新課程歷史怎么教
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
《新課程歷史怎么教》編寫(xiě)組 編
- 出版社：
世界圖書(shū)出版公司
- ISBN：9787510033322
- 出版日期：2011-9-1
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原價(jià)：
￥25.80元
現(xiàn)價(jià)：￥12.90元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《新課程歷史怎么教》既是新課程的理論探索和實(shí)踐操作的高度融合；又是教育科學(xué)性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一；更是全國(guó)各實(shí)驗(yàn)區(qū)教師對(duì)新課程探索實(shí)踐的智慧結(jié)晶，具有全面、系統(tǒng)、通俗、實(shí)用、操作性強(qiáng)之特點(diǎn)。
目錄
《新課程歷史怎么教》依據(jù)歷史新課程的理念，具體闡述了初中歷史新課程教學(xué)中的一系列實(shí)際問(wèn)題。主要有以下特色：一是理念的闡述通俗易懂。編者從一線教師的實(shí)際需要出發(fā)，用一問(wèn)一答的形式深人淺出地介紹了新的課程理念，使廣大歷史教師能夠輕松地理解新課程“是什么”、 “為什么”；二是有大量承載新課程理念的鮮活案例。教師們通過(guò)這些案例，可真切地感受到如何把課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，解決好“怎么做”的問(wèn)題；三是針對(duì)新課程理念闡述了在新課程理念下歷史老師如何專業(yè)化發(fā)展的問(wèn)題，為歷史老師的成長(zhǎng)指明了方向。
