圖書(shū)簡(jiǎn)介

　　夏家發(fā)主編的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究》是“卓越教師教育精品叢書(shū)·學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究系列”中的一本，該書(shū)吸納了十多年新課改的成果，緊扣新版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的亮點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，密切結(jié)合一線教師的現(xiàn)實(shí)需求編寫(xiě)而成。內(nèi)容包括小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)概述與案例研究、國(guó)外小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)理念與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)新常規(guī)與案例研究、小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師教學(xué)設(shè)計(jì)流派與案例研究、小學(xué)拼音教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)語(yǔ)文考試設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與案例研究、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)管理實(shí)務(wù)。
　　《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究》可滿足教育管理專(zhuān)業(yè)碩士、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)碩士、小學(xué)教育本專(zhuān)科生、漢語(yǔ)言文學(xué)教育本專(zhuān)科生、國(guó)家和省市級(jí)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師以及教師資格證考生的學(xué)習(xí)需求，也可作為一線小學(xué)語(yǔ)文教師自修提高的參考用書(shū)。

目錄

前言
第1章 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)概述與案例研究
1.1 教學(xué)設(shè)計(jì)
1.2 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的價(jià)值取向
1.3 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的類(lèi)型
1.4 小學(xué)語(yǔ)文教案及其樣例

第2章 國(guó)外小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)理念與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
2.1 國(guó)外小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)理念的發(fā)展趨勢(shì)
2.2 國(guó)外小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
2.3 案例研習(xí)

第3章 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)新常規(guī)與案例研究
3.1 小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)人的藝術(shù)
3.2 小學(xué)語(yǔ)文課堂活動(dòng)的推進(jìn)藝術(shù)
3.3 小學(xué)語(yǔ)文課堂小結(jié)與總結(jié)的藝術(shù)
3.4 小學(xué)語(yǔ)文課堂講解的藝術(shù)
3.5 小學(xué)語(yǔ)文范讀的藝術(shù)
3.6 小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的藝術(shù)
3.7 小學(xué)語(yǔ)文課堂討論的藝術(shù)
3.8 小學(xué)語(yǔ)文課堂分享的藝術(shù)
3.9 小學(xué)語(yǔ)文課堂板書(shū)的藝術(shù)
3.10 小學(xué)語(yǔ)文閱讀的導(dǎo)學(xué)藝術(shù)
3.11 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作的導(dǎo)學(xué)藝術(shù)
3.12 小學(xué)語(yǔ)文合理使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源的藝術(shù)

第4章 小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師教學(xué)設(shè)計(jì)流派與案例研究
4.1 情境教學(xué)流派
4.2 讀寫(xiě)結(jié)合流派
4.3 智慧語(yǔ)文教學(xué)流派
4.4 生命語(yǔ)文教學(xué)流派
4.5 主題教學(xué)流派

第5章 小學(xué)拼音教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究
5.1 漢語(yǔ)拼音的教學(xué)目標(biāo)
5.2 漢語(yǔ)拼音的教學(xué)內(nèi)容
5.3 漢語(yǔ)拼音的教學(xué)策略
5.4 漢語(yǔ)拼音的教學(xué)評(píng)價(jià)

第6章 小學(xué)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究
6.1 單元目標(biāo)與課時(shí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
6.2 單元教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的選擇與整合設(shè)計(jì)
6.3 課堂教學(xué)思路與教導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)
6.4 課堂學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字活動(dòng)的設(shè)計(jì)
6.5 小學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
6.6 課堂作業(yè)和課外作業(yè)設(shè)計(jì)

第7章 小學(xué)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究
7.1 確立閱讀教學(xué)目標(biāo)的多種角度
7.2 單元教學(xué)與多篇整合教學(xué)設(shè)計(jì)
7.3 閱讀教學(xué)中的語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)
7.4 閱讀過(guò)程和方法指導(dǎo)
7.5 閱讀教學(xué)中的思維訓(xùn)練
7.6 課外閱讀指導(dǎo)

第8章 小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究
8.1 攝取生活素材進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)的作文教學(xué)設(shè)計(jì)
8.2 通過(guò)體驗(yàn)生活激活表達(dá)愿望的作文教學(xué)設(shè)計(jì)
8.3 運(yùn)用游戲活動(dòng)誘發(fā)表達(dá)心理的作文教學(xué)設(shè)計(jì)
8.4 將抽象概念轉(zhuǎn)化為形象活動(dòng)的作文教學(xué)設(shè)計(jì)
8.5 以表演課本劇為內(nèi)容的讀、寫(xiě)結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)

第9章 小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究
9.1 單元目標(biāo)與課時(shí)目標(biāo)設(shè)計(jì)
9.2 單元教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的選擇與整合設(shè)計(jì)
9.3 課堂教學(xué)思路與教導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)
9.4 課堂學(xué)生口語(yǔ)交際活動(dòng)設(shè)計(jì)
9.5 小學(xué)生討論與分享學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
9.6 課外拓展性交際活動(dòng)及成果展示活動(dòng)設(shè)計(jì)

第10章 小學(xué)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例研究
10.1 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)概述
10.2 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

第11章 小學(xué)語(yǔ)文考試設(shè)計(jì)與案例研究
11.1 小學(xué)語(yǔ)文期中考試與評(píng)價(jià)技術(shù)
11.2 小學(xué)語(yǔ)文期末考試評(píng)價(jià)與技術(shù)
11.3 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)段考試與評(píng)價(jià)技術(shù)
11.4 小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試與評(píng)價(jià)技術(shù)

第12章 小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與案例研究
12.1 識(shí)字與寫(xiě)字課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
12.2 閱讀課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
12.3 習(xí)作課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
12.4 小學(xué)語(yǔ)文課外作業(yè)設(shè)計(jì)

第13章 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)管理實(shí)務(wù)
13.1 小學(xué)語(yǔ)文課堂學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)管理
13.2 小學(xué)語(yǔ)文課堂學(xué)生注意力管理
13.3 小學(xué)語(yǔ)文課堂學(xué)生思維管理
13.4 小學(xué)語(yǔ)文課堂學(xué)生情緒管理
13.5 小學(xué)語(yǔ)文課堂學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏管理
13.6 小學(xué)語(yǔ)文課堂學(xué)生群體活動(dòng)管理
13.7 小學(xué)語(yǔ)文課堂意外事件的應(yīng)急處理

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