例，介紹評判性閱讀在高中英語閱讀課教學中的實踐嘗試及研究。《英語閱讀教學中的思維活動--評判性閱讀視角》針對教學一線教師，實踐性強，展示了評判性閱讀在高中英語教學中的必要性與可操作性。
    

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