超越自我管理學(xué)校——教育管理前沿譯叢
- 所屬分類：
學(xué)校管理
- 作者：
（奧）卡德威爾，（澳）斯賓克斯 著，胡東芳 等譯
- 出版社：
上海教育出版社
- ISBN：9787532097883
- 出版日期：2005-1-1
-
原價：
￥40.00元
現(xiàn)價：￥32.00元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
·對于有別于企業(yè)組織的學(xué)習(xí)共同體——學(xué)校、應(yīng)當(dāng)采用怎樣的領(lǐng)導(dǎo)策略？
·盡力滿足教職員工工種需要的領(lǐng)導(dǎo)模式，為何被稱作“交易式領(lǐng)導(dǎo)”而受到批判？
·權(quán)變管理思想為何會受到質(zhì)疑？為什么它會被指稱為“被動式的管理”？
·“轉(zhuǎn)化式領(lǐng)導(dǎo)”是怎樣的一種領(lǐng)導(dǎo)模式？
·西方研究者是怎樣構(gòu)建“以德治校”的領(lǐng)導(dǎo)理念和操作策略的？
·如何構(gòu)建聯(lián)結(jié)“校本管理”和學(xué)校效能的機(jī)制？
·在充滿競爭的環(huán)境下，如何創(chuàng)建并領(lǐng)導(dǎo)合作型的學(xué)校？
·“以問題為本的學(xué)習(xí)”為何在近年凸顯？它的操作框架是怎樣的？
·如何重構(gòu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)模式以滿足知識社會的新要求？
·為什么必須對信息時代的教學(xué)場所作別樣的設(shè)計？如何設(shè)計？·····
目錄
本書是卡德威爾與斯賓克斯合著的“自我管理學(xué)校三部曲”的第三部作品。本書為讀者提供了一份有關(guān)澳大利亞及其他國家（尤其是英國）自我管理學(xué)校的資料，包括改革的過程、政府的政策、有關(guān)的爭議等。還提供了“構(gòu)建自我管理學(xué)校系統(tǒng)”、“堅持不懈的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果”、“創(chuàng)建面向知識社會的學(xué)校”三軌互動的改革思想。
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